Theresa Steffestun. Sozialgestaltung an der Kueser Akademie für europäische Geistesgeschichte

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1 (M.A.) Person Geburtsdatum: Geburtsort: Bielefeld Familienstand: ledig Ausbildung 05/ /2017: Masterstudium Ökonomie und Gesellschaftsgestaltung (M.A.) an der Cusanus Hochschule, Bernkastel-Kues. Abschlussarbeit zu dem Thema: Wahrheit und Verantwortung zur Krisis der Existenz als Modus Operandi einer verantworteten ökonomischen Bildung 01/ /2015: Teilnahme am Zertifikatsstudiengang Wirtschafts- und Sozialgestaltung an der Kueser Akademie für europäische Geistesgeschichte 09/ /2015: Teilnahme am Gesellschaftswissenschaftlichen Kolleg der Studienstiftung des deutschen Volkes in der Arbeitsgruppe Bildung als schöpferische Reflexion Bedingungen und Möglichkeiten eines gesellschaftlichen Umdenkens am Beispiel der Ökonomie : Bachelorstudium Internationale Wirtschaft und Entwicklung (B.A.) an der Universität Bayreuth. Abschlussarbeit zu dem Thema Ein Weg zur Wissenschaftlichkeit Erkenntnisphilosophische Grundlagen in den Wirtschaftswissenschaften 2009 Abitur am Gymnasium Horn-Bad Meinberg 1

2 Sprachen Deutsch: Muttersprache Englisch: fließend in Wort und Schrift Französisch: Grundkenntnisse Spanisch: Grundkenntnisse Portugiesisch: Grundkenntnisse Auslandsaufenthalte 01/ /2012: Auslandspraktikum bei dem Zentrum zur Unterstützung der Familiären Landwirtschaft - Centro de Apoio ao Pequeno Agricultor (CAPA), Pelotas, Brasilien 08/ /2011: Auslandssemester an der Universidade Federal de Santa Catarina, Brasilien 2006/2007: einjähriger Aufenthalt in Austin, Texas, USA als Stipendiatin des Parlamentarisches Patenschaftsprogramms des deutschen Bundestages und des amerikanischen Kongresses Förderung 11/ /2016: Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes : Stipendiatin des Parlamentarisches Patenschaftsprogramms des deutschen Bundestages und des amerikanischen Kongresses 2

3 Akademisches Engagement seit 02/ 2018: Mitglied des Vorstands der Gesellschaft für sozio-ökonomische Bildung und Wissenschaft (GSÖBW); dort zuständig für die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses. seit 02/2018: Vertretung der wissenschaftlichen Mitarbeiter_innen in verschiedenen Kommissionen an der Cusanus Hochschule, u.a. als stellvertretende Vorsitzende der Findungskommission des Präsidenten/ der Präsidentin der Cusanus Hochschule (bis 09/2018) : Co-Organisation und Durchführung des Workshops Freiheit in der Entscheidung. Die Augustinus-Rezeption in der Existenzphilosophie Heinrich-Barths. Seit 02/ 2018: Beteiligung an dem Aufbau und der Ausgestaltung der Nachwuchsarbeit in der Gesellschaft für sozio-ökonomische Bildung und Wissenschaft (GSÖBW), insbesondere der Gründung der Sektion Hochschullehre : Co-Organisation und Durchführung der Tagung Freie Bildung braucht freie Räume Forum zur Zukunftsfähigkeit freier Bildung in Zeiten ihrer Ökonomisierung. 07/ /2017: Mitarbeit bei Aufbau und Ausgestaltung der Cusanus Studierendengemeinschaft e.v. 10/ /2014: Vorstandsmitglied im Netzwerk Plurale Ökonomik e.v. 07/ : Beteiligung an der Gründungsinitiative der Cusanus Hochschule 01/ /2013: Konzeption und Durchführung der Kampagne PluraloWatch mit dem Netzwerk Plurale Ökonomik e.v. 09/ /2014: Engagiert im Netzwerk Plurale Ökonomik e.v., insbesondere im 3

4 Bereich Finanzen. 07/ /2013: Engagiert im studentischen Arbeitskreis Plurale Ökonomik an der Universität Bayreuth, Unterstützung der Ringvorlesung Plurale Ökonomik. 07/ /2012: Konzeption und Durchführung der ersten pluralen Ergänzungsveranstaltung zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik an der Universität Göttingen mit dem Netzwerk Plurale Ökonomik e.v. (vorher: AK Real World Economics e.v.). 01/ /2015: Beteiligung an Aufbau und Redaktion von Blog und Wiki generationjetzt.de. 01/ /2011: Konzeption und Durchführung der Ringvorlesung Neoliberalismus an der Universität Bayreuth : Mitglied und Vorstandsvorsitzende bei oikos Bayreuth, co - organisierte Projekte: Vortragsreihe Social Entrepreneurship, Vortrag & Workshop zum Thema Konsumkultur. Akademische Berufstätigkeit Seit 01/2017: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Ökonomie an der Cusanus Hochschule (Studiengangskoordination Bachelor Ökonomie bei Prof. Dr. Stephan Panther; Forschungstätigkeit im Forschungsbereich Interdisziplinäre empirische Lehrbuchforschung im Projekt: Beeinflussung und Manipulation in der Ökonomischen Bildung bei Prof. Dr. Silja Graupe). 04/ /2016: Studentische Mitarbeiterin am Institut für Ökonomie an der Cusanus Hochschule. 07/ /2015: Mitarbeiterin an der Kueser Akademie für europäische Geistesgeschichte. 4

5 Publikationen Graupe, Silja; Steffestun, Theresa (2019, i.e.). You will never look at an issue in the same way - Zum (un-)bewussten Zusammenhang von Bildern und Bildung in der Ökonomie. In: Ötsch, Walter O., Schwaetzer, Harald, Graupe, Silja (Hrsg.): Bildlichkeit in Philosophie und Ökonomie. Wiesbaden: Springer VS. Graupe, Silja; Steffestun, Theresa (2019, i.e.). Imagine... Zur Monokultur der inneren Bildlichkeit in ökonomischen Lehrbüchern und Wege ihrer Überwindung in der Hochschullehre. In: Engartner, T., Fridrich, C., Graupe, S., Hedtke, R., Tafner, G. (Hrsg.): Sozio-ökonomische Bildung und Wissenschaft Bd. 3. Wiesbaden: Springer VS. Steffestun, Theresa (2019, i.e.). Einheit und Mannigfaltigkeit der Existenz zur systematischen Stellung des Unbewussten in der Existenzphilosophie Heinrich Barths. In: Bulltin der Heinrich-Barth Gesellschaft. Graupe, Silja; Steffestun, Theresa (2018). The markets deal out profits and losses - How Standard Economic Textbooks Promote Uncritical Thinking in Metaphors. Journal of Social Science Education 03/ 2018, Steffestun, Theresa (2017). Freiheit Zur Begegnung von Existenz und Wahrheit bei Heinrich Barth. In Graf, Christian und Hueck, Johanna (Hrsg.): Koexistenz Ein Brennpunkt der Existenzphilosophie Heinrich Barths. Regensburg: Roderer. Lehre WiSe 2016/2017, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Wirtschaft im 21. Jahrhundert, Co-teaching mit Prof. Dr. Stephan Panther. WiSe 2016/2017, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Wissenschaftliches Arbeiten und seine Methoden, Co-teaching mit Prof. Dr. Stephan Panther. 5

6 SoSe 2017, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Kontexte wirtschaftlichen Handelns, Co-teaching mit Prof. Dr. Stephan Panther. WiSe 2017/2018 Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Wirtschaft im 21. Jahrhundert, Co-teaching mit Prof. Dr. Stephan Panther. WiSe 2017/2018, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Wissenschaftliches Arbeiten und seine Methoden, Co-teaching mit Prof. Dr. Stephan Panther. WiSe 2017/2018, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Reflexion eigenen Engagements I, Co-teaching mit Prof. Dr. Stephan Panther. WiSe 2017/ 2018, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Lehrprojekt I, Co-teaching mit Prof. Dr. Stephan Panther. SoSe 2018, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Institutionentheorie I, Coteaching mit Prof. Dr. Stephan Panther. SoSe 2018, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Kontexte wirtschaftlichen Handelns, Co-teaching mit Prof. Dr. Stephan Panther und Johanna Hopp, M.Sc. in einem transdisziplinären Pilotrojekt in Kooperation mit dem Campus Rothenklempenow. SoSe 2018, Cusanus Hochschule, Bachelor Ökonomie, Wirtschaftspolitik, Seminareinheit Verhaltensökonomie und Wirtschaftspolitik eine Einführung, Seminarleitung: Prof. Dr. Silja Graupe und Florian Rommel, M.A.. SoSe 2018, Cusanus Hochschule, Master Ökonomie, Wirkungsforschung 2, Co-teaching mit Lukas Bäuerle, M.A., Seminarleitung Prof. Dr. Silja Graupe. WiSe 2018/19, Cusanus Hochschule, Master Ökonomie, Ökonomie und Ökonomisierung, Seminareinheit Humankapital Einführung in eine Metapher, Seminarleitung: Prof. Dr. Silja Graupe. 6

7 Vorträge und Workshops : Imagine... Zur Monokultur der inneren Bildlichkeit in ökonomischen Lehrbüchern und Wege ihrer Überwindung in der Hochschullehre. Präsentation des Papers auf der 4. Jahrestagung der Gesellschaft für sozioökonomische Bildung und Wissenschaft (GSÖBW) an der Universität Duisburg-Essen : Indoctrination in Economics Education A cognitive science based textbook analysis and alternative ways of teaching Vortrag auf Einladung der studentischen Initiative Pluralism in Economics (PINE) des University College Maastricht : The markets deal out profits and losses How Standard Economic Textbooks Promote Uncritical Thinking in Metaphors. Präsentation des Papers in der Session des Forschungsbereichs Social Economics auf der Jahrestagung der European Association for Evolutionary Political Economy (EAEPE) 2018 an der Universität Sofia-Antipolis Nizza : Objektivierendes Denken und das Unbewusste in der Philosophie Heinrich Barths Referat und Textarbeit im Rahmen des Workshops Unbewusste Existenz und existenzielle Erkenntnis. Die systematische Stellung des Unbewussten in der Existenzphilosophie Heinrich Barth der Heinrich Barth Gesellschaft : Wirtschaftstheorie als Geisteswissenschaft Grundfragen der Ökonomie. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung Polarschmelze, Polarisierung, Pluralismus Ökonomische Fragestellungen unserer Zeit veranstaltet von oikos Köln an der Universität Köln : Existence is relating On a core movement of Heinrich Barth's Philosophy of Existence. Vortrag im Rahmen der Konferenz Photography as Relation and Abundance: Rethinking the Practice and Theory of Photography. An interdisciplinary colloquium der Universität Wuppertal und der Cusanus Hochschule in Bernkastel-Kues : Freiheit Zur Begegnung von Existenz und Wahrheit bei Heinrich Barth. Präsentation des Artikels im Nachwuchspanel der Jahrestagung der Heinrich Barth 7

8 Gesellschaft 2016 in Bernkastel-Kues : Was bilden wir uns ein?. Podiumsdiskussion im Rahmen der Wandelwoche Berlin : Kein Systemwandel ohne Wandel von Wissenschaft und Bildung. Viertägiger Kurs auf der Degrowth Sommerschule 2016 gemeinsam mit Anne Kretzschmar, Lukas Bäuerle und Marius Braun : Geld.Bildung.Freiheit oder wie der Umgang mit Geld zur Bildungserfahrung werden kann. Workshop bei dem Netzwerk livingutopia in Mainz : (Nicht-) Orte ökonomischer Bildung Herausforderungen und Möglichkeiten ihrer Gestaltung. Vortrag an der Hochschule für bildende Künste, Dresden : Eine andere Ökonomie braucht andere ökonomische Bildung Chancen und Aufgaben eines Neuanfangs am Beispiel der Cusanus Hochschule. Vortrag an der Universität Erfurt mit Silja Graupe : ÜberLebensfähigkeit des Homo Oeconomicus. Gemeinsamer Vortrag mit Florian Rommel, Lukas Bäuerle und Fabian Warislohner im Rahmen der Ringvorlesung Lebensfähig I Wirtschaftskompetent? an der Alanus Hochschule, Alfter. Mitgliedschaften Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler (BdWi) Gesellschaft für sozioökonomische Bildung und Wissenschaft (GSÖBW) (Mitglied des Vorstands (Nachwuchsbeauftragte) und der Sektion Hochschullehre) European Association for Evolutionary Political Economy (EAEPE) Heinrich Barth Gesellschaft 8

9 Kueser Akademie für europäische Geistesgeschichte Netzwerk Plurale Ökonomik 9