Radio D Folge 5. Manuskript des Radiosprachkurses von Herrad Meese. Erkennungsmelodie des RSK
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- Peter Lehmann
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Transkript
1 Manuskript des Radiosprachkurses von Herrad Meese Radio D Folge 5 Erkennungsmelodie des RSK Herzlich willkommen zur fünften Folge des Radiosprachkurses Radio D. Sie erinnern sich vielleicht, dass in der Redaktion von Radio D die Redakteurin und ihr Kollege Ayhan auf warten. wird mit bei Radio D zusammenarbeiten. Stellen Sie sich diese Situation des Wartens vor. Achten Sie besonders auf zwei Eigennamen: eine Stadt und ein Land. Mit welcher Person stehen sie in Verbindung? Szene 1: in der Redaktion Ayhan und sitzen in der Redaktion, man hört Getippe am ter, Papierrascheln..., Ayhan auf seinem quietschenden Sessel, Nüsse knackend (poltert zur Tür herein; außer Atem) Sorry, Entschuldigung, tut mir sehr Leid. Hallo,, endlich! Also : Das ist Ayhan. Wie heißt du? (nachdenklich) Ayhan? Ayhan? Du kommst aus der Türkei? Ayhan (trocken) Nein, ich bin aus Berlin. Josefine (die sich übergangen fühlt) Übrigens (Pause) ich bin Josefine, Josefine.
2 (sehr freundlich) Guten Tag, Josefine. Josefine schaltet den Staubsauger ein. und Ayhan Josefine, bitte nicht. Na, ob das so ein gelungenes Kennenlernen war? poltert atemlos in die Redaktion, entschuldigt sich natürlich und die Kollegen stellen sich mehr oder weniger freundlich vor. Und dabei ging es auch um Berlin und die Türkei. Also : Das ist Ayhan. (Fortsetzung) Zunächst jedoch stellt Ayhan mit den Worten vor: Das ist Ayhan. Als, unser weit gereister Jungredakteur, den Namen Ayhan hört, ist er sich sicher, dass das ein türkischer Name ist. Deshalb fragt er Ayhan, ob er aus der Türkei komme. Ayhan? Ayhan? Du kommst aus der Türkei? Das war nicht gerade geschickt von. Denn viele Menschen in Deutschland haben zwar einen ausländischen Namen, sind aber in Deutschland geboren; und sie sind nicht unbedingt begeistert, wenn man sie ständig fragt wo kommst du her? So auch bei Ayhan. Seine Eltern kommen zwar aus der Türkei, er aber ist in Berlin geboren.
3 Ayhan (trocken) Nein, ich bin aus Berlin. Josefine, die sich bei diesem Männerdialog zu wenig beachtet fühlt, stellt sich etwas spitz vor und wendet sich provokativ, ihrer Arbeit zu dem Saubermachen. Josefine (die sich übergangen fühlt) Übrigens (Pause) ich bin Josefine, Josefine. Josefine schaltet den Staubsauger ein. Die nicht gerade lockere Stimmung bei s erstem Auftreten in der Redaktion wird von einer Figur unterbrochen, die Sie, liebe Hörerinnen und Hörer, noch nicht kennen. (Worte langsam und prononciert sprechen; Musik bleibt unterlegt) Achtung: Recherche Recherche König Ludwig lebt mysteriös sehr mysteriös Wer bist du denn? Ich bin.? Ja, ich heiße und ich bin ein. ist, wie Sie sich sicher schon gedacht haben, ein ter. Mal sehen, ob er mit uns spricht. Hallo,. Erzähl doch mal den Hörerinnen und Hörern, was du machst.
4 Recherchieren recherchieren recherchieren Na, da übertreibt er ein bisschen. Recherchieren kann er ja eigentlich nicht, aber er kann den Redakteuren bei ihrer Recherche helfen. Ich bin. Ich bin bei Radio D. Das kommt der Wahrheit schon ein bisschen näher., der sprechende ter von Radio D, gibt den Redakteuren die Aufträge weiter. Heute soll ein mysteriöser Fall recherchiert werden, das haben Sie vermutlich bei dem Auftrag, den angesagt hat, verstanden., wiederhol doch bitte noch einmal den Auftrag. (Worte langsam und prononciert sprechen; Musik bleibt unterlegt) Achtung: Recherche Recherche König Ludwig lebt mysteriös sehr mysteriös Irgend jemand behauptet offensichtlich, dass König Ludwig noch leben würde. Nun ist allerdings sicher, dass König Ludwig II., dieser Märchenkönig aus Bayern, seit 1886 tot ist, also schon ziemlich lang. (Fortsetzung) Aber er war ein ganz besonderer König, der träumte und Traumschlösser bauen ließ. In einem dieser Traumschlösser, im Schloss Neuschwanstein, gehen und der sicherlich unsinnigen Behauptung nach, dass König Ludwig noch leben würde. und wollen wissen, was dahinter steckt.
5 Titelmusik Radio D (mit unterlegter Titelmusik) Hallo, liebe Hörerinnen und Hörer. (mit unterlegter Titelmusik) Willkommen... (mit unterlegter Titelmusik)... bei Radio D. (mit unterlegter Titelmusik) Radio D... Grundmusik Reportage (mit unterlegter Musik Reportage )... die Reportage. Melodie klingt aus Hören Sie den ersten Teil der Reportage, die und für Radio D in Schloss Neuschwanstein aufgenommen haben. Es war eine unheimliche Begegnung mit einem unbekannten Wesen und einem rätselhaften Wort. Stellen Sie sich die Situation in einem dunklen Schloss vor. Versuchen Sie anhand der Geräusche dieses zentrale Wort herauszuhören und zu verstehen. Szene 2: im Schloss Unheimliche Geräusche in einem Schloss. und ecken dauernd irgendwo an. Eine Ritterrüstung fällt scheppernd zu Boden. (leicht ängstlich, Ton verhallt), wo bist du? (Ton verhallt), wo bist du? Flügelschlagen von Eulalia (erschrocken), was ist das?
6 Das weiß ich nicht. Flügelschlagen von Eulalia Wasser tropft in einen See Eulalia (unterlegtes Wassertropfen) Wasser. König Ludwig (Pause) Wasser. (irritiert) König Ludwig? Wasser?, wer ist das? Eulalia (unterlegtes Wassertropfen, Flügelschlagen) Wasser und König Ludwig. Mysteriös, sehr mysteriös. Eulalia (unterlegtes Wassertropfen) Wasser. König Ludwig (Pause) Wasser. Bei dem zentralen Wort geht es um den Begriff Wasser, der viel mit König Ludwig II. zu tun hat. Die seltsame Stimme verweist auf das Wasser. Hinter der Stimme muss sich eine weise Figur verbergen, denn das Wasser spielt bei den mysteriösen Umständen des Todes von Ludwig II. eine wesentliche Rolle. Immer noch wird über die Art seines Todes gerätselt und spekuliert. und sind dem natürlich nachgegangen. Bevor Sie das hören werden, vergegenwärtigen wir uns die Szene im Schloss noch einmal. Es scheint dort sehr dunkel zu sein, so dass sich und nicht mehr sehen können. Sie suchen sich und fragen sich gegenseitig, wo sie sind. (leicht ängstlich, Ton verhallt)
7 , wo bist du? (Ton verhallt), wo bist du? Sie sind ziemlich irritiert: von dem Flügelschlagen, von der Stimme und den Worten, die sie hören. Flügelschlagen von Eulalia Wasser tropft in einen See Eulalia (unterlegtes Wassertropfen) Wasser. König Ludwig (Pause) Wasser. (irritiert) König Ludwig? Wasser?, wer ist das? Eulalia (unterlegtes Wassertropfen) Wasser und König Ludwig. Jetzt versteht besser: Das ist wirklich alles sehr mysteriös. Mysteriös, sehr mysteriös. Musik Gespräch über Sprache Und nun kommt unser Professor. Wenn man etwas nicht weiß, es aber gerne wissen möchte, so kann man natürlich nachfragen. Und eine Möglichkeit, das auf Deutsch zu tun, erklärt Ihnen jetzt unser Professor. Ayhan (mit unterlegter Titelmusik) Radio D...
8 (mit unterlegter Musik Gespräch über Sprache )... Gespräch über Sprache. Professor Ja, klar, nachfragen ist immer möglich, aber ob man auch eine zufrieden stellende Antwort bekommt? Hören wir mal... Als und ein merkwürdiges Geräusch hören, will wissen, was das ist. Sie fragt deshalb: Was ist das? Sprecherin Was ist das? Sprecherin Professor Man benutzt das Fragewort was WAS. Achten Sie bitte auf dieses Fragewort, das am Anfang der Frage steht. Was ist das? Sie hatten schon Recht, Herr Professor: kann die Frage nicht beantworten, weil er es nicht weiß. Sprecher Das weiß ich nicht. Szene 2 Professor Hören Sie das noch einmal: Die Frage mit dem Fragewort was WAS und die Antwort, die mit das DAS eingeleitet wird. (erschrocken), was ist das? Das weiß ich nicht.
9 Professor Fragt man nach einer Person, so verwendet man das Fragewort wer WER, das ebenfalls am Anfang der Frage steht. Sprecher Wer Wer ist das? Atmo in der Redaktion Professor Und die Antwort wird mit das ist DAS IST eingeleitet. Wer ist das? Das ist Ayhan. Wiederholungsmelodie Ja, vielen Dank, Herr Professor. Und Sie, liebe Hörerinnen und Hörer, können jetzt die beiden Szenen noch einmal hören. kommt endlich in der Redaktion von Radio D an. Wiederholung Szene 1: in der Redaktion und (Worte langsam und prononciert sprechen; Musik bleibt unterlegt) Achtung: Recherche Recherche König Ludwig lebt mysteriös sehr mysteriös Wer bist du denn?
10 Ich bin.? Ja, ich heiße und ich bin ein. Um zu sehen, was es mit der Behauptung auf sich hat, dass König Ludwig II. noch leben würde, sind und in das Schloss Neuschwanstein gefahren. Wiederholung Szene 2: im Schloss Ausklangsmusik Radio D (mit unterlegter Musik) Bis zum nächsten Mal, liebe Hörerinnen und Hörer. In der nächsten Folge versuchen und dem Mysteriösen auf den Grund zu gehen aber ob es ihnen auch gelingt? Ayhan (mit unterlegter Musik) Und tschüs.
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Überblick nformation Über die Umstände des Todes von König Ludwig. ( 18) gibt es bis heute unterschiedliche Meinungen und Spekulationen. Hörstrategie Über Geräusche auf ein Geschehen schließen Hören 1/23
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Test RadioD. 12 1 Suchen Sie die internationalen Wörter. Schreiben Sie die passenden Wörter dann in die Sätze. Kaffee 1. Hallo Philipp, es gibt. 2. Philipp, das klingelt. 3. Einen bitte, er kommt gleich.
Mehr9 RadioD. p Texte der Hörszenen: S.137. Gibt es? p Fragesätze ohne Fragewort: A 3, S.164; C 2 2, S.170
9 RadioD. berblick Information Paula ist in Berlin und vermisst Philipp. Er ist in München und entdeckt in der Zeitung, dass es ein Musical über König Ludwig gibt in Neuschwanstein. Mit anderen Touristen
Mehrp Texte der Hörszenen: S.136f.
berblick RadioD. 8 Information Paula und Philipp sind noch in Schloss Neuschwanstein und reden mit einem Mann, der behauptet, König Ludwig zu sein. Aber dann geht Paula ein Licht auf Hörstrategien Über
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berblick RadioD. 10 Information Philipp trifft in einem Restaurant, das zum Musicaltheater gehört, einen Mann, dessen Stimme ihm sehr bekannt vorkommt Und in der Redaktion von Radio D taucht ein Überraschungsgast
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In der Redaktion von Radio D beginnt der erste Arbeitstag ohne Ayhan. Ayhan hat die Redaktion verlassen und ist zu seinem kranken Vater in die Türkei gefahren. Ein trauriger Tag, besonders für Redakteurin
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Manuskript des Radiosprachkurses von Herrad Meese Radio D Folge 1 Erkennungsmelodie des RSK Einspielung des 1. Teils von Szene 1 Liebe Hörerinnen und Hörer: Als möchte ich Sie herzlich zur ersten Folge
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In den letzten Folgen recherchierten Paula und Philipp einen mysteriösen Vorfall im Beethoven-Haus in Bonn. Dabei stießen sie auf die traurige Geschichte eines deprimierten Studenten mit dem Spitznamen
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Manuskript des Radiosprachkurses von Herrad Meese Radio D Folge 37 Erkennungsmelodie des RSK Einspielung aus Folge 12/E3 0 35 Willkommen, liebe Hörerinnen und Hörer, zu Folge 37 des Radiosprachkurses Radio
MehrLeseverstehen: Wer war Ludwig van Beethoven? Ihre Notizen
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Paula und Philipp fahren nach Grünheide, um dort zu recherchieren. Sie suchen Informationen über ein mysteriöses Wettrennen: Trabbi gegen Porsche. Auf dem Parkplatz vor dem Gasthaus stehen einige Leute
MehrModalverben im Präteritum Unsicherheit Hoffnung: vielleicht hoffentlich. Ihre Notizen
Paula und Philipp recherchieren noch immer in der Kneipe von Grünheide. Während Philipp mit den Männern am Stammtisch spricht, kommt ein junger Mann herein. Er interessiert sich offenbar sehr für Paula.
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Paula und Philipp haben im Optikwerk nicht viel Neues erfahren. Beide stehen ein bisschen ratlos vor dem Werk und wissen nicht weiter. Da taucht Eulalia auf, gerade zur richtigen Zeit. Schließlich können
Mehrp Texte der Hörszenen: S.134
berblick RadioD. 2 Information Hörstrategien Auf internationale Wörter achten: Moment, Kaffee, Auf Eigennamen achten: Hanne Frisch, Philipp, Paula Auf Städtenamen achten: Berlin Auf die Textsorte achten,
MehrRadio D Folge 29. Manuskript des Radiosprachkurses von Herrad Meese. Erkennungsmelodie des RSK
Manuskript des Radiosprachkurses von Herrad Meese Radio D Folge 29 Erkennungsmelodie des RSK Compu Ja, wir haben Kontakt zu Paula und Philipp. 0 45 Willkommen, liebe Hörerinnen und Hörer, zu Folge 29 des
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