Die Abschlussprüfung der Realschule besteht in chronologischer Reihenfolge aus vier Teilen:

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1 Liebe Schülerin, lieber Schüler, vor Dir liegt ein Leitfaden zu Deiner Abschlussprüfung, in dem die Termine in chronologischer Reihenfolge aufgelistet und die betroffenen Fächer erklärt sind. Wir können Dir nur nachdrücklich ans Herz legen, diesen Plan sehr ernst zu nehmen und ihn zur Strukturierung Deiner Prüfung zu nutzen. Unsere Erfahrung zeigt deutlich, dass die rechtzeitige Prüfungsvorbereitung der wichtigste Schlüssel für eine erfolgreiche Prüfung ist. Vor allem die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKo), die Du sehr selbstständig vorbereiten musst, ist von einer genauen Planung und einer intensiven Vorbereitung abhängig. Liebe Eltern, bitte nutzen auch Sie diesen Leitfaden und fragen Sie Ihr Kind in regelmäßigen Abständen nach dem Stand der Vorbereitungen. Wenn es drei Wochen vor der FüKo mit der Vorbereitung beginnt, ist es deutlich zu spät und ganz sicher sind schon ein paar Beratungstermine versäumt worden. Helfen Sie bitte mit, diesen jährlich wiederkehrenden Zustand zu vermeiden. Nachträgliche enttäuschte Reaktionen sind so wirkungs- wie nutzlos. Die FüKo-Note steht separat ausgewiesen am Anfang des Abgangszeugnisses, und zwar mit dem Thema der Prüfung. Für die Bewerbung ist dieser Teil des Zeugnisses nicht zu unterschätzen, denn die Betriebe erkennen darin nicht nur die Leistung, sondern z.b. auch das persönliche Interesse, die Selbsteinschätzung, die Teamfähigkeit oder das Engagement des Prüflings. Zur Prüfung: Die Abschlussprüfung der Realschule besteht in chronologischer Reihenfolge aus vier Teilen: Teil 1: Der EUROKOM, Teil 2: den schriftlichen Prüfungen in Deutsch, Mathematik und Englisch, Teil 3: bei Bedarf den mündlichen Prüfungen in Deutsch, Mathematik und Englisch, und Teil 4: der fächerübergreifenden Kompetenzprüfung, kurz: FüKo, Die fachinterne Überprüfung (FiP): Zusätzlich kommt in Klasse 10 eine fachinterne Überprüfung in den Wahlpflichtfächern (F, MUM, T) und NWA hinzu, kurz: FiP. Die FiP ist aber kein Teil Deiner Abschlussprüfung, sondern zählt ausschließlich zur Jahresleistung des betreffenden Faches. Sie ist hier dennoch erklärt, weil sie einen großen Teil der Organisation Deines zehnten Schuljahres bestimmt. Außerdem muss deutlich gesagt werden, dass auf die Jahresleistung der nicht schriftlich geprüften Fächer nur während des Schuljahres und mit der FiP Einfluss genommen werden kann. Mit der Bekanntgabe der Jahresleistungen ist die Note fixiert. 1. Organisationsplan Die Realschulabschlussprüfung hat einen langen Zyklus. Sie beginnt nicht erst mit der schriftlichen Prüfung im April, sondern schon am ersten Schultag des 10. Schuljahres. Folgende Tabelle verschafft Dir eine Übersicht über alle wichtigen Termine. Graue Felder bedeuten Prüfungsphasen. Auf Seite 3 sind Erläuterungen zu den einzelnen Terminen aufgelistet, z.b. was Du wann erledigen musst. Leitfaden zur Prüfung 2019 für Schüler und Eltern Seite 1

2 Termin Aktion Schultag Information Gruppenfindung, Themensuche und -wahl, Beratung FüKo-Beratungstermin 1: ab 13:20 Uhr, Beratung zur Themen- und Fächerwahl, Formulierungshilfe Bis zu den Herbstferien Montag, : : Abgabe der FüKo-Prüfungsthemen Bekanntgabe der Themenzulassung oder -ablehnung, eventuell erneute Beratung Dienstag, : ggf. Abgabe der überarbeiteten Themen : Bekanntgabe der Themenzulassung EUROKOM-Prüfung / Inselwoche Mittwoch, April/Mai 2019 FüKo-Beratungstermin 2: ab 13:20 Uhr für alle Prüfungsgruppen FüKo-Termin : Abgabe der Projektskizze bei den Beratungslehrkräften Bekanntgabe der Jahresleistungen in den schriftlich zu prüfenden Fächern (D, E, M) Schriftliche Prüfungen in Deutsch (Dienstag, / NT: Fr., ) Mathematik ( / NT: Mo., ) Englisch (Dienstag, / NT: Di., ) Fachinterne Überprüfung (FiP) in NWA Französisch Mensch und Umwelt Technik nach Absprache Dienstag, FüKo-Beratungstermin 3: ab 13:20 Uhr für alle Prüfungsgruppen Notenbekanntgabe der Jahresleistungen in den nicht schriftlich geprüften Fächern und der Prüfungsleistungen 12. Dito. Freiwilliger Unterricht bei mündlicher Prüfung nach Wahl in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch FüKo: Intensive Vorbereitung mit Kooperationszeiten für die betreuenden Lehrkräfte und Schülergruppen Mittwoch, Donnerstag, Mi., Fr Abgabe der Dokumentation (3-fach) als Prüfungsgrundlage im Sekretariat und Abgabe des Produkts bei den Fachlehrern bis 13 Uhr Meldung zur mündlichen Prüfung im Sekretariat bis 13 Uhr (Rückmeldung von allen Prüflingen, auch denen, die keine mündliche Prüfung wünschen. Meldung am Mittwoch möglich und erwünscht!) Mündliche Prüfungen in Deutsch, Englisch und Mathematik Durchführung der FüKo Zeugnisübergabe und Verabschiedung im Bürgerzentrum Leitfaden zur Prüfung 2019 für Schüler und Eltern Seite 2

3 Erläuterungen zu den Terminen: Termin 1: Termin 2: Allgemeine Information zum 10. Schuljahr Heute wirst Du von Deinen Lehrern informiert, wie die Gruppen- oder Themenfindung ablaufen kann. Sie beraten Dich bei der Themenfindung und sagen Dir, ob Dein/Euer geplantes Thema geeignet ist. Es ist notwendig, dass Du Dir zwei Themen zur Auswahl überlegst. Zu jedem Thema musst Du Dir ein Produkt überlegen, das Du mit Deiner Gruppe herstellen kannst. Was ein Produkt ist, wird Dir in den Beratungsphasen erklärt. Unterschätze auf keinen Fall, wie wichtig die Zusammensetzung der Gruppe ist. Höre auf die Tipps Deiner Lehrer! Entscheidend für das Ergebnis der Prüfung ist die Fachlichkeit bezüglich des Themas und die Darstellung Deiner persönlichen und methodischen Kompetenzen, nicht die Zeit, die du mit deinen Freunden verbringen kannst. Termin 3: FüKo-Beratung 1: In der dritten Unterrichtswoche wird es den ersten Beratungstermin speziell für Deine Gruppe geben. Euer Thema wird noch einmal auf Inhalt, Fächerverbindung und Eignung geprüft. Dazu besucht ihr die Lehrkräfte eurer Wahl an diesem Beratungstermin für alle beteiligten Schüler und Lehrer. Die Beratungslehrer sollten logischerweise aus dem entsprechenden Fachgebiet sein. Ein paar Tage später müsst ihr euer Thema im Sekretariat (Kopie) und bei den Fachlehrern eurer Wahl abgeben. Benutze dafür den Vordruck, den Deine Gruppe von Deinen Beratungslehrern bekommen hat. Jeder Beratungstermin wird von den Fachlehrern dokumentiert und Du musst die Beratung mit Deiner Unterschrift bestätigen. Bitte am Prüfungs-Info-Brett beachten, in welchen Räumen und zu welcher Zeit Eure Beratung stattfindet. Termin 4: Termin 5: Deine FüKo-Beratungstermine dienen nicht zu Deiner/Eurer Unterrichtung, sondern der Begleitung Eurer Gruppenarbeit. Die Berater sagen Euch nicht wie Ihr es machen sollt, sondern geben inhaltliche Tipps, deuten Richtungen an, zeigen Fehlentwicklungen auf und informieren über die Anforderungen der Prüfung. Erstellen müsst Ihr die Prüfung völlig selbstständig und auf Basis der Kompetenzen (z.b. fachlichen oder methodischen Kompetenzen), die Ihr im Laufe Eurer Schullaufbahn erworben habt. In der folgenden Woche wird das Thema von der Klassenstufenkonferenz geprüft. Der Schulleiter muss dem Thema zustimmen. Er teilt Deiner Gruppe die LehrerInnen zu, die später Deine FüKo prüfen. Das müssen nicht die gleichen Lehrkräfte sein, die Dich und Deine Gruppe bis dahin beraten haben. In der Inselwoche 1 wird die EUROKOM durchgeführt. Parallel dazu beginnt ein ganz langer, fließender Termin. Im Fach NWA und in Deinem Wahlpflichtfach (F, MUM, T) machst Du Deine FiP. Das ist eine Art GFS, die Du alleine oder mit maximal zwei Partnern ablegen kannst. Die FiP wird im normalen Unterricht abgenommen. Deine Mitschüler schauen zu, Dein Fachlehrer bewertet Dich alleine, nach Maßstäben, die das Kollegium der Staufer-Realschule speziell für unsere Schule entwickelt hat. Die Kriterien der Prüfung werden Dir am Anfang des Schuljahres bzw. zu Beginn der Erarbeitungsphase bekannt gegeben. Termin 6: Die FiP zählt 1/3 von Deiner Jahresleistung im entsprechenden Fach. Nach den Klassenarbeiten, den mündlichen Leistungen und den FiP kannst Du in den nicht schriftlich geprüften Fächern keinen Einfluss mehr auf die Note nehmen. Das bedeutet, dass Du z.b. eine 5 in NWA, Technik, Französisch, MUM, Geschichte, EWG, Religion, Sport, Musik oder BK nicht mehr verbessern kannst. FüKo-Beratung 2 für alle Prüfungsgruppen ab 13:20 Uhr. Leitfaden zur Prüfung 2019 für Schüler und Eltern Seite 3

4 Termin 7: An diesem Tag muss die Projektskizze abgegeben werden. Sie dient der Kontrolle Deiner/Eurer Vorbereitung. Sie sollte Folgendes enthalten: Gruppenmitglieder und Klasse das Thema und die beteiligten Fächer eine Zielbeschreibung Deines Teilthemas und des Gruppenthemas einen Strukturlegeplan zur thematischen Vernetzung Eurer beteiligten Fächer die Verteilung der Arbeitsschwerpunkte eine Übersicht über die Zeitplanung Fragen und Überlegungen zum Thema Überlegungen zu den benötigten Materialien Rechercheadressen und Quellen Termin 8: Dir werden Deine Jahresleistungen in den schriftlich zu prüfenden Fächern (D, M, E) bekannt gegeben. Deine Klassenlehrer geben die Zettel aus. Termin 9: Termin 10: Termin 11: Termin 12: Termin 13: Termin 14: Termin 15: Im April/Mai werden die schriftlichen Prüfungen in Deutsch, Mathematik und Englisch durchgeführt. Bitte daran denken: Bei Krankheit bis 08:00 Uhr in der Schule anrufen und im Laufe des Tages ein ärztliches Attest nachliefern. FüKo-Beratung 3 für alle Prüfungsgruppen ab 13:20 Uhr. Bitte am Prüfungs-Info- Brett beachten, in welchen Räumen und zu welcher Zeit Eure Beratung stattfindet. Dir werden Deine Jahresleistungen in den nicht schriftlich geprüften Fächern und Deine Prüfungsleistungen bekannt gegeben. Sie sind die Grundlage, auf der Du Dich nach eingehender Beratung mit den Klassen- und Fachlehrern für eine mündliche Prüfung in den schriftlich geprüften Fächern entscheiden darfst. Es beginnt der Zeitraum, in dem Du vom Unterricht freigestellt wirst. Du darfst (solltest) allerdings den Unterricht in den Fächern besuchen, die Du Dir für Deine mündliche Prüfung ausgewählt hast. Dieser Unterricht findet zu den normalen Unterrichtszeiten statt. Parallel dazu werden die Lehrer Dich und Deine Prüfungsgruppe für die FüKo betreuen. Wir nennen es die Intensivphase! Sie dauert ca. zwei Wochen. Du musst mit Deiner Gruppe die Dokumentation, die Du zur Vorbereitung der Prüfung erstellt hast, in dreifacher Ausfertigung im Sekretariat abgeben. Dazu gehört auch das erstellte Produkt. Die Dokumentation ist die Grundlage zur Prüfungsvorbereitung für Deine Prüfungskommission. Deren Inhalt ist Gegenstand der Prüfung, wird aber selbst nicht bewertet. Damit gleiche Voraussetzungen für alle Prüflinge gelten, können später eingereichte Produkte nicht mehr Gegenstand der Prüfung sein. Du musst im Sekretariat Deine Entscheidungen für die mündlichen Prüfungen schriftlich bekannt geben. Eine nachträgliche Meldung ist nicht mehr möglich. Sei also pünktlich und achte auf die Unterschrift Deiner Eltern. Achtung: Auch wenn Du keine Prüfung ablegen möchtest, benötigen wir eine sogenannte Fehlmeldung von Dir, also den Beleg mit Unterschrift Deiner Eltern ohne Kreuze. Nun beginnen die mündlichen Prüfungen und die FüKo. Die Dauer des Prüfungszeitraumes ist ca. 3 Wochen. Tipp 1: Teste vor Beginn des Prüfungszeitraums alle Medien, die Du für deine Präsentation brauchst, und zwar mit genau den Geräten, die Du bei der Prüfung verwendest. Tipp 2: Bereite zur Sicherheit Alternativen für die Präsentation vor. Termin 16: Du bekommst Dein Zeugnis und wirst mit diesem Vorgang offiziell aus der Staufer- Realschule entlassen. Leitfaden zur Prüfung 2019 für Schüler und Eltern Seite 4

5 2. Fachinterne Überprüfung (FiP) Wie kannst Du bei der Planung der Fachinternen Überprüfung vorgehen? Welche Inhalte werden im 10ten Schuljahr durchgenommen? Frage nach dem Stoffverteilungsplan in NWA und deinem WPF. Welches Thema interessiert mich besonders? Mit wem könnte ich zusammen arbeiten? Kenne ich Fachleute? Woher kann ich meine Informationen bekommen? Wann ist meine Prüfung? Wie viel Zeit habe ich? Welche Medien setze ich ein? Muss ich ein Modell erstellen? Wer übt mit mir die Präsentation? Welche Materialien brauche ich für die Präsentation an der Schule? F i P 3. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKo) Wie kannst Du bei der Planung der FüKo vorgehen? Welche Inhalte wurden/werden im 9./10. Schuljahr durchgenommen? Frage nach den Stoffverteilungsplänen in den Fächern deiner Wahl bzw. deines größten Interesses. Welches Thema interessiert mich besonders? Mit wem könnte und möchte ich zusammen arbeiten? Kenne ich Fachleute? Woher kann ich meine Informationen bekommen? Ich beachte den Prüfungszeitraum! Wie viel Zeit brauche ich / brauchen wir? Welche Medien setze ich ein? Muss ich ein Modell erstellen? Wer übt mit mir die Präsentation? Welche Materialien brauche ich für die Präsentation? F Ü K O Tipp: Suche Dir Fachleute für Dein / Euer Thema auch von außerhalb der Schule. Übe den Vortrag mit und vor diesen Personen und stelle Dich deren Fragen. Viel Erfolg wünschen Dir die Schulleitung und das Kollegium der Staufer-Realschule. Leitfaden zur Prüfung 2019 für Schüler und Eltern Seite 5