ELEMENTE der VWA. VWA-SCHREIBTAG der. 8.Klassen. 18.Oktober 2018

Transkript

1 VWA-SCHREIBTAG der 8.Klassen ELEMENTE der VWA 18.Oktober 2018 Mag. Claudia Aumann QUELLEN

2 Abfolge der Elemente in der Arbeit / VWA Abstract Inhaltsverzeichnis Vorwort 1.Einleitung 2.- X. Hauptteil Y. Fazit Literaturverzeichnis Abbildungsverzeichnis Tabellenverzeichnis Anhang: z.b. Glossar, Transkript, Fragebogen Eidesstattliche Erklärung (Selbstständigkeitserklärung)

3 ABSTRACT vgl. Folien

4 VORWORT Optional, d.h. nicht verpflichtend Steht vor der Einleitung Enthält den persönlichen Zugang zum Thema / darf persönlich formuliert sein (ich) Enthält Danksagungen / Wem möchte ich danken? Wird zum Schluss geschrieben Endet mit Ort, Datum und Namen der Verfasserin/des Verfassers

5 EINLEITUNG Erhält Kapitelnummer 1 Stellt das Thema vor: Der erste Satz soll packend formuliert sein, soll den /die Leser_in neugierig machen Grenzt das Thema ein; erklärt u.a. was die Arbeit nicht leistet Formuliert die Fragestellung der Arbeit. Was soll untersucht, analysiert, herausgefunden werden?

6 Nennt das Ziel bzw. die zu erwartenden Resultate Gibt die methodische Vorgehensweise an Nennt die wichtigste Literatur, auf die sich die Arbeit stützt. Geht kurz darauf ein, was dies verwendeten Publikationen leisten. Enthält Kurzbelege der genannten Literatur

7 Informiert über den Forschungsstand zum Thema Enthält Hinweise auf die Relevanz bzw. Aktualität des Themas Erklärt Aufbau und Gliederung der Arbeit Gibt Begriffsdefinitionen, die in der gesamten Arbeit wichtig sind Wird geschrieben nachdem der Hauptteil fertig ist

8 Einleitung/Beispiele Verwendete Literatur Mit der Frage, wie, hat sich zuletzt umfassend Sabine Müller befasst. In ihrem 2011 erschienenem Buch zeigt sie, dass (Müller 2011). Das Standardwerk zum Thema ist nach wie vor das Buch von Fritz Meier, in dem der Autor erstmals nachgewiesen hat, dass (Meier 1980). Zu den Meilensteinen der Forschung zählt sicherlich der 1990 erschienene Aufsatz von Elisabeth Huber, in dem die Autorin (Huber 1990).

9 Einleitung / Beispiele Erster Satz Ausgangssituation: Sie schreiben eine Arbeit über die Architektur des Benediktinerstifts Melk in Niederösterreich. Diese Arbeit befasst sich mit der Architektur des Benediktinerstifts Melk. Das Benediktinerstift Melk gehört zu den größten und bedeutendsten barocken Klosteranlagen Mitteleuropas.

10 Einleitung/Beispiele Ziel der Arbeit Die Arbeit zeigt In der Arbeit soll dargelegt werden, wie Die Arbeit verfolgt drei Ziele: Das Hauptziel der Arbeit ist

11 Einleitung / Beispiele Aufbau und Gliederung der Arbeit Zunächst wird dargelegt, wie Danach Zum Schluss Im ersten Teil der Arbeit werde ich Darauf aufbauend werde ich im zweiten Teil Schließlich Die vorliegende Arbeit gliedert sich in große Kapitel: Im ersten Kapitel erkläre ich, wie Das zweite Kapitel beschäftigt sich mit Hier werde ich vor allem

12 Einleitung / Beispiele Eingrenzung des Themas Die Arbeit konzentriert sich auf Die Frage, wie bleibt unberücksichtigt. Auf gehe ich im Folgenden nicht ein. Eine umfassende Behandlung dieses Themas würde den Rahmen der vorliegenden Arbeit sprengen.

13 HAUPTTEIL der Arbeit Behandelt das Kernthema und die wesentlichen Fragestellungen in sachlicher und fokussierter Form und Sprache Ist eine fundierte Auseinandersetzung mit Texten (wissenschaftlich) Wertet Befragungen, Interviews, Experimente etc. aus Stellt die Ergebnisse widerspruchsfrei, logisch, stringent dar

14 FAZIT / SCHLUSSKAPITEL Fasst die wesentlichen Aussagen in Bezug auf die Fragestellungen / Leitfrage zusammen Beurteilt die Quellen kritisch Nennt die Grenzen der Arbeit, den weiteren Forschungsbedarf, offene Fragen, weiterführende Aspekte Gibt eventuell Hinweise zu speziellen Erfahrungen im Arbeitsprozess

15 Falls auf Literatur Bezug genommen wird, sind die Kurzbelege anzugeben Erhält die letzte Kapitelnummer

16 ABSTRACT Kurze und prägnante Information über den Inhalt der Arbeit In deutscher oder englischer Sprache Umfang: bis Zeichen Fragestellung der Arbeit / Problemformulierung Wichtigste Thesen Wissenschaftliche Methode Schlussfolgerungen / Ergebnisse

17 Tipps für das Abstract Formuliere in der Gegenwart Schreibe das Abstract erst, wenn die gesamte Arbeit fertig ist Grundlage für das Abstract sind Einleitung und Fazit / Schlusskapitel. Schreibe das Abstract neu! D.h. keine kopierten Sätze aus Einleitung oder Fazit Wähle einen spannenden Einstieg in dein Abstract

18 Das ABSTRACT steht direkt nach dem Titelblatt vor dem Inhaltsverzeichnis hat Seite 2 (kann unterdrückt werden)

19 Vergleich Abstract-Fazit /

20 LITERATURVERZEICHNIS Keine Kapitelnummer. Enthält nur Literatur, die auch verwendet wurde. Jede verwendete Literatur wird angeführt (auch graue Literatur oder unwissenschaftliche Literatur, unpublizierte Literatur*) * unpubliziert bzw. unveröffentlicht den Angaben hinzufügen Bei unselbständigen Publikationen (Sammelband, Aufsatz in Zeitschrift,etc.) muss die Seitenzahl angegeben werden.

21 ABBILDUNGSVERZEICHNIS/ TABELLENVERZEICHNIS Keine Kapitelnummer. Enthält die Abbildungen mit Abbildungsnummern, Beschriftung und Quellen Die Quellen werden entweder direkt bei der Abbildung eingegeben (händisch), oder im Abbildungsverzeichnis (händisch).

22 Nachzulesen Phase 3: Schreibphase betreuen Vom Roten Faden zum fertigen Text

23 SELBSTSTÄNDIGKEITSERKLÄRUNG Ist eine eigens für das BRG14 Linzerstrasse erstellte Datei, die von der BRG14- Homepage kopiert werden kann. Ist nicht Teil der Arbeit und wird NICHT hochgeladen. Wird extra ausgedruckt, UNTERSCHRIEBEN und in der fertigen Arbeit mitgebunden

24 TITELSEITE enthält Das LOGO des BRG14 Linzerstrasse (kann von der BRG14-Homepage kopiert werden) Thema Verfasserin, Klasse Betreuung Schule mit Adresse Datum