Lernzielkontrolle der Ausbildung in beruflicher Praxis (Hilfsmittel zum Bildungsbericht gemäss BiVo, Art. 14)

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1 Firmenlogo Adresse Lehrbetrieb Lernzielkontrolle der Ausbildung in beruflicher Praxis (Hilfsmittel zum Bildungsbericht gemäss BiVo, Art. 14) Grundbildung Elektroplaner/in EFZ Name: Lernende Person: Vorname: von / bis: Lehrvertrag: Abteilung: Name: Berufsbildner: Vorname: 6-monatiges Praktikum absolviert bei. Semesterbesprechungen: Datum Visum Berufsbildner/in Visum Lernende/r Führung einer Lerndokumentation 1. Lehrjahr 2. Lehrjahr 3. Lehrjahr 4. Lehrjahr 1. Semester ja o nein o 2. Semester ja o nein o 3. Semester ja o nein o 4. Semester ja o nein o 5. Semester ja o nein o 6. Semester ja o nein o 7. Semester ja o nein o 8. Semester ja o nein o Erklärungen zur Handhabung der Lernzielkontrolle auf Seite 6 VSEI-Dokument: LK Seite 1 von 6

2 Betriebliche Aufgaben und Funktionen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Betriebskenntnisse, Leitbild 1.2.1a / 1.2.2a / 1.3.1a Dokumentation, Dokumentenablage 1.1.6a Arbeits- und Auftragsplanung 1.1.1a Auftragsabwicklung 1.1.2a IT-Sicherheit, Officeprogramme 1.1.5a / 1.1.4a Qualitätssicherung 1.1.7a Beratungs- und Verkaufsgespräche 1.2.3a / 1.2.4a Offertwesen 1.2.5a Technische Abklärungen 1.1.3a / 1.3.3a / 1.3.2a Bearbeitungstechnik 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Im Betrieb: Arbeitssicherheit im Betrieb Ergonomie am Arbeitsplatz Persönliche Schutzausrüstung Notfallorganisation Gefahrenstoffe, Entsorgung 2.3.1a / 2.3.4a 2.3.2a 2.2.1a 2.3.3a 2.1.4a / 2.1.5a Bearbeitungstechnik 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Im Praktikum auf Baustellen und Anlagen: Arbeitssicherheit auf Baustellen und Anlagen a / 2.2.5a Werkzeug- und Geräteeinsatz 2.2.4a Elektrische Anlagen Schaltgerätekombinationen Messungen (U, I, Isolation) 2.2.6a 2.2.7a 2.2.8a VSEI-Dokument: LK Seite 2 von 6

3 Planungsunterlagen und technische Dokumentation 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Planungsunterlagen Zeichnerische Normen Handskizzen Projektaufnahme Zeichengeräte und Informatikmittel Kalkulationsgrundlagen Regeln der Technik SIA-Unterlagen Anlagedokumentationen Projektbesprechungen Angebotsunterlagen Kostenschätzungen 4.2.2a / 4.2.7a / 4.2.8a 4.2.4a 4.2.5a 4.1.2a 4.2.9a / 4.2.6a 4.1.4a a 4.1.5a a / a / a 4.1.1a 4.1.3a 4.1.6a Elektrische Systemtechnik 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Schaltgerätekombinationen Potenzialausgleich Beleuchtungstechnische Anlagen Beleuchtungstechnische Messungen Wärme- und Kälteanlagen Elektrische Maschinen, Antriebe Energieverteilungsanlagen Signalisations- und Kommunikationsanlagen Niederspannungsinstallationen Hochspannungsanlagen EMV- und NISV-Grundsätze Netzersatz- und Sonderanlagen Personen-, Wert- und Brandschutzanlagen Messungen und Messresultate Elektromechanische und elektronische Steuerungen SPS Steuerungssysteme Gebäudeautomatisierungsanlagen 5.2.5a 5.2.7a a 5.3.4a 5.3.5a 5.3.6a a a a / 5.4.1a a a 5.3.8a / 5.3.9a a 5.4.6a 5.5.2a 5.5.4a a VSEI-Dokument: LK Seite 3 von 6

4 Kommunikationstechnik 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Kommunikationsanlagen, Internet Koaxiale Installationen Beratung der Bauherrschaft Messungen und Messresultate 6.1.1a / 6.1.4a 6.2.2a 6.1.5a 6.1.6a / 6.2.3a Übergreifende Bildungsthemen 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Mitbetreuung der Schnupperlernenden 7.1.2a... VSEI-Dokument: LK Seite 4 von 6

5 Methodenkompetenzen Sozial- und Selbstkompetenzen 1. Arbeitstechniken 1. Eigenverantwortung 2. Prozessorientiertes Handeln 2. Lebenslanges Lernen 3. Informations- und Kommunikationstechniken 3. Kommunikationsfähigkeit 4. Lernstrategien 4. Konfliktfähigkeit 5. Kreativitätstechniken 5. Teamfähigkeit 6. Beratungsmethoden 6. Umgangsformen 7. Ökologisches Verhalten 7. Belastbarkeit 1. Lehrjahr 2. Lehrjahr 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. knapp nicht knapp nicht knapp nicht knapp nicht Methodenkompetenzen Sozialkompetenzen Bemerkungen zur Bewertung 3. Lehrjahr 4. Lehrjahr 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. knapp nicht knapp nicht knapp nicht knapp nicht Methodenkompetenzen Sozialkompetenzen Bemerkungen zur Bewertung VSEI-Dokument: LK Seite 5 von 6

6 Erklärungen zur Handhabung der Lernzielkontrolle: 1. Die Lernzielkontrolle ist ein Hilfsmittel, um den Lernfortschritt der betrieblichen Ausbildung festzuhalten. Sie ergänzt den obligatorischen Bildungsbericht gemäss BiVo, Art. 14. Hinweis zum Bildungsbericht: Das Schweizerische Dienstleistungszentrum für Berufsbildung, Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung SDBB bietet ein Formular für den Bildungsbericht an. Es kann unter folgendem Link bezogen werden: 2. Die Lernzielkontrolle ist auf die Struktur und den Inhalt des Bildungsplans abgestimmt. Zur Vereinfachung sind die Nummern der Leistungsziele aufgeführt. Der Lernfortschritt kann in der Tabelle durch Markieren des entsprechenden Feldes dokumentiert werden. Die weiss oder grau hinterlegten Felder entsprechen den Angaben zur Zielerreichung im Bildungsplan und sind Richtgrössen. Im Beispiel wurden die Lernziele teilweise wie vorgesehen erreicht, drei aber erst zu einem späteren Zeitpunkt. 3. Die Berufsbildnerin oder der Berufsbildner entscheidet, wer für das Ausfüllen der Lernzielkontrolle verantwortlich ist und wie das Formular während der Lehrzeit aufzubewahren ist. Die Lernzielkontrolle kann z.b. auch durch die lernende Person selber nachgeführt werden. 4. Die Berufsbildnerin oder der Berufsbildner bespricht die Lernzielkontrolle nach jedem Semester mit der lernenden Person. Beide bestätigen das Semestergespräch mit Unterschrift auf der ersten Seite der Lernkontrolle. 5. Gemäss BiVo Art. 8, Abs. 4 absolvieren die Lernenden ein 6-monatiges Praktikum. Bei der Anmeldung zur Lehrabschlussprüfung ist ein Nachweis über diesen Teil der Ausbildung beizubringen. Der Besuch von überbetrieblich organisierten Praxiskursen wird zeitlich doppelt angerechnet. Herausgeber: VSEI Berufsbildungskommission 1. Dezember 2008 VSEI-Dokument: LK Seite 6 von 6