Zusammenarbeit zwischen pädagogischem Personal und den Eltern

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1 Elternumfrage 2017 / 2018 Das Kind in der Kita 1. Geht Ihr Kind gerne in die Kita? Ja: 9 Nein: 0 2. Werden Sie genug über die verschiedenen Bereiche informiert (Gumpizimmer, Rollenspiel, Förderangebote )? Ja 9 Nein 2 3. Wie finden Sie den Tagesablauf in der Krippe? Super: 7 Gut: 1 zt,. Nicht klar was sie den ganzen Tag machen: 1 4. Was sollten wir Ihrer Meinung nach bei Ihrem Kind stärker fördern? Sprache: 5 Feinmotorik, Sozialkompetenz, Logik, Motorik, mit Besteck essen, Basteln, Kreativität 5. Welche Aktivitäten sollten wir regelmässiger machen? Gruppenspiele, Kleinere Reisen, in den Wald, zum Spielplatz, Mehr Spaziergänge 6. Was können wir sonst noch verbessern? Kontinuität auf der Gruppe Morgana, frische Luft im Gebäude, Kleidung anschreiben, abends die (gleiche) Bezugsperson Zusammenarbeit zwischen pädagogischem Personal und den Eltern 1. Wie finden Sie unsere Informationsmedien (z.b. Infowand, Newsletter, Website)? Gut: 2 / OK: 1 / Sehr gut: 2 / Super: 1 (newsletter) 2. Würden Sie gerne mehr über die Geschehnisse in der Krippe erfahren? Ja 6 Nein 3 3. Werden Sie genügend informiert, wie es Ihrem Kind bei uns ergangen ist? Ja 7 Nein 1 Je nach Betreuungsperson: 1 4. Werden Wünsche, Anliegen oder Probleme von uns wahrgenommen? Ja 9 Nein 0 5. Würden Sie sich gerne mehr in der KiTa engagieren? Wie: Ja 2 Nein 4

2 Ausstattung 1. Gibt es genügend Freiraum für das Kind? Ja 9 Nein 0 2. Wie finden Sie die täglichen Angebote für die Kinder? Gut: 5 / Ausreichend: 1 / Sehr gut: 1 / Sehr abwechslungsreich: 1 3. Welche Verbesserungsvorschläge haben Sie zu den Räumlichkeiten, Materialien, etc.? Gut: 3 / Mobiliar (alt), Garten, sensorisch Leibliches Wohl der Kinder 1. Wie erleben Sie das Kind, nachdem es von der Kita abgeholt wurde? Gut gelaunt: 4 / Ganz normal: 1 2. Erzählt es zuhause, was es in der Krippe gemacht hat? Ja 5 Nein 2 Teilweise: 1 3. Wie fühlt sich das Kind bei uns? Sehr wohl: 3 / Gut: 4 / Zu Beginn noch unwohl: 1 4. Worauf sollten wir noch mehr bezüglich des Wohlseins achten? Weiter so: 1 / Mehr persönliche Aufmerksamkeit: 2 Sozialverhalten der Kinder: 1 Verpflegung 1. Wird in unserer Kita auf eine ausgewogene Ernährung geachtet? Ja 7 Nein Weiss nicht: 2 2. Sind Sie mit der Menuevielfalt zufrieden? Ja 8 Nein 1 Mehr auf Vorlieben achten, weniger auf die Kultur der Kinder Zu wenig Infos über das tägliche Essen

3 Qualität 1. Ist es für Sie als Eltern spürbar, dass wir eine Quali-KiTa sind? Ja 6 Nein 1 Weiss nicht: 1 2. In welcher Hinsicht merken Sie, dass wir eine Quali-KiTa sind? Dass beim Wickeln immer 2 Personen anwesend sind Altersgetrennte Gruppen Eigene Köchin Ablauf und Qualität Angebote für Kinder Essverhalten Tolle Tagesabläufe Genaue Beschilderung & Erklärungen in Bilderform Regelmässige Ernährung & ausgehängte Regeln Viele Sitzungen & Reglements 3. Wissen Sie, was die verschiedenen Qualitätsentwicklungsbereiche bedeuten? Vermerken Sie, zu den Fragen was Sie denken ist die Bedeutung dieser Bereiche. So finden wir heraus, wo wir besser informieren müssen. Die meisten Familien haben eine Vorstellung der verschiedenen Qualitätsmerkmale 3.1 Unter Entwicklungs-, Unterstützungs- und Lernaktivitäten verstehen Sie: Förderung der Kinder 3.2 Unter Beziehungen und Interaktionen verstehen Sie: Umgangsformen mit anderen Kindern und Personal Das Zwischenmenschliche z.b. Verkleiden, Rollenspielen aber auch Bezugspersonen, Verhaltensregeln Soziale Kompetenz 3.3 Unter Inklusion und Partizipation verstehen Sie: Alle sind gleich & haben die gleichen Rechte aber auch Pflichten Mitbestimmung 3.4 Unter Elternbeteiligung und Familienzusammenarbeit verstehen Sie: Interaktion Eltern mit KiTa Kommunikation, Teilnahme an Elternabenden, miteinander Arbeiten Kooperation der Parteien 3.5 Unter Sicherheit, Gesundheit und Ausstattung verstehen Sie: 2 Personen beim Wickeln, frische und abwechslungsreiche Ernährung, Sicherheit draussen Sichere Umgebung, Gesunde Kinder, Ort zum wohlfühlen Das Kind und dessen Wohlergehen stehen an erster Stelle Gutes Essen, permanente Betreuung und altersgerechte Spielzeuge

4 3.6 Unter Personal und Qualifikation verstehen Sie: Nur geschultes Personal, Lehrlinge nicht alleine mit den Kindern Immer eine ausgelernte Fachkraft zu jeder Zeit in jeder Gruppe anwesend Aus- und Weiterbildung Gut ausgebildete, liebevolle Mitarbeiter, Lehrlinge betreuen Kinder nicht alleine 3.7 Unter Management und Administration verstehen Sie: Rechnungswesen, Informationsfluss zu den Eltern, Einbezug verschiedene Kommunikationskanäle Kaufmännische & Organisatorische Führung Organisation, Information, Kommunikation Leitung Kita, Personalwesen, Abrechnung 3.8 Unter Gesamtkonzeption und Regeln verstehen Sie: Essensregeln, Schlafregeln, Umgangsformen Richtlinien & Kodex Alles im Vertrag Strategische Ausrichtung der KiTa 4. Finden Sie es gut, dass wir ein Qualitätslabel haben? Ja 4 Nein, weil egal: 1 5. In welchen Bereichen wünschen Sie sich mehr Qualität? 2 Essen 3 Garten 1 Anlässen 2 Beziehung zu den Eltern 1 Einrichtung 1 Beziehung zu den Kindern Flexibilität 3 Beziehung unter den Mitarbeitern 2 Basteln Politisches Engagement Andere: Admin (Abrechnung), KiTa schlafen

5 Gesamtbewertung Bitte beurteilen Sie uns und unsere Arbeit: Sehr gut Gut Genügend ungenügend Weiss nicht 1. Einrichtung insgesamt Pädagogische Arbeit Information der Eltern Zusammenarbeit mit den Eltern Atmosphäre der Einrichtung Räume Ausstattung Finanzieller Elternbeitrag Was Sie uns sonst noch sagen wollten: Behaltet Eure Freude und Euren Elan Macht mal eine Theateraufführung für die Eltern Danke für die Flexibilität Danke für den tollen Umgang mit allen Kindern Atmosphäre im Team (untereinander) ist ungenügend Fluktuation Sparen an den Personalkosten Unruhig auf den Gruppen Sicherheit kommt an erster Stelle Essen maximal vom Vortag