HOCHSCHULE OSNABRÜCK INSTITUT FÜR DUALE STUDIENGÄNGE
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- Christin Fried
- vor 8 Jahren
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1 Institut für Duale Studiengänge HERZLICH WILLKOMMEN HOCHSCHULE OSNABRÜCK INSTITUT FÜR DUALE STUDIENGÄNGE ZUM VORTRAG! Duale Bachelorstudiengänge Betriebswirtschaft Wirtschaftsinformatik Wirtschaftsingenieurwesen Engineering technischer Systeme
2 VORTRAGENDE Anja Schnöing - Engineering techn. Systeme - Wenn ich groß bin, werde ich Ingenieurin Dirk Kuper - Wirtschaftsingenieurwesen - BWL und Technik kombinieren Jutta Bloem - Betriebswirtschaft - Mit BWL in die Forschung Berichte aus dem Leben einer Ingenieurstudentin. Vom Schüler zum Wirtschaftsingenieur. Profil eines Wissenschaftl. Mitarbeiters.
3 CAMPUS LINGEN Fakultät Management, Kultur und Technik INSTITUT FÜR DUALE STUDIENGÄNGE INSTITUT FÜR MANAGEMENT UND TECHNIK INSTITUT FÜR KOMMUNIKATIONS- MANAGEMENT INSTITUT FÜR THEATER- PÄDAGOGIK STUDIERENDE: 659 STUDIERENDE: 607 STUDIERENDE: 384 STUDIERENDE: 74
4 STUDIENGÄNGE AM INSTITUT BETRIEBSWIRTSCHAFT Bachelor of Arts (B.A.) WIRTSCHAFTSINFORMATIK Bachelor of Science (B.Sc.) PFLEGE Bachelor of Science (B.Sc.) WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN Bachelor of Engineering (B.Eng.) ENGINEERING TECHNISCHER SYSTEME Bachelor of Engineering (B.Eng.) Studienrichtungen: Maschinenbau - Mechatronik Elektrotechnik - Chemische Prozesstechnik / Verfahrenstechnik
5 AUFBAU DES VORTRAGS ORIENTIERUNGS- PHASE BEWERBUNGS- PHASE STUDIEN- PHASE ZIELE NACH DEM STUDIUM 3 UNTERSCHIEDLICHE PERSPEKTIVEN 3 UNTERSCHIEDLICHE STUDIENGÄNGE 3 UNTERSCHIEDLICHE ERFAHRUNGSBERICHTE
6 AUFBAU DES VORTRAGS ORIENTIERUNGS- PHASE BEWERBUNGS- PHASE STUDIEN- PHASE ZIELE NACH DEM STUDIUM Abi - Jahrgang Informationen Praktika Duales Studium Studienrichtung
7 ORIENTIERUNGSPHASE UNSERE TIPPS: SICH ÜBER BERUFSFELDER INFORMIEREN PRAKTIKA ABSOLVIEREN MIT FREUNDEN UND BEKANNTEN SPRECHEN MESSEN BESUCHEN (Jobmessen, Ausbildungsbörsen, etc.) STUDIENBERATUNG DER EINRICHTUNGEN AUFSUCHEN ANGEBOTE DER SCHULE NUTZEN BERUFSINFORMATIONSZENTRUM AUFSUCHEN
8 AUFBAU DES VORTRAGS ORIENTIERUNGS- PHASE BEWERBUNGS- PHASE STUDIEN- PHASE ZIELE NACH DEM STUDIUM Abi- Jahrgang Informationen Praktika Duales Studium Studienrichtung Bewerbung Eignungstest Gespräche Absagen Glücksgefühle
9 BEWERBUNGSSPHASE UNSERE TIPPS: AUSSAGEKRÄFTIGE BEWERBUNGSUNTERLAGEN NUTZEN KORREKTURLESEN LASSEN GEEIGNETE KLEIDUNG ANZIEHEN SICH ÜBER DIE FIRMA INFORMIEREN EIGENE STÄRKEN UND SCHWÄCHEN KENNEN SICH ÜBER AKTUELLE THEMEN INFORMIEREN AUTHENTISCH BLEIBEN
10 AUFBAU DES VORTRAGS ORIENTIERUNGS- PHASE BEWERBUNGS- PHASE STUDIEN- PHASE ZIELE NACH DEM STUDIUM Abi Jahrgang Informationen Praktika Duales Studium Studienrichtung Bewerbung Eignungstest Gespräche Absagen Glücksgefühle Abteilungen Aufgaben Projekte Module Lernphasen Prüfungen
11 ERFAHRUNGEN ZUM STUDIUM UNSERE TIPPS: INTERESSE AN DEN PRAXISABLÄUFEN ZEIGEN EIGENE IDEEN & VERBESSERUNGEN EINBRINGEN FEEDBACK EINFORDERN VORLESUNGEN NACHBEREITEN AUCH BÜCHER UND FACHZEITSCHRIFTEN LESEN LERNGRUPPEN BILDEN PRÜFUNGSLEISTUNGEN NICHT AUFSCHIEBEN
12 AUFBAU DES VORTRAGS ORIENTIERUNGS- PHASE BEWERBUNGS- PHASE STUDIEN- PHASE ZIELE NACH DEM STUDIUM Abi - Jahrgang Informationen Praktika Duales Studium Studienrichtung Bewerbung Eignungstest Gespräche Absagen Glücksgefühle Abteilungen Aufgaben Projekte Module Lernphasen Prüfungen Praxiserfahrung Jobperspektiven Weiterentwicklung Bezug zum Thema
13 ZIELE NACH DEM ERSTSTUDIUM UNSERE TIPPS: SICH ÜBER STÄRKEN BEWUSST WERDEN EIGENE PROFILBILDUNG VORANTREIBEN IM EIGENEN UNTERNEHMEN ERFAHRUNGEN SAMMELN SICH ZEIT LASSEN BEI DER AUSWAHL UND GENAUES STUDIEREN DES STUDIENPROFILS
14 DAS WICHTIGSTE IN KÜRZE Modernes Studium: Wissenschaft und Praxis verbinden Aktives und intensives Studieren in kleinen Studiengruppen Finanzielle Unabhängigkeit durch Praxisvergütung Hohe Übernahmequote durch die Unternehmen Sprungbrett für akademische Qualifikationen
15 BACK- UP
16 DAS DUALE STUDIUM HAT ZWEI GLEICHWERTIGE LERNORTE HOCHSCHULE Fachwissen des Studiengangs interdisziplinäres Wissen Methodenwissen Analyse- und Synthesevermögen Reflexionsvermögen selbständiges Lernen Fundierung Forschungsfähigkeit UNTERNEHMEN frühe Anwendung erworbener Kenntnisse Entwicklung der Transferfähigkeit Erkennen der (technischen) Komplexität realer betrieblicher Aufgaben Erkennen der betrieblichen Realität Erfassen verschiedener Problemlösungen Entwicklung von Sozialkompetenz Die beiden Lernorte führen zu Lernbedingungen, die innovatives Denken und Handeln stimulieren.
17
18 STUDIENABLAUF IHK Prüfung 2 Jahre 1 Jahr Abschluss GRUNDSTUDIUM 10 Wochen pro Semester Vertiefung VERTIEFUNG 10 Wochen 10 Wochen pro Semester pro Semester Bachelor of Arts Science Engineering 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester Partnerunternehmen Wochen pro Praxisphase
19 JOBPERSPEKTIVEN - BETRIEBSWIRTSCHAFT MARKTFORSCHUNG ODER MARKETING EIN- ODER VERKAUF PRODUKTMANAGEMENT ã Berufsakademie Emsland, Juni 2009
20 BETRIEBSWIRTSCHAFT BACHELOR OF ARTS Module Grundstudium & Studienschwerpunkte Marketing Personalwirtschaft Organisation Finanzbuchführung Kostenrechnung Investition / Finanzierung Berufs- und Arbeitspädogogik Qualitätsmanagement Grundlagen Logistik Steuerlehre Rhetorik und Kommunikation Wirtschaftsrecht Controlling Marketing Logistik Human Resource Management Unternehmensführung UMFASSENDE KENNTNISSE DER BETRIEBSWIRTSCHAFT!
21 WIRTSCHAFTSINFORMATIK BACHELOR OF SCIENCE Informatik & Betriebswirtschaft Grundlagen der Informatik Algorithmen & Datenstrukturen Objektorientierte Programmierung Betriebssysteme Datenbanktheorie Netzwerktechnik HTML / XML Software Engineering Datenbankentwicklung IT- Sicherheit Informationsmanagement. Marketing Kostenrechnung Investition / Finanzierung Beschaffung / E- Procurement Controlling Internationale Rechnungslegung Organisation & Unternehmensführung Qualitäts- und Prozessmanagement Logistik und Materialwirtschaft Geschäftsplanentwicklung Projektmanagement BETRIEBSWIRTSCHAFT & INFORMATIK INTEGRIEREN!
22 JOBPERSPEKTIVEN WIRTSCHAFTSINFORMATIKER NETZWERK- ADMINISTRATION DATENBANK- und SOFTWARE-DESIGN WEBSITE- GESTALTUNG
23 WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN BACHELOR OF ENGINEERING Ingenieurwesen & Betriebswirtschaft Technische Mechanik Fertigungstechnik Maschinenelemente & Konstruktion Gleich- & Wechselstromtechnik Digital- & Halbleitertechnik Mess- & Regeltechnik Produktionssteuerung Projektierung technischer Systeme Automatisierungstechnik Marketing Kostenrechnung Organisation / Unternehmensführung Investition / Finanzierung Beschaffung / E- Procurement Controlling Qualitätsmanagement Materialwirtschaft & Logistikmanagement Projektmanagement BETRIEBSWIRTSCHAFT & INGENIEURWESEN INTEGRIEREN!
24 JOBPERSPEKTIVEN - WIRTSCHAFTSINGENIEUR PROJEKTMANAGEMENT PRODUKTIONS- MANAGEMENT VERTRIEBSMANAGEMENT
25 ENGINEERING TECHNISCHER SYSTEME Elektrotechnik Elektr. Bauelemente Steuerungs- und Digitaltechnik Schaltungsentwurf- und technik Mess- und Regelungstechnik Sensorik und Aktorik Prozesssteuerungs- / Leittechnik Automatisierungstechnik Maschinenbau Methodisches Konstruieren Fertigkeitslehre Maschinenelemente Konstruktion techn. Baugruppen Hydraulik und Pneumatik Konstruktion technischer Systeme Produktionstechnik Mechatronik Maschinenelemente Elektr. Bauelemente Hydraulik und Pneumatik Mess- und Regelungstechnik Prozesssteuerungs- / Leittechnik Embedded Systems Modellierung und Simulation Chemische Prozesstechnik/ Verfahrenstechnik Organische Chemie Physikalische und techn. Chemie Fluidmechanik / Thermodynamik Verfahrenstechnische Grundoperationen Verfahrenstechnische Prozesse Zuverlässigkeitsmanagement Verfahrenstechnische Anlagen
26 JOBPERSPEKTIVEN ENGINEERING TECHNISCHER SYSTEME ENTWICKLUNGS- ABTEILUNG INSTANDHALTUNG LABOR- ABTEILUNG
27 PRAXIS IM STUDIUM PRAXISTRANSFERBERICHTE PRAXISERFAHRUNG PRAXIS IN DEN VORLESUNGEN PROJEKTSTUDIUM
28 PROJEKTSTUDIUM ZIELSETZUNG DES PROJEKTSTUDIUMS: Projektstudium bietet Platz und Raum für eigene Ideen und Visionen Entwicklung von innovativen Projektideen mit Unterstützung von Dozenten. Aufgabenbearbeitung in selbst zusammengestellten Teams. Ziel ist z.b. ein verkaufsfähiges Produkt. AUSGEWÄHLTE PROJEKTTHEMEN: Eventmodul Carrerabahn Pferdebandagenaufwickelmaschine Event Benefizkonzert Betriebliche Kinderbetreuungskonzepte
29 INTENSIVE BETREUUNG STARTER-WOCHENENDE STARTER-PROGRAMM TUTORIEN TUTORIEN SPORT- & SPRACHPROGRAMM MENTORENPROGRAMM
30 BEWERBUNGSPROZESS Bewerbungsunterlagen Bewerbung direkt an das Unternehmen Auswahl durch das Unternehmen Beginn des Dualen Studiums Deckblatt und Foto Anschreiben Lebenslauf 1 Jahr vorher! Kriterien Eignungstest Assessment-Center August des Jahres! 2 Zeugnisse Vorstellungsgespräch Soziales Engagement
31 ABI- COACHING- PROGRAMM Wir unterstützen und begleiten Abiturienten mit unserem Abi- Coaching- Programm aktiv bei der Suche nach einem passenden Unternehmen. Das Coaching- Programm beinhaltet: persönliches Beratungsgespräch Bewerbertag Juni 2012 Check Ihrer Bewerbungsunterlagen Teilnahme an Schnuppervorlesungen
32 DAS WICHTIGSTE IN KÜRZE Modernes Studium: Wissenschaft und Praxis verbinden Aktives und intensives Studieren in kleinen Studiengruppen Möglichkeit der betrieblichen Auslandserfahrung in der Ausbildung Erster berufsqualifizierender Abschluss bereits nach 2 Jahren Finanzielle Unabhängigkeit durch Praxisvergütung Hohe Übernahmequote durch die Unternehmen Sprungbrett für akademische Qualifikationen
33 ERFOLG! Ansprechpartner: Herr Prof. Dr.- Ing. Wolfgang Arens- Fischer Frau B.A. Katrin Dinkelborg Frau Jutta Bloem (M.O.P.) Frau B.A. Julia Biedendieck Kontaktdaten: Hochschule Osnabrück Institut für Duale Studiengänge Kaiserstr. 10b Lingen (Ems) Tel: Fax: info- osnabrueck.de emsland.de osnabrueck.de
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