Certificate of Advanced Studies CAS Projekt - ma nagement Technik CAS Informatik- Projektmanagement

Transkript

1 Weiterbildung Certificate of Advanced Studies CAS Projekt - ma nagement Technik CAS Informatik- Projektmanagement

2 Projektmanagement Technik & Informatik Dieses berufsbegleitende CAS-Programm mit den beiden Abschlussmöglichkeiten Technik und Informatik ist gezielt auf die konkrete Tätigkeit im Betrieb ausgerichtet und basiert auf bewährten ganzheitlichen Ansätzen: Theoretische Grundlagen praktische Umsetzung Ausgewiesene Fachleute vermitteln den Studierenden nach einem koordinierten Lehrplan das theoretische und praktische Wissen sowie die Handhabung verschiedener Werkzeuge und Methoden für die Leitung von umfangreichen Projekten. Bereits während der Weiterbildung reflektieren sie das Gelernte anhand Ihrer firmeninternen Projektmanagement-Prozesse. Mit der Vertiefungsarbeit setzen sie zudem einzelne Kursthemen direkt in ihrem Berufsalltag und zum Nutzen des Arbeitgebers um. Die Dozierenden begleiten und beraten sie dabei. Fachliche Tiefe interdisziplinäre Zusammenarbeit Die Vertiefung in Projektmanagement-spezifische Themen der Informatik und der Technik einerseits und die Behandlung interdisziplinärer Themen andererseits geben den Absolventen die einmalige Chance, Projektmanagement in der ganzen Breite zu begreifen. IPMA-Zertifizierung Mit den erarbeiteten Kompetenzen haben sie zudem die Grundlage geschaffen, um an der externen Prüfung zur Erlangung eines international anerkannten Projektmanager-Zertifikats der IPMA (International Project Management Association) teilzunehmen.

3 Studienziele Verstehen der Kräfte und Wechselwirkungen zwischen Auftragsinstanzen und Projektleitung Erkennen und Bewerten der Voraussetzungen für ein erfolgreiches Projektmanagement Evaluieren und Einsetzen der Methoden und Instrumente zur zielorientierten Projektsteuerung Festlegen und Gewichten von Massnahmen, die eine nachhaltige Umsetzung in Produkte, Dienstleistungen und Innovationsprozesse ermöglichen Stärken der Problemlösungskompetenz durch die Schulung von Fähigkeiten wie Kommunikation, Motivation, Konfliktverhalten, welche in der Teamarbeit gefragt sind Konkrete Umsetzung der erworbenen Kenntnisse am eigenen Arbeitsplatz Wissenstransfer zu den Firmen und Organisationen der Studierenden Bilden von Netzwerk unter den Teilnehmenden Vertiefung in Projektmanagement Technik oder Informatik-Projektmanagement Zielgruppe Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik fokussiert auf Projektverantwortliche, die ihre Kompetenzen zur Leitung von interdisziplinären Projekten erweitern wollen. Das CAS Projektmanagement Technik richtet sich an Personen in technischen Projekten (Engineering, technische Entwicklung, IT-Infrastruktur usw.). Mit dem CAS Informatik-Projektmanagement werden Personen in Informatik- Projekten mit agilen Abwicklungsmodellen angesprochen. Ausserdem richtet sich der Studiengang auch an interne und externe Projektauftraggeber aus diesen Fachrichtungen. Aufbau der Weiterbildung Entsprechend ihrer Vorbildung und beruflichen Ausrichtung wählen die Teilnehmenden bei Anmeldung die Vertiefungsrichtung Ihrer Projektmanagement-Weiterbildung: CAS Projektmanagement Technik (CAS PMT) oder CAS Informatik-Projektmanagement (CAS ipm). Der definitive Entscheid über die Fachrichtung erfolgt jedoch bei Kursstart. Das CAS-Programm umfasst elf Studienschwerpunkte. Es sind dies sieben allgemeine Themen (z.b. Projektablauf, Führung und Kommunikation), welche sich an alle Studierenden richten und je vier fachspezifische Themen zu Technik bzw. zu Informatik. Die vier fachspezifischen Unterrichtsblöcke werden von den Absolventen der entsprechenden Vertiefungsrichtung getrennt besucht, die allgemeinen gemeinsam. Mit interdisziplinären Transfer- und Vertiefungsarbeiten wenden die Studierenden die erworbenen Kenntnisse konkret in ihrem berufliche Umfeld an und üben intensiv das vernetze Denken im Projektmanagement.

4 Ausbildungskonzept Führen von interdisziplinären Projekten Gemeinsamer Praxistransfer Führen von technischen Projekten Führen von Informatik-Projekten Allgemeine Themenblöcke Die Teilnehmenden besuchen gemeinsam die sieben allgemeinen Unterrichtsblöcke. Es werden folgende Themen behandelt: Kommunikation im Projekt und Präsentationstechnik Projektstart und Gestaltungsrahmen des Projektleiters Gemeinsame Sprache in interdisziplinären Projekten Projekt-Strukturierung, -Planung und -Controlling Team-Aspekte und Konfliktlösung in Projekten Umgang mit Änderungen und mit Anspruchsgruppen (Stakeholders) Projektabschluss und -übergabe (lessons learned) Fachthemen Technik Die Absolventen des CAS Projektmanagement Technik (CAS PMT) haben Unterricht zu folgenden vier Fachthemen: Anforderungs-Management für technische Produkte und Dienstleistungen Tools und Methoden in technischen Projekten Projektabwicklungs-Modelle für technische Projekte Innovationsschutz und rechtliche Fragen (z.b. Vertrags-Management) Fachthemen Informatik Die Absolventen des CAS Informatik-Projektmanagement (CAS ipm) erhalten Kenntnisse zu diesen vier Themen: Requirements-Management in der Informatik und in der Software-Entwicklung Software-Qualität (z. B. statische und dynamische Verifikation, Konfigurations-Management, Test-Konzepte) Software-Entwicklung: Agile Vorgehensmodelle wie SCRUM usw. Change Management und Controlling in Software-Projekten Fragen des geistigen Eigentums, rechtliche Fragen, Software als Dienstleistung (ITIL)

5 Aufnahmebedingungen Ein Abschluss auf Tertiärstufe (ETH/Uni, Fachhochschule, Höhere Fachschule und andere) und mindestens zwei Jahre Projekterfahrung nach Abschluss. Personen mit einer vergleichbaren Qualifikation und mehrjähriger Berufserfahrung können über ein standardisiertes Zulassungsverfahren («sur dossier») aufgenommen werden. Dauer und Zeitaufwand Das CAS-Programm umfasst ca. 140 Lektionen Präsenzunterricht (Theorie und Vertiefungsübungen), ca. 200 Stunden für die Erstellung der Transfer- und der Vertiefungsarbeit sowie ca. 110 Stunden individuelles Studium. Programmstart ist jährlich im Mai. Der Unterricht findet von Mai bis Dezember statt, verteilt auf sieben Kursblöcke von 2 1/2 oder 2 Tagen jeweils monatlich am Donnerstag, Freitag und Samstagvormittag. Der Abschlussblock (schriftliche Prüfung und Präsentation) findet im Januar statt. Dies sind insgesamt 19 Kurstage; 14 davon sind Werktage. Die genauen Daten sind ersichtlich auf Leistungsnachweise Die Transfer- und Vertiefungsarbeiten werden bewertet und am Ende der Unterrichtsblöcke findet eine schriftliche Prüfung statt. Abschluss Der erfolgreiche Abschluss des CAS- Projektmanagement Technik & Informatik führt zum Zertifikat «Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Projektmanagement Technik oder Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Informatik-Projektmanagement». Es werden 15 ECTS- Credits* vergeben. Kosten Die Kosten belaufen sich auf CHF Inbegriffen sind Einschreibgebühr (CHF 200. ), Kursunterlagen, Outdoor Event, externes Seminar mit Übernachtung, Prüfungsgebühren und Zertifikatsabschluss (Preisänderungen vorbehalten). Studienleitung Prof. Martin Jud lic. phil. II, Dozent, Gesamtleitung und Leitung PM Informatik Herbert Küng dipl. El.Ing.ETH/MBA HSG, Co-Programmleiter, PM Technik und Softfactors Studienort Der Unterricht findet in Horw LU statt. Das Seminar «Führung im Projekt» wird in einem Hotel abgehalten. *ECTS (European Credit Transfer System): Das europaweit anerkannte System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen. 1 Credit entspricht 30 Stunden Studienaufwand (Kontaktunterricht, Selbststudium, Kompetenznachweis und Umsetzung des Gelernten am Arbeitsplatz).

6 Gute Aussichten Anmeldung und weitere Informationen Hochschule Luzern Technik & Architektur Weiterbildungszentrum Technikumstrasse 21, CH-6048 Horw T European Foundation for Quality Management EFQM: Im Juni 2013 wurde die Hochschule Luzern als erste Schule unter den Fachhochschulen und Universitäten in Deutschland, Österreich und der Schweiz mit dem Europäischen Qualitätslabel «Recognised for Excellence 4 star» ausgezeichnet