Ergebnisse. Kurz-Statistiken Umfrage 'Feedback Lernende 2018' Umfrage
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- Jacob Günther
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1 Ergebnisse Umfrage Anzahl der Datensätze in dieser Abfrage: 23 Gesamtzahl der Datensätze dieser Umfrage: 23 Anteil in Prozent: % Seite 1 / 60
2 Feld-Zusammenfassung für q0002 Geschlecht? weiblich (F) % männlich (M) % keine Antwort % Seite 2 / 60
3 Feld-Zusammenfassung für q0002 Geschlecht? Seite 3 / 60
4 Feld-Zusammenfassung für q0003 In welchem Lehrjahr sind Sie? 1. Lehrjahr (A1) % 2. Lehrjahr (A2) % 3. Lehrjahr (A3) % 4. Lehrjahr (A4) % keine Antwort % Seite 4 / 60
5 Feld-Zusammenfassung für q0003 In welchem Lehrjahr sind Sie? Seite 5 / 60
6 Feld-Zusammenfassung für q0004 Welche Schule haben Sie vor dem Lehrbeginn besucht? Brückenangebot (A1) % Sek A/BWK (A2) % Sek E (A3) % Werkjahr (A4) % Sonstiges % keine Antwort % ID Antwort 10 Fachmann Betriebsunterhalt 19 Keine (Praktikumsjahr) 21 Unterhaltspraktiker EBA Seite 6 / 60
7 Feld-Zusammenfassung für q0004 Welche Schule haben Sie vor dem Lehrbeginn besucht? Seite 7 / 60
8 Feld-Zusammenfassung für r690q0 In bin im letzten Lehrjahr. Ja (Y) % Nein (N) % keine Antwort % Seite 8 / 60
9 Feld-Zusammenfassung für r690q0 In bin im letzten Lehrjahr. Seite 9 / 60
10 Feld-Zusammenfassung für r690q16 Ich habe an den Intensivtagen teilgenommen. Ja (Y) % Nein (N) % keine Antwort % Seite 10 / 60
11 Feld-Zusammenfassung für r690q16 Ich habe an den Intensivtagen teilgenommen. Seite 11 / 60
12 Feld-Zusammenfassung für q1 Ohne Kick hätte ich das 1. Lehrjahr nicht geschafft. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 12 / 60
13 Feld-Zusammenfassung für q1 Ohne Kick hätte ich das 1. Lehrjahr nicht geschafft. Seite 13 / 60
14 Feld-Zusammenfassung für q2 Ohne Kick hätte ich die Lehre nicht geschafft. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 14 / 60
15 Feld-Zusammenfassung für q2 Ohne Kick hätte ich die Lehre nicht geschafft. Seite 15 / 60
16 Feld-Zusammenfassung für q3 Die Kick-Stunden haben mir geholfen, meine schulischen Leistungen/Noten zu verbessern. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 16 / 60
17 Feld-Zusammenfassung für q3 Die Kick-Stunden haben mir geholfen, meine schulischen Leistungen/Noten zu verbessern. Seite 17 / 60
18 Feld-Zusammenfassung für q3a Wenn nicht, warum nicht? Antwort % keine Antwort % ID Antwort 11 Weil man erst sehen muss ob ich mich verbessert habe. ich bin erst seit kurzem in Lehre mit Kick. Seite 18 / 60
19 Feld-Zusammenfassung für q4 Ich komme gerne ins Kick. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 19 / 60
20 Feld-Zusammenfassung für q4 Ich komme gerne ins Kick. Seite 20 / 60
21 Feld-Zusammenfassung für q4a Wenn nicht, warum nicht? Antwort % keine Antwort % ID Antwort Seite 21 / 60
22 Feld-Zusammenfassung für r690q1(sq001) Die Kick-Lehrkraft [ist freundlich] trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 22 / 60
23 Feld-Zusammenfassung für r690q1(sq001) Die Kick-Lehrkraft [ist freundlich] Seite 23 / 60
24 Feld-Zusammenfassung für r690q1(sq002) Die Kick-Lehrkraft [kann mich motivieren] trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 24 / 60
25 Feld-Zusammenfassung für r690q1(sq002) Die Kick-Lehrkraft [kann mich motivieren] Seite 25 / 60
26 Feld-Zusammenfassung für r690q1(sq003) Die Kick-Lehrkraft [hat das nötige Durchsetzungsvermögen, um ein angenehmes Arbeitsklima zu ermöglichen] trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 26 / 60
27 Feld-Zusammenfassung für r690q1(sq003) Die Kick-Lehrkraft [hat das nötige Durchsetzungsvermögen, um ein angenehmes Arbeitsklima zu ermöglichen] Seite 27 / 60
28 Feld-Zusammenfassung für r690q1(sq004) Die Kick-Lehrkraft [kann mir bei meinen schulischen Problemen helfen] trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 28 / 60
29 Feld-Zusammenfassung für r690q1(sq004) Die Kick-Lehrkraft [kann mir bei meinen schulischen Problemen helfen] Seite 29 / 60
30 Feld-Zusammenfassung für q1a Wenn nicht oder nur teilweise: In welchen Bereichen, Fächern, bei welchen Themen erhalten Sie zu wenig Unterstützung? Antwort % keine Antwort % ID Antwort Seite 30 / 60
31 Feld-Zusammenfassung für r690q2 Im Kick herrscht ein angenehmes Arbeitsklima. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 31 / 60
32 Feld-Zusammenfassung für r690q2 Im Kick herrscht ein angenehmes Arbeitsklima. Seite 32 / 60
33 Feld-Zusammenfassung für r690q3 Ich kann mich gut konzentrieren und werde nicht abgelenkt. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 33 / 60
34 Feld-Zusammenfassung für r690q3 Ich kann mich gut konzentrieren und werde nicht abgelenkt. Seite 34 / 60
35 Feld-Zusammenfassung für r690q4 Falls nicht, beschreiben Sie, wie wir gemeinsam eine bessere Lernatmospähre erreichen können. Welchen Beitrag können Sie leisten? Welchen Beitrag kann die Lehrperson dazu leisten? Antwort % keine Antwort % ID Antwort Seite 35 / 60
36 Feld-Zusammenfassung für r690q5 Workshop (1. Lektion): Von den behandelten Themen (Sprache, Mathematik, Lerntechnik) habe ich profitiert. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 36 / 60
37 Feld-Zusammenfassung für r690q5 Workshop (1. Lektion): Von den behandelten Themen (Sprache, Mathematik, Lerntechnik) habe ich profitiert. Seite 37 / 60
38 Feld-Zusammenfassung für r690q6 Wenn ja: In welchem Bereich am meisten? Sprache (A1) % Mathematik (A2) % Lerntechnik (A3) % keine Antwort % Seite 38 / 60
39 Feld-Zusammenfassung für r690q6 Wenn ja: In welchem Bereich am meisten? Seite 39 / 60
40 Feld-Zusammenfassung für q6 Die Erlebnisse und Eindrücke aus den Intensivtagen (s. untenstehender Text und Bild) habe ich mir im 1. Lehrjahr in Erinnerung rufen können, wenn ich eine Motivationshilfe brauchte. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 40 / 60
41 Feld-Zusammenfassung für q6 Die Erlebnisse und Eindrücke aus den Intensivtagen (s. untenstehender Text und Bild) habe ich mir im 1. Lehrjahr in Erinnerung rufen können, wenn ich eine Motivationshilfe brauchte. Seite 41 / 60
42 Feld-Zusammenfassung für r690q7 Ich erhalte im Kick wertvolle Tipps punkto Lerntechnik, Organisation, Ordnung. Diese erleichtern mir das erfolgreiche Arbeiten. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 42 / 60
43 Feld-Zusammenfassung für r690q7 Ich erhalte im Kick wertvolle Tipps punkto Lerntechnik, Organisation, Ordnung. Diese erleichtern mir das erfolgreiche Arbeiten. Seite 43 / 60
44 Feld-Zusammenfassung für r690q8 Im Kick hat es eine gute Sammlung von Lehrmitteln und Arbeitsblättern. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 44 / 60
45 Feld-Zusammenfassung für r690q8 Im Kick hat es eine gute Sammlung von Lehrmitteln und Arbeitsblättern. Seite 45 / 60
46 Feld-Zusammenfassung für r690q9 Falls nicht: In folgenden Bereichen hat es zu wenig Unterrichtsmaterial im Kick (Fächer, Berufe, Themen). Antwort % keine Antwort % ID Antwort 11 weiss nicht weil ich erst seit kurzem in Kick bin Seite 46 / 60
47 Feld-Zusammenfassung für r690q10 Die Kick-Hausordnung enthält sinnvolle Regelungen. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 47 / 60
48 Feld-Zusammenfassung für r690q10 Die Kick-Hausordnung enthält sinnvolle Regelungen. Seite 48 / 60
49 Feld-Zusammenfassung für r690q11 Diese Regel fehlt oder ist überflüssig: Antwort % keine Antwort % ID Antwort Seite 49 / 60
50 Feld-Zusammenfassung für q5 Die Absenzenregelung mit drei "Jokern" pro Semester ist gut. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 50 / 60
51 Feld-Zusammenfassung für q5 Die Absenzenregelung mit drei "Jokern" pro Semester ist gut. Seite 51 / 60
52 Feld-Zusammenfassung für r690q12 Das Lernjournal ist ein wertvolles Planungsinstrument, um die Kick-Stunden zu strukturieren. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 52 / 60
53 Feld-Zusammenfassung für r690q12 Das Lernjournal ist ein wertvolles Planungsinstrument, um die Kick-Stunden zu strukturieren. Seite 53 / 60
54 Feld-Zusammenfassung für r690q13 Aus den Überlegungen, welche ich im Rückblick des Lernjournales jeweils festhalte, kann ich wertvolle Rückschlüsse zu meinem eigenen Lernen ziehen. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 54 / 60
55 Feld-Zusammenfassung für r690q13 Aus den Überlegungen, welche ich im Rückblick des Lernjournales jeweils festhalte, kann ich wertvolle Rückschlüsse zu meinem eigenen Lernen ziehen. Seite 55 / 60
56 Feld-Zusammenfassung für r690q14 Die Rückmeldungen der Lehrperson im Lernjournal erlebe ich als hilfreiche und mutmachende Kommentare. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 56 / 60
57 Feld-Zusammenfassung für r690q14 Die Rückmeldungen der Lehrperson im Lernjournal erlebe ich als hilfreiche und mutmachende Kommentare. Seite 57 / 60
58 Feld-Zusammenfassung für r690q15 Die Notentabelle im Lernjournal nutze ich. Sie ist eine Hilfe, um den Überblick über die eigenen Noten zu behalten. trifft zu (A1) % trifft eher zu (A2) % trifft eher nicht zu (A3) % trifft nicht zu (A4) % keine Antwort % Seite 58 / 60
59 Feld-Zusammenfassung für r690q15 Die Notentabelle im Lernjournal nutze ich. Sie ist eine Hilfe, um den Überblick über die eigenen Noten zu behalten. Seite 59 / 60
60 Powered by TCPDF ( Feld-Zusammenfassung für q11 Was finden Sie das Beste am Kick? Danke für Ihre Antwort! Antwort % keine Antwort % ID Antwort 13 Das ich die Hausaufgaben machen kann. 12 Ich finde Kick ist ein sehr gut gute Programm. Die Lehrer und Lehrerin sind sehr freundlich bin ich zufrieden mit Kick. 6 Das Lernjournal ist nach meiner Meinung etwas überflüssig für Personen die eigentlich Schulleistungstechnisch gut unterwegs sind und kann somit nur verwirren oder lenkt stark ab. Ansonsten, angenehmes Arbeitsklima, Lehrperson angenehm und kann in jeder Situation weiterhelfen! 7 Gut 8 Das Man sich Zeit nemen kann um die Aufgaben zu verstehen und zu lösen. 9 Das wissen, und die Hilfsbereitschaft von Herr Ries, dass mir jedesmal ermöglicht gute Noten zu erreichen daher komme ich jeden Samstagmorgen Motiviert ins Kick. Mfg Stefano 10 Beste Lehrer. gebt ihm mehr Lohn 11 ich bin noch kein Jahr im Kick Programm und kann mir noch keine Meinung dazu bilden. Aber ich denke das Kickprogramm wird mir weiterhelfen. 14 Das ich lernen kann und das mir geholfen wird 15 das man lernen kann was mann will, wo mann hilft braucht. 16 Ich bin sehr froh darüber das wir Herr Ries als Lehrer bekommen haben, er ist sehr hilfsbereit sozial und macht seine Arbeit sehr gut. 17 Herr Ries 20 Das Beste am Kick,das Klima mit dem Lehrer und denn Mitschülern. Ich kann im Kick meine Tests lernen was ich sehr schätze, Herr Bader unterstütz mich auch sehr dabei was mich auch jeden Samstag morgen motiviert aufzustehen und in die Schule zu gehen um zu lernen. 21 Das ich genug Zeit zum Hausaufgaben machen habe. 22 die Pausen, hahaha nein spass. Die Lehrkräfte sind immer hilfsbereit, das Lernklima ist im Kick angenehm. die stunden sind spannend und sinnvoll, e schnönne 24 Lehrer 25 das herr tanner ein gute Lehrepersonne ist.er hilft uns sehr viel ;) 26 Wenn ich nicht ins Kick kommen würde, hätte ich sicherlich einige Schwierigkeiten, die ich im Kick beseitigen kann. 27 Keine Ablenkung 28 da wir nicht so fiele im raum sind bekommt jeder genügend hilfe. Seite 60 / 60
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