nete von Droste-Hülsh n AvD o A f Gymnasium
|
|
- Franziska Hofer
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 AvD Annette von Droste-Hülshoff Gymnasium
2 2 3 Bilingualer Bildungsgang ab Klasse 5 schafft ein Bewusstsein für unterschiedliche Begrifflichkeiten und Konzepte Was ist eigentlich bilingualer Unterricht? Bei bilingualem Unterricht handelt es sich um Unterricht, der in zwei Sprachen bilingual stattfindet. Dabei wird die Fremdsprache () zunehmend zur Arbeitssprache im Sachfach (Politik und Geschichte). Seit dem Schuljahresbeginn 2012/13 bieten wir für die Eingangsklasse 5 ein solches bilinguales Profil an. Im Anschluss an die Sekundarstufe I besteht die Möglichkeit, das bilinguale Sachfach Geschichte auch in der gymnasialen Oberstufe zu belegen und das bilinguale Abitur zu erwerben. Gute Sprachkenntnisse werden für unsere Kinder in einer globalisierten Welt immer wichtiger. Eine besondere Bedeutung hat dabei die Weltsprache. Wir tragen durch unsere Profilklasse dieser Entwicklung Rechnung. Aber nicht nur eine erhöhte Sprachkompetenz steht für uns im Vordergrund, vielmehr werden die SchülerInnen dazu angeregt, durch die Einnahme unterschiedlicher Sichtweisen zu Vermittlerinnen und Vermittlern zwischen den Kulturen in Europa und der ganzen Welt zu werden. Das Ministerium für Schule und Weiterbildung in NRW bezeichnet bilingualen Unterricht als Erfolgskonzept, da auf diesem Weg die Ausbildung fremdsprachlicher, interkultureller und fachlicher Kompetenzen besonders effektiv gelingen könne. Unsere bisherigen Erfahrungen mit bilingualem Unterricht am AvD bestätigen diese Einschätzung. verhilft zu vertiefter Fremdsprachenkompetenz und erweiterter Anwendung fördert Sachfach- und Sprachkompetenzen fördert und fordert Bilingualer Unterricht erweitert den Horizont schafft eine Plattform für interkulturelles Lernen schafft neue Chancen und Perspektiven zertifiziert besondere Fähigkeiten fördert die Fähigkeit in interkulturellem Kontext zu agieren aus: Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (Hg.): Bilingualer Unterricht in Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf 10/2011, S. 5.
3 4 5 Bilingualität in der Sekundarstufe I In den Klassen 5 und 6 erhalten die SchülerInnen der bilingualen Profilklasse eine Stunde zusätzlichen unterricht. Durch die vertiefende Vorbereitung im Fremdsprachenunterricht werden die notwendigen Grundlagen für eine erfolgreiche Mitarbeit im bilingualen Sachfach ab Klasse 7 geschaffen. Politik und Geschichte in Klasse 9 2 Stunden Geschichte in Klasse Stunden Politik in Klasse Stunden Verstärkter unterricht in den Klassen 5 und Stunden In der Klasse 7 wird zunächst das Sachfach Politik auf unterrichtet. In der Klasse 8 wird Geschichte bilingual unterrichtet und in der Klasse 9 werden diese beiden Sachfächer auf erteilt Keine zeitliche Mehrbelastung Der reguläre unterricht erfolgt von der 7 bis zur 9 dreistündig, so dass im Vergleich zu der Regelklasse keine Stunden zusätzlich erteilt werden. Fachkenntnisse im Vordergrund Bei der Leistungsbewertung im Sachfach stehen, wie in den auf Deutsch unterrichteten Sachfächern, die Fachkenntnisse im Vordergrund. Die sprachlichen Leistungen werden ebenfalls nur im Bereich der Darstellungsleistung (Fachterminologie, Kommunikationsfähigkeit) bewertet. Zudem werden auch im bilingualen Sachfachunterricht keine Klassenarbeiten in der Sekundarstufe I geschrieben.
4 erweitert den Horizont... schafft neue Chancen und Perspektiven Bescheinigung über den Besuch des bilingualen Bildungsgangs am Ende der Sekundarstufe I Bescheinigung auf dem Abiturzeugnis über den Besuch des bilingualen Bildungsgangs/bilinguales Abitur lehrerinnen bereiten SchülerInnen intensiv auf internationale Sprachzertifikate vor (Cambridge-Prüfungen) SchülerInnen der Bili-Klassen e Theater AG die Fachschaft hilft und berät SchülerInnen, die z. B. ein Jahr im Ausland verbringen, Praktika im Ausland absolvieren, englische Referenzen nach dem Abitur brauchen Schüleraustausch mit der Kilrush Community School in Irland Teilnahme an The Big Challenge : Europäischer Wettbewerb für die Sek. I, der u. a. mit dem European Language Label ausgezeichnet wurde das AvD ist Mitglied der Arbeitsgruppe der Koordinator(Inn)en in der Arbeitsgemeinschaft der Gymnasien mit deutsch-englischem Zweisprachenzug in NRW
5 G AvD lshoff Hü Annette n Drostevo ym n a siu m Annette-von-Droste-Hülshoff Gymnasium Goldbergstraße Gelsenkirchen Telefon: 0209 / Telefax: 0209 / avd@schulen-vw.gelsenkirchen.de Schulleitung: Friedrich W. Schenk, Charlotte Renner Erprobungsstufenkoordination: Sabine Orzessek, Nathalie Colomb-Hansmann Inhalte: Anika Roling, Urte Meyer, Sabine Orzessek Illustrationen & Layout: Elisa Metz hello@elisametz.de in Zusammenarbeit mit SchülerInnen des AvD Gymnasiums Stand: Januar 2017
Bilinguales Lernen. Gelsenkirchen-Buer Goldbergstraße 93 45894 Gelsenkirchen
Bilinguales Lernen Gelsenkirchen-Buer Goldbergstraße 93 45894 Gelsenkirchen Telefon_ 02 09/ 38 64 50 Telefax_ 02 09/ 38 64 52 00 Mail_ avd@schulen-vw.gelsenkirchen.de Internet_ www.avdge.de Bilinguales
MehrCertiLingua. am Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium Neunkirchen
CertiLingua am Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium Neunkirchen Agenda Was ist CertiLingua? Warum sollte mein Kind ein CertiLingua Zertifikat erwerben? Wer kann ein CertiLingua Zertifikat erwerben? Welche Voraussetzungen
Mehr1. Kommunikative Kompetenzen
Schulinternes Curriculum im Fach Englisch Bilinguale Profilklasse Jahrgangsstufe 5 Stand Oktober 2013 Zunächst orientiert sich das schulinterne Curriculum und die Leistungsbewertung für die englische Profilklasse
MehrHerderschule Gymnasium der Universitätsstadt Gießen gegründet Informationen zum Bilingualen Unterricht
Herderschule Gymnasium der Universitätsstadt Gießen gegründet 1837 Informationen zum Bilingualen Unterricht Bilingualer Unterricht an der Herderschule Bilingualer Unterricht Was ist das? Bilingualer Unterricht
Mehrnete von Droste-Hülsh n AvD o A f Gymnasium
h ett AvD Annette von Droste-Hülshoff Gymnasium Inhalt Was ist die Erprobungsstufe? Unser Anliegen: Ein sanfter Übergang von der Grundschule zum Gymnasium o Kennen (und Lieben) lernen des AvD schon während
MehrEllenrieder-Gymnasium
Bilingualer Unterricht in englischer Sprache am Ellenrieder-Gymnasium Konstanz One language sets you in a corridor for life. Two languages open every door along the way. Design: B.Steg-Bayer Frank Smith
MehrDer bilinguale Zweig 2008/2009
Der bilinguale Zweig 2008/2009 Der bilinguale oder deutsch-französische Zweig am Max-Planck Gymnasium Dortmund wurde 1992 gegründet. Er bietet seitdem Französisch als erste Fremdsprache und den bilingualen
MehrBilingualer Sachfachunterricht. Chancen und Herausforderungen Ein Einblick in theoretische Hintergründe
Bilingualer Sachfachunterricht Chancen und Herausforderungen Ein Einblick in theoretische Hintergründe Bilingualer Sachfachunterricht 1. Begriffe und Definitionen 2. Rahmenbedingungen des bilingualen Sachfachunterrichts
MehrEllenrieder-Gymnasium
Bilingualer Unterricht in englischer Sprache am Ellenrieder-Gymnasium Konstanz One language sets you in a corridor for life. Two languages open every door along the way. Design: B.Steg-Bayer Frank Smith
MehrZwei Sprachen sind ein lebenslanges Geschenk
BilinGO Campus Bilinguale Ersatzschule in freier Trägerschaft Gladbacher Wall 5 50670 Köln www.bilingo-campus.eu Telefon : 0221 139 29 85 Zwei Sprachen sind ein lebenslanges Geschenk Q U E R E I N S T
MehrDie Erprobungsstufe. Gelsenkirchen-Buer Goldbergstraße Gelsenkirchen
Die Erprobungsstufe Gelsenkirchen-Buer Goldbergstraße 93 45894 Gelsenkirchen Telefon_ 02 09/ 38 64 50 Telefax_ 02 09/ 38 64 52 00 Mail_ avd@schulen-vw.gelsenkirchen.de Internet_ www.avdge.de Die Erprobungsstufe
MehrDie Erprobungsstufe. Annette-von-Droste-Hülshoff Gymnasium Gelsenkirchen-Buer Goldbergstraße Gelsenkirchen
Die Erprobungsstufe Gelsenkirchen-Buer Goldbergstraße 93 45894 Gelsenkirchen Telefon_ 02 09/ 38 64 50 Telefax_ 02 09/ 38 64 52 00 Mail_ avd@schulen-vw.gelsenkirchen.de Internet_ www.avdge.de Die Erprobungsstufe
MehrBilingual für alle. Bilingualer Unterricht für alle Unterrichtsentwicklung und Zertifizierung im neu geregelten bilingualen Unterricht
Bilingualer Unterricht für alle Unterrichtsentwicklung und Zertifizierung im neu geregelten bilingualen Unterricht Gliederung Der bilinguale Unterricht und seine Umsetzung in der S I Organisation Zertifikation
MehrDas bilinguale Eduard-Nebelthau-Gymnasium. Ein Konzept.
Ab August 2010 wird eine neue Rechtslage für den bilingualen Unterricht in Bremen vorliegen, die bisher noch nicht veröffentlicht wurde. Das bilinguale Eduard-Nebelthau-Gymnasium. Ein Konzept. Bremen,
MehrDie Grenzen meiner Sprache sind die Grenzen meiner Welt. (Ludwig Wittgenstein, ) Detlefsengymnasium Glückstadt März 2015
Die Grenzen meiner Sprache sind die Grenzen meiner Welt. (Ludwig Wittgenstein, 1889-1951) Detlefsengymnasium Glückstadt März 2015 Sprachen als Schlüssel - zu globaler Zusammenarbeit und - zu interkulturellem
MehrBilingualer Unterricht in der Sekundarstufe II. Information für die Jgst. 9
Bilingualer Unterricht in der Sekundarstufe II Information für die Jgst. 9 Information: Bilingualer Unterricht in der Oberstufe Umsetzung am DBG: Organisation Voraussetzungen Abschlüsse Video Bili is what
MehrBILINGUALER UNTERRICHT
BILINGUALER UNTERRICHT Zusatzstunden in Englisch Sprachfertigkeit Zusatzqualifikation im Abiturzeugnis Verständnis für Kulturen ein Erfolgsmodell Weiterführung bis zum Abitur Spaß an Sprache Förderung
MehrThe bilingual tour. Bilingualer Unterricht im Fach Geschichte an der KGS Wiesmoor
The bilingual tour Bilingualer Unterricht im Fach Geschichte an der KGS Wiesmoor Worüber werden sie informiert? Unser Verständnis von bilingualem Unterricht Warum überhaupt bilingualer Unterricht? Schafft
MehrBayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus, 80327 München An alle Gymnasien in Bayern Ihr Zeichen / Ihre Nachricht vom Unser Zeichen
MehrBilingualer Unterricht
Bilingualer Unterricht an der Realschule Tamm Bilingualer Unterricht bedeutet Sachfachunterricht in einer Fremdsprache (EWG /Kunst : Arbeitssprache Englisch) Fremdsprache Bilingualer Unterricht Sachfach
MehrLeitgedanken. Baustein 1: Sprachenangebot und Bilingualität
Leitgedanken "Lernen für Europa" das ist eines der Bildungsziele des Städtischen Gymnasiums und eine unerlässliche Aufgabe im zusammenwachsenden Europa. Eine Schule mit europäischem Profil bietet im Interesse
MehrEVALUATION DES BILINGUALEN ZWEIGS
EVALUATION DES BILINGUALEN ZWEIGS (Stand November 2014) 1) Schülerinnen- und Schüler-Befragung Sekundarstufe II Welche Gründe gab es für dich bei der Anmeldung am Gymnasium Marienschule, den bilingualen
MehrBilingualer Zweig. Deutsch / Englisch
Bilingualer Zweig Deutsch / Englisch Was bedeutet bilingualer Unterricht am Ostendorf-Gymnasium Lippstadt? Der Begriff bilingual bezeichnet schulische Angebote, in denen neben der Unterrichtssprache Deutsch
MehrDer Bilinguale Zweig am SGR
Der Bilinguale Zweig am SGR 1 Städtisches Gymnasium Rheinbach mit deutsch-englischem bilingualem Zweig Fachunterricht in nicht-sprachlichen Fächern, in dem überwiegend eine Fremdsprache für den fachlichen
MehrKLASSIK. der klassische gymnasiale Bildungsgang. keine Anwahl zusätzlicher Profile
MINT BILI KLASSIK KLASSIK KLASSIK der klassische gymnasiale Bildungsgang keine Anwahl zusätzlicher Profile KLASSIK mehr Zeit für individuelle Schwerpunkte (z. B. Arbeit mit dem Lernplan, Vertiefungsaufgaben,
MehrÜbersicht über das Verfahren und die Vorgaben für die Vergabe des Exzellenzlabels CertiLingua an Schulen in Nordrhein-Westfalen
Übersicht über das Verfahren und die Vorgaben für die Vergabe des Exzellenzlabels CertiLingua an Schulen in Nordrhein-Westfalen Anerkennung als CertiLingua Schule Das Exzellenzlabel CertiLingua kann nur
MehrModellversuch Bilinguale Züge
Bilingualer Sachfachunterricht an der Mädchenrealschule Neumarkt Modellversuch Bilinguale Züge eingeführt seit dem Schuljahr 2010/11 für die Jahrgangstufen 7-9 Was ist Bilingualer Sachfachunterricht? fremdsprachiger
MehrDas bilinguale Profil an der Marienschule - Lernen in zwei Sprachen -
Das bilinguale Profil an der Marienschule - Lernen in zwei Sprachen - Bilingualer Unterricht ein Erfolgskonzept! Bilingualer Unterricht ist wie der Name sagt - Unterricht in zwei Sprachen. Teile des Fachunterrichts
MehrGeorg-Büchner-Gymnasium Bad Vilbel
Georg-Büchner-Gymnasium Bad Vilbel Informationen für Grundschuleltern 1. Gymnasialer Bildungsgang 2. GBG im Überblick 3. Organisation des Schulalltags 4. Pädagogisches Konzept 5. Offener Ganztag 6. Fremdsprachen
MehrSchulprogramm. Marie-Curie-Gymnasium vereinigt mit dem Theodor-Schwann-Gymnasium Jostenallee Neuss
Marie-Curie-Gymnasium vereinigt mit dem Theodor-Schwann-Gymnasium Jostenallee 49 51 41462 Neuss Leitsätze Bildung Profile sicherstellen Erziehung Erziehungsauftrag wahrnehmen Förderung Interessen und Begabungen
MehrDie gymnasiale Oberstufe
S RO T E n D -H A N NE v. G DH FF HO TT Ü LS E vo. Y M M NA S I U Die gymnasiale Oberstufe Gelsenkirchen-Buer Goldbergstraße 93 45894 Gelsenkirchen Telefon_ 02 09/ 38 64 50 Telefax_ 02 09/ 38 64 52 00
MehrDer bilinguale Zweig an der Marienschule - Lernen in zwei Sprachen -
Der bilinguale Zweig an der Marienschule - Lernen in zwei Sprachen - Bilingualer Unterricht ein Erfolgskonzept! Bilingualer Unterricht ist wie der Name sagt - Unterricht in zwei Sprachen. Teile des Fachunterrichts
MehrCouven Europa Gymnasium Bilingual Englisch Aachen - Aken - Aix-la-Chapelle
Bilinguale Bildung am Gymnasium C - Ergänzung zum Schulprogramm Rechtlicher Rahmen Ausbildungs- und Prüfungsordnung (APO) SI mit entsprechenden Verwaltungsvorschriften (BASS 13-21 Nr. 1.1) Bilingualer
MehrElterninformationsabend zur Einwahl nach Klasse 6
Elterninformationsabend zur Einwahl nach Klasse 6 17.05.2017 Mein Kind in der Mittelstufe der FvSS G9? Bili? G8?..Projektklasse? ipad? 2 Förderung in Profilklassen Klasse Profile 5 X 6 X 7 8 9 10 G9-Projekt-
MehrBilingualer Unterricht. (Biologie auf Englisch)
Bilingualer Unterricht (Biologie auf Englisch) Stand: Dezember 2014 Inhaltsverzeichnis 2 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis... 2 1 Vorbemerkung... 3 2 Bilingualer Unterricht am Theodor-Heuss-Gymnasium...
MehrInformationen. Erich Kästner Gymnasium Laatzen. Schuljahr 2017/2018. Lasst euch die Kindheit nicht austreiben Erich Kästner
Informationen Erich Kästner Gymnasium Laatzen Schuljahr 2017/2018 Lasst euch die Kindheit nicht austreiben Erich Kästner Erlebnisse Das Sammeln von Erfahrung wird bei uns groß geschrieben. Nimm aktiv am
MehrBilinguales Lehren und Lernen am TGK seit 2008
Bilinguales Lehren und Lernen am TGK seit 2008 Das Konzept für das TGK seit 2008 1. Einsatz der englischen Sprache so viel wie möglich (ARBEITSSPRACHE), Rückgriff auf die deutsche so viel wie nötig (Balance
MehrModellversuch Bilinguale Züge
Bilingualer Sachfachunterricht an der Mädchenrealschule Neumarkt Modellversuch Bilinguale Züge eingeführt seit dem Schuljahr 2010/11 für die Jahrgangstufen 7-9 seit diesem Schuljahr kein Modellversuch
MehrSCHULE NEU ERLEBEN ABIplus + AUSGEZEICHNETE PERSPEKTIVEN IN EINER GLOBALISIERTEN WELT
SCHULE NEU ERLEBEN www.ecolea.de ABIplus AUSGEZEICHNETE PERSPEKTIVEN IN EINER GLOBALISIERTEN WELT ABIplus WEIL ABI MEHR SEIN KANN PROGRAMMINHALTE ABIplus ist ein einjähriges Programm der ecolea Internationale
MehrLEISTUNGSBEWERTUNG im Fach Französisch an der Holzkamp-Gesamtschule Witten
Sekundarstufe I: LEISTUNGSBEWERTUNG im Fach Französisch an der Holzkamp-Gesamtschule Witten Das Fach Französisch wird in der Sekundarstufe I im Wahlpflichtbereich ab Klasse 6 bis Klasse 10 dreistündig
MehrWir fördern Selbstständigkeit und soziales Miteinander
Wir fördern Selbstständigkeit und soziales Miteinander Schulform: Gymnasium vermittelt vertiefte Allgemeinbildung bereitet auf ein Studium oder eine Ausbildung vor durchgehender Bildungsgang von Klasse
MehrAlbertville-Realschule Winnenden Eine Schule viele Möglichkeiten. Wir stellen uns vor
Albertville-Realschule Winnenden Eine Schule viele Möglichkeiten. Wir stellen uns vor Bilingualer Zug Ganztageszug Regelklassen Arbeitsgemeinschaften Bilingualer Zug das Erfolgsmodell in Baden-Württemberg
MehrInformationen für Grundschuleltern zur Anmeldung 2017
Informationen für Grundschuleltern zur Anmeldung 2017 Wir fördern Selbstständigkeit und soziales Miteinander Überblick der Themen: Zur Schulform Gymnasium Das Krupp-Gymnasium Tag der offenen Tür Wie gestalten
MehrProzessstand: 01. Februar 2019
Prozessstand: 01. Februar 2019 Inhaltsverzeichnis 1 Unser Fremdsprachenangebot...3 2 Moderne Fremdsprachen...3 3 Förderung des Fremdsprachenerwerbs über den Unterricht hinaus...4 4 Fremdsprachenangebote
MehrBerufsschule Berufsfachschule Berufskolleg Wirtschaftsgymnasium. Unsere Schule
Berufsschule Berufsfachschule Berufskolleg Wirtschaftsgymnasium Unsere Schule Unsere Leitsätze Wir unterstützen Wir fördern Wir kommunizieren Wir begleiten Im Zentrum unseres Unterrichts steht der Schüler
Mehr,'$-.%$'-/0*&+1'$&-.$%-2#+.#-3)45)"#
,'$-.%$'-/0*&+1'$&-.$%-2#+.#-3)45)"# Euregio-Gymnasium Mariengymnasium St.-Georg-Gymnasium!"#$%&'&()%*+#')&$& 6*7%$118*-8&.-9)&#+:#$ Herausgeber: Schulleitungen der drei Gymnasien der Stadt Bocholt Euregio
MehrSprachen als Schlüssel. - zu globaler Zusammenarbeit und - zu interkulturellem Verständnis
Sprachen als Schlüssel - zu globaler Zusammenarbeit und - zu interkulturellem Verständnis Detlefsengymnasium Glückstadt März 2014 Sprachliches Profil Detlefsengymnasium Glückstadt Sprachliches Profil Detlefsengymnasium
MehrArbeitsmarkt Deutsch lehren
Arbeitsmarkt Deutsch lehren Schlüsselqualifikationen Fremdsprachen und Interkulturelle Kompetenz 26.05.2010 Birgit Kraus 1 Gliederung Was sind Schlüsselqualifikationen? Warum sind Schlüsselqualifikationen
MehrInformationen. Erich Kästner Gymnasium Laatzen. Schuljahr 2018/2019. Lasst euch die Kindheit nicht austreiben. Erich Kästner
Informationen Erich Kästner Gymnasium Laatzen Schuljahr 2018/2019 Lasst euch die Kindheit nicht austreiben. Erich Kästner Gymnasiale Oberstufe In der Einführungs- und Qualifikationsphase bereiten wir die
MehrBilingualer Unterricht in englischer Sprache am Ellenrieder-Gymnasium Konstanz 1. Zielsetzung des bilingualen Unterrichts
Bilingualer Unterricht in englischer Sprache am Ellenrieder-Gymnasium Konstanz 1. Zielsetzung des bilingualen Unterrichts Durch die kulturellen, politischen und wirtschaftlichen Verflechtungen sowohl innerhalb
MehrDrei Säulen unseres pädagogischen Leitbildes wertschätzendes menschliches Miteinander und individuelle Beratung für einen gymnasialen
Drei Säulen unseres pädagogischen Leitbildes wertschätzendes menschliches Miteinander und individuelle Beratung für einen gymnasialen Leistungsanspruch Sensible Gestaltung des Übergangs von der Grundschule
MehrHerzlich Willkommen am St. Michael-Gymnasium. Informationen zur Erprobungsstufe
Herzlich Willkommen am St. Michael-Gymnasium Informationen zur Erprobungsstufe Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, hiermit möchten wir euch und ihnen einen Überblick über das St. Michael- Gymnasium
MehrSekundarstufe II - Die Oberstufe stellt sich vor / Sek.II / Folie 01
Sekundarstufe II - Die Oberstufe stellt sich vor 2015 / Sek.II / Folie 01 Jgst. 12 Jgst. 11 Jgst. 10 2015 / Sek.II / Folie 02 Ziele und Inhalte des Bildungsgangs in der gymnasialen Oberstufe (I) Fortsetzung
MehrDas Zeppelin-Gymnasium - Gymnasium in Stuttgart-Ost
Das Zeppelin-Gymnasium - Gymnasium in Stuttgart-Ost Dreizügiges Gymnasium; ca. 590 Schülerinnen und Schüler Etwa 45 Lehrerinnen und Lehrer Direkt an der Haltestelle Stöckach (U1, U2, U4, U9, U14) Schulprofil
MehrTürkisch an der Katharina-Henoth-Gesamtschule. zusammengestellt von der Fachkonferenz Türkisch
Türkisch an der Katharina-Henoth-Gesamtschule zusammengestellt von der Fachkonferenz Türkisch Stand: September 2015 INHALTSVERZEICHNIS I. Allgemeine Informationen 1. Herkunftssprachlicher Unterricht (HSU/HKU)
MehrUnterricht ab Klasse 9. -Informationen April 2018-
Unterricht ab Klasse 9 -Informationen April 2018- Gesetzliche Grundlagen Brandenburgische Bildungsgesetz Verordnung über die Bildungsgänge in der Sekundarstufe I (Sek I-V) vom 02.08.07 (GVBl II S.200)
MehrGymnasiale Oberstufe an der Lichtenbergschule. Information zur gymnasialen Oberstufe an der Lichtenbergschule
Gymnasiale Oberstufe an der Lichtenbergschule Information zur gymnasialen Oberstufe an der Lichtenbergschule Information über die Gymnasiale Oberstufe Der Unterricht in der Gymnasialen Oberstufe gliedert
MehrSALUT BIENVENUE PARLEZ-VOUS FRANÇAIS? OUI! DAS WAHLPFLICHTFACH FRANZÖSISCH. in der Realschule plus
MINISTERIUM FÜR BILDUNG, WISSENSCHAFT, WEITERBILDUNG UND KULTUR DAS WAHLPFLICHTFACH FRANZÖSISCH in der Realschule plus SALUT PARLEZ-VOUS FRANÇAIS? OUI! BIENVENUE DER NEUE WAHLPFLICHTBEREICH Neben den Wahlpflichtfächern
MehrErläuterungen zum Erwerb der Latina im Kontext von Schulzeitverkürzung, Kontingentstundentafel und Profiloberstufe
Erläuterungen zum Erwerb der Latina im Kontext von Schulzeitverkürzung, Kontingentstundentafel und Profiloberstufe Der Erwerb des Latinums und des Graecums wird gemäß KMK-Vereinbarung (651) vom 22.09.2005
MehrInformationsabend für alle Klassen 5 Dienstag, 19. April 2016
Informationsabend für alle Klassen 5 Dienstag, 19. April 2016 Die Fremdsprachen in der Schullaufbahn Die 2. Fremdsprache am Evangelischen Gymnasium Ablauf 1. Vorgaben durch das Ministerium 2. unserer Schule
MehrVorstellen der einzelnen Schulformen
Vorstellen der einzelnen Schulformen Erprobungsstufe (HS, RS, GY) Erprobungs -stufe Klasse 6 Klasse 5 Übergang nach Klasse 4 Erprobungsstufe (HS, RS, GY) Erprobungs -stufe Klasse 6 Klasse 5 Überprüfung
MehrMINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT
MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT LATEIN UND GRIECHISCH IN BADEN-WÜRTTEMBERG Eine aktuelle Information des Kultusministeriums über das Schuljahr 2008/2009 Das Kultusministerium informiert jährlich
MehrInhalt. 1. Das Schiller-Gymnasium Bautzen. 2. Welche Voraussetzungen sollte Ihr Kind für einen guten Start mitbringen?
Inhalt 1. Das Schiller-Gymnasium Bautzen 2. Welche Voraussetzungen sollte Ihr Kind für einen guten Start mitbringen? 3. Der Wechsel an das Schiller-Gymnasium Anmeldetermine Anmeldezeiten 4. Was erwartet
MehrUnterricht für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte, insbesondere im Bereich der Sprachen
Schulamt für die Stadt Bielefeld Harald Drescher 6. April 20 Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte, insbesondere im Bereich der Sprachen Erlass des MSW vom 2.2.2009 Schulgesetz
MehrHerzlich willkommen! Infoveranstaltung zur Oberstufe an der Gesamtschule Windeck
Herzlich willkommen! Infoveranstaltung zur Oberstufe an der Gesamtschule Windeck N. Nießen (Oberstufenleiterin), I. Büter (Beratungslehrerin Oberstufe ab 2019) 12.12.2019 Warum Abitur? 1. Zugang zum Hochschulstudium
MehrStädt. Gesamtschule Rheda-Wiedenbrück Möglichkeit zur. individuellen Entwicklung!
Städt. Gesamtschule Rheda-Wiedenbrück Möglichkeit zur individuellen Entwicklung! Städt. Gesamtschule Rheda-Wiedenbrück: 70% der Abiturienten an Gesamtschulen hätten nach den Prognosen ihrer Grundschulen
MehrHERE GO BILINGUAL GYMNASIUM OHLSTEDT DAS GYMNASIUM IN HAMBURGS NORDEN MIT BILINGUALEM ZWEIG
HERE WE GO GYMNASIUM OHLSTEDT DAS GYMNASIUM IN HAMBURGS NORDEN MIT EM ZWEIG Das FREMDSPRACHENPROFIL unserer Schule Die Beherrschung von Fremdsprachen als universelle Kulturtechnik In einer Zeit der globalen
MehrDie Schule wird im Schuljahr 2015/16 von rund 1340 Schülern besucht, die in 55 Klassen unterrichtet werden.
Die Schule Das Leibniz-Gymnasium Östringen ist ein Qualitätsgymnasium, das mit der Abiturprüfung zur allgemeinen Hochschulreife führt. Nach Beschluss des Kultusministeriums wurden mit Beginn des Schuljahres
MehrSchulprogramm der Verbundenen Regionalen Schule und Gymnasium Tisa von der Schulenburg Dorf Mecklenburg. Seite. I Präambel 3. II Vision und Leitbild 4
Schulprogramm der Verbundenen Regionalen Schule und Gymnasium Tisa von der Schulenburg Dorf Mecklenburg Inhaltsverzeichnis Seite I Präambel 3 II Vision und Leitbild 4 III Pädagogische Leitsätze 4 IV Erläuterung
MehrDie Wahlpflichtfächergruppen an der 6-stufigen Realschule
Die Wahlpflichtfächergruppen an der 6-stufigen Realschule Siegmund-Loewe-Schule Staatliche Realschule Kronach II Dr. Siegmund Loewe 16/02/2017 Tagesordnung Die Realschule im Überblick Die einzelnen Wahlpflichtfächergruppen
MehrWichtig! Dies ist eine Einführung für die Kursstufe. Wichtige Informationsquelle ist der Leitfaden für die Oberstufe Abitur 2016.
Wichtig! Dies ist eine Einführung für die Kursstufe. Wichtige Informationsquelle ist der Leitfaden für die Oberstufe Abitur 2016. Juristisch maßgebend ist die Abiturverordnung Gymnasien der Normalform
MehrIndividuelle Förderung am Ursulinengymnasium Fördern und Fordern
Individuelle Förderung am Ursulinengymnasium Fördern und Fordern Stand: Juli 2012 Inhalt Individualisiertes Lernen und individuelle Förderung 3 Grundlagen des Förderkonzepts am Ursulinengymnasium 3 Überblick
MehrDie Wahlpflichtfächergruppen an der 6-stufigen Realschule
Die Wahlpflichtfächergruppen an der 6-stufigen Realschule Siegmund-Loewe-Schule Staatliche Realschule Kronach II Dr. Siegmund Loewe 04/02/2014 Tagesordnung Die Realschule im Überblick Die einzelnen Wahlpflichtfächergruppen
MehrBilingualer Unterricht
Bilingualer Unterricht an der Lichtenbergschule Bilingualer Unterricht 1 Bilingualer Unterricht 2 Ziele des bilingualen Unterrichts Sprachsensibilität: Wechselwirkung zwischen Verstehen und Formulieren
MehrInformationen des Gymnasialzweiges bilingualer Unterricht. Themenübersicht:
Themenübersicht: Was ist? Warum? Welche Erfahrungen mit dem bilingualen Unterricht liegen vor? Wer sollte bilingualen Unterricht wählen? Wie sieht der Stundenplan für bilingualen Unterricht aus? Wie sieht
MehrExpertisen Stärken - Reformen
Expertisen Stärken - Reformen Der Mehrwert europäischer Zusammenarbeit für nationale Bildungsprozesse SPRACHEN FÜR DEN BERUF Mehrsprachige Kommunikationskompetenz für den Arbeitsmarkt Thematische Arbeitsgruppe
MehrBedeutung von Abschlussvermerken auf Schulzeugnissen. in Nordrhein-Westfalen.
von Abschlussvermerken auf Schulzeugnissen in Nordrhein-Westfalen. 1 www.mais.nrw Inhaltsverzeichnis. 1 Einleitung 4 2 der Abschlussvermerke 6 2.1 Abschlussvermerke der Hauptschule 8 2.2 Abschlussvermerke
MehrUnterricht ab Klasse 10. -Informationen 2016-
Unterricht ab Klasse 10 -Informationen 2016- Gesetzliche Grundlagen Brandenburgische Bildungsgesetz Verordnung über die Bildungsgänge in der Sekundarstufe I (Sek I-V) vom 02.08.07 (GVBl II S.200) Verwaltungsvorschrift
MehrDer Bildungsweg Ihrer Kinder am Eichsfeld-Gymnasium Duderstadt
Der Bildungsweg Ihrer Kinder am Eichsfeld-Gymnasium Duderstadt Standorte für den 5. und 6. Jahrgang Standorte Schulzentrum Auf der Klappe für die Jahrgänge 7 13 Lernen am EGD Wie? selbstständiges, entdeckendes
MehrAnnette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium
Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium Es liegt nicht an den Kindern, den Normen der Schule zu entsprechen, es ist Aufgabe der Schule der Verschiedenheit der Kinder Rechnung zu tragen Célestin Freinet (1896-1966)
MehrVorwort 3 Abkürzungsverzeichnis 11
Vorwort 3 Abkürzungsverzeichnis 11 Verordnung über die Ausbildung und die Abschlussprüfungen in der Sekundarstufe I (Ausbildungs- und Prüfungsordnung Sekundarstufe I - APO-S I) vom 2. November 2012 (GV.
MehrDer Bildungsweg Ihrer Kinder am Eichsfeld-Gymnasium Duderstadt
Der Bildungsweg Ihrer Kinder am Eichsfeld-Gymnasium Duderstadt Standorte für den 5. Jahrgang in der Astrid-Lindgren-Schule Standorte Schulzentrum Auf der Klappe für die Jahrgänge 6 13 MAN SOLL DENKEN LEHREN,
MehrTo have another language is to possess a second soul. (Charlemagne )
To have another language is to possess a second soul. (Charlemagne ) Mitglieder der Fachschaft (Stand Februar 2015) Gabriele Behle Monika Bühler Magdalena Carouge Natascha Eichhorn Martina Engels Michael
MehrKaufmännische Schule A a - Wirtschaftsgymnasium l e n
Informationen Wahlpflichtfächer - Profil Internationale Wirtschaft Schülerinnen und Schüler des Profils Internationale Wirtschaft müssen in der Eingangsklasse Global Studies oder Internationale Geschäftskommunikation
MehrGesamtschule Hennef-West. Bilingualer Bildungsgang Englisch
Gesamtschule Hennef-West Bilingualer Bildungsgang Englisch Ziele des en Unterrichts erhöhte Sprachkompetenz Ziele des Sachfachunterrichts Erwerb interkultureller Kompetenz, d.h. die Schülerinnen u. Schüler
MehrGesetz zur Neuregelung der Dauer der Bildungsgänge im Gymnasium (13. Schulrechtsänderungsgesetz)
17/22 Der Landtag Nordrhein-Westfalen hat am 11. Juli 2018 folgendes Gesetz beschlossen: Gesetz zur Neuregelung der Dauer der Bildungsgänge im Gymnasium (13. Schulrechtsänderungsgesetz) Gesetz zur Neuregelung
MehrFächerwahl in der gymnasialen Oberstufe
Anne - Frank- Gymnasium Werne Städt. Gymnasium für Mädchen und Jungen Fächerwahl in der gymnasialen Oberstufe Informationen für Schülerinnen und Schüler der zukünftigen Einführungsphase (EP) und ihre Eltern
MehrHerzlich willkommen zum Informationsabend über Abschlüsse, Schullaufbahnmöglichkeiten und die neue Oberstufenverordnung
Herzlich willkommen zum Informationsabend über Abschlüsse, Schullaufbahnmöglichkeiten und die neue Oberstufenverordnung Information über Abschlüsse und Schullaufbahnmöglichkeiten 1. Abschlüsse / nach der
MehrBilingualer Unterricht
an der Lichtenbergschule Darmstadt Lichtenbergschule Darmstadt Was ist bilingualer Unterricht? Sprache ist nicht der Lerngegenstand, sondern das KommunikaBonsmedium Ersetzt den Sprachunterricht nicht,
MehrWeiter nach der Grundschule am Friedrich-Ludwig-Jahn-Gymnasium Forst
Weiter nach der Grundschule am Friedrich-Ludwig-Jahn-Gymnasium Forst Informieren Sie sich vor Ort über unsere Schule und besuchen Sie uns am 25. Januar 2014, zwischen 9.00 Uhr und 12.30 Uhr zum Tag der
MehrBilingualer Unterricht: Bestandsaufnahme und Perspektiven
Dr.. Hans-Ludwig Krechel Studienseminar Bonn Bilingualer Unterricht: Bestandsaufnahme und Perspektiven 1. Entwicklung des bilingualen Unterrichtes in Deutschland 2. Didaktisch-methodische Orientierungen
MehrWir lernen Türkisch.
Wir lernen Türkisch www.brms.nrw.de Sprache öffnet Türen in guter Gesellschaft In zahlreichen Ländern werden türkische Sprachen (Turksprachen) verwendet, allein in der Türkei sprechen etwa 79 Millionen
MehrHerzlich Willkommen. im Leibniz Gymnasium
Herzlich Willkommen im Leibniz Gymnasium Themenübersicht Leitbild G8/G9 Schulprogramm bili plus MINT Kooperationen AGs/Austausch Förderung Sprachen/MINT Erwartungen Pflegschaft/ Förderverein Schulklima
Mehr»AbiPlus«Ausgezeichnete Perspektiven in einer globalisierten Welt
»AbiPlus«Ausgezeichnete Perspektiven in einer globalisierten Welt SeminarCenterGruppe kostenfreie InfoHotline 0800 593 77 77 »AbiPlus«weil Abi mehr sein kann»abiplus«ist ein dreijähriges Programm der ecolea
MehrSekundarstufe II - Die Oberstufe stellt sich vor / Sek.II / Folie 01
Sekundarstufe II - Die Oberstufe stellt sich vor 2016 / Sek.II / Folie 01 Jgst. 12 Jgst. 11 Jgst. 10 2016 / Sek.II / Folie 02 Ziele und Inhalte des Bildungsgangs in der gymnasialen Oberstufe (I) Fortsetzung
MehrFriedrich-Anton-von-Heinitz-Gymnasium Die gymnasiale Oberstufe. Eine Informationsveranstaltung
Friedrich-Anton-von-Heinitz-Gymnasium Die gymnasiale Oberstufe Eine Informationsveranstaltung Das Ziel: Die Berechtigung zum Besuch einer Hochschule der Bundesrepublik Deutschland = allgemeine Studierfähigkeit
Mehr