Inhaltsverzeichnis. Literatur XVII

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1 XVII Inhaltsverzeichnis 1 Hypnose Einführung in die Grundlagen Geschichte, mediale Wirkungen und Erklärungsmodelle der Hypnose Geschichte der Hypnose unter dem Aspekt Kinder und Jugendliche Hypnose in den Medien Theorien der Hypnose Definition der Hypnose Durchführung der Hypnose und theoretische Konzepte Die Einleitung der Hypnose Induktion Rapport als tiefe Kommunikation Die Sinnesmodalitäten Kommunikation in Hypnose Beendigung der Hypnose Suggestion Definition und Abgrenzung Formen der Suggestion Spezialfall Negation und ironischer Fehler Folgerungen aus 7 Erklärungsmodellen Suggestionen mit Hypnose Hypnotisierbarkeit und Trancetiefe Skalen und Messprobleme Suggestibilität und Hypnose Hypnotisierbarkeit Messung mit Skalen Faktoren der Hypnotisierbarkeit Trance und Trancetiefe Rolle des Therapeuten bzw. des Zahnarztes Therapeutenvariablen Anforderungen an den Zahnarzt durch die Hypnosesitzungen Das Verhalten in Hypnose Hypnosephänomene Die Phänomene und Verhaltensweisen in Hypnose Relevanz der Hypnosephänomene in der Kinderzahnheilkunde Indikationen der Hypnose Hypnose als Therapieform Indikationsbereiche der Hypnose allgemein Indikation der Hypnose in der Zahnheilkunde Kautelen, Gefahren und Grenzbereiche der Hypnose Kautelen Gefahren Grenzbereiche Kontraindikationen Literatur Psychologie des Kindes- und Jugendalters Historische Aspekte Wege zur Kindheit Entwicklungspsychologie Theorien im Kurzüberblick Grundlagen der Entwicklungspsychologie Moderne Forschungsbereiche der Entwicklungspsychologie

2 XVIII Inhaltsverzeichnis 2.3 Entwicklungspsychologie für die Zahnarztpraxis Pränatale Entwicklung und Säuglingszeit Die kognitive Entwicklung (Stadien nach Piaget) Sicherheitsbedürfnis, Bindung, Nähe und Distanz Konstanz von Emotion, Raum, Objekt, Zeit Zeitbegriffe und Kausalverständnis Aufmerksamkeit und Konzentration Kommunikation Vorstellung Fantasie Imaginationen Selbstbeobachtung, Selbstkontrolle, Autonomiestreben Neugierverhalten Das Jugendlichenalter Kinder und Jugendliche mit Problemen und Problemkinder Kinder- und Jugendprobleme und ihre relevanten Auswirkungen Psychische Störungen, Verhaltensstörungen und Beeinträchtigungen Exemplarische Darstellungen dreier Störungsbereiche Abschließende Zusammenfassung Literatur Eltern Bedeutung der Elternrolle Erziehungshaltungen elterliche Erziehungsstile Autoritative Erziehung Autoritäre Erziehung Laissez-faire-Erziehung Weitere Erziehungsstile Folgen des Erziehungsstils Elternerwartungen Erwartungen und Erziehung im Wandel Erwartungen der Eltern an den Therapeuten/Kinderzahnarzt Erwartungen der Eltern an Hypnose Angst der Kinder und die Rolle der Eltern Elterngespräche die psychologische Situation der Eltern Der Erstkontakt Elterngespräche Grenzbereiche Praxisbeispiel aus der Kariesprophylaxe Literatur Lernen Lerngesetze Klassisches Konditionieren Operantes Lernen Lernen durch Modellpersonen Selbstverstärkung Verhaltenskontrakte Neuropsychologie Allgemeine Hirnfunktionen

3 Inhaltsverzeichnis XIX Spiegelneuronen Lernen, Empathie Angstneuronen und Angst Lernen und Emotionen Lernen und Neugier Frühe Umwelterfahrung und Gesundheit Priming unterschwelliges Lernen und Erinnern Neuropsychologie und Hypnose Schwerpunktthema: Erlernte Angst Evolution der Angst Entwicklungsfaktoren Protektive Faktoren für Angst Kognitiv-behaviorale Elemente Systemwirkungen bei Lernen und Angst Häufige Folgen der Angst Spezialfall: Dentalängste bei Kindern Definition Ätiologie Folgen der Dentalängste Epidemiologie Prävention Therapie Angstabbau Verhaltenstherapeutische Methoden zum Angstabbau in der Zahnarztpraxis Übersicht Hypnose kombiniert mit Verhaltenstherapie Methodische Grenzen in der Zahnbehandlung Triade Schmerz Angst Stress Schmerz Geschichte, Theorie und Ethologie Schmerz Angst Stress als Wechselwirkungen Aspekte der Neuropsychologie und Hypnose Kind und Schmerzbewertung Kausaltherapie Falldarstellung zum Angstproblem (Praxis Dr. Kossak) Literatur Hypnosepraxis in der Kinderzahnheilkunde Die psychologischen und wirtschaftlichen Voraussetzungen für Kind und Zahnarzt Die Situation in Deutschland Konventionelle Kinderzahnbehandlung als Belastung für Kind und Zahnarzt Entlastung durch Kinderhypnose Das Kind in der Zahnarztpraxis Grundregel Vertrauensaufbau Die Praxis und ihr Personal Die erste Untersuchung des Kindes in der Zahnarztpraxis Die Eltern als Partner Behandlungsvorbereitung bei Kindergarten- und Grundschulkindern Die erste Behandlung Kommunikation und Rapport Rapportvertiefung beim ersten Behandlungstermin Konkrete Maßnahmen auf dem Behandlungsstuhl

4 XX Inhaltsverzeichnis 5.4 Kinderhypnose bei der Zahnbehandlung Allgemeine Ausführungen Behandlungskonzept»QuickTimeTrance« Weitere Trancemöglichkeiten bei der Kinderzahnbehandlung Psychophysiologische Reaktionen Schwierige Behandlungssituationen Beendigung der Hypnose Anwendung der Kinderhypnose bei der Prophylaxe Hypnotische Interventionen in der Kieferorthopädie Die kieferorthopädische Prophylaxe Die kieferorthopädische Behandlung Literatur Behandlung unter Sedierung und Vollnarkose mit Hypnose Sedierung Indikationen für die Behandlung mit Sedierung Definition EAPD-Richtlinien zur Sedierung in der pädiatrischen Zahnheilkunde Kooperativität und Gewöhnung der Kinder Sedierung bei der Kinderzahnbehandlung Behandlung in Vollnarkose Indikationen Definition Anwendung Literatur Ergänzende psychologische und komplementärmedizinische Methoden Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) Das Verfahren und seine Indikation Anwendung bei der Zahnbehandlung von Kindern Winken Energetische Psychologie Klopfakupressur Das Verfahren und seine Indikation Vorgehen bei der Behandlung von Kindern Akupunktur und Akupressur Das Verfahren und seine Indikation Anwendung bei der Kinderzahnbehandlung Resümee Literatur Zaubern in der Zahnarztpraxis Vorwort für Erwachsene Traumwelt kontra Schulweisheit Entwicklungspsychologische Aspekte des Zauberns Zauberei in der Zahnarztpraxis Die Zaubertricks Der Zauberstab Der Schwebevogel Das magische Farbbilderbuch Die Zaubergummis Die springende Fridolina

5 Inhaltsverzeichnis XXI Die magische Verschwinde- und Produktionsbox Der magische Knotentrick mit einer Hand Der schwebende Zauberstab Therapeutische Wirkungen des Zauberns Zaubern und theoretische Erklärungsmodelle Therapeutische Effekte des Zauberns mit Kindern Literatur Begleitinformationen zum Online-Videomaterial Zielsetzung Fallauswahl Didaktik und Methodik Die Einzelkapitel Dokumentationen Kapitel Lernkontrolle: Fragen, Feedback, Vertiefung Glossar Stichwortverzeichnis

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