Konzept. Das kompetente Kleinkind Bildung und Erziehung für Kinder von 0 bis 3 Jahren Berufsbegleitende Weiterbildung Frühpädagogik

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1 Konzept Das kompetente Kleinkind Bildung und Erziehung für Kinder von 0 bis 3 Jahren Berufsbegleitende Weiterbildung Frühpädagogik Berufsbildungszentrum Schleswig Flensburger Str. 19 b Schleswig in Kooperation mit Berufsbildungszentrum Rendsburg-Eckernförde Kieler Str Rendsburg Ansprechpartnerin: Kirsten Lemke Tel.: klemke@bbzsl.de Internet: Büro: Helga Behrmann Tel.: hbehrmann@bbzsl.de Bar Stand 01/16 1/5

2 Zum August 2013 sollten bundesweit in Kindertagesstätten oder Tagespflegestellen für 30% aller Kinder zwischen 1 und 3 Jahren Betreuungsplätze geschaffen worden sein. In den vergangenen Jahren ließ sich eine steigende Nachfrage durch Eltern nach Plätzen für Kinder unter drei Jahren erkennen, so dass inzwischen deutlich geworden ist, dass für mehr als 30% der Kinder der Altersgruppe eine hochwertige Bildung und Erziehung in sozialpädagogischen Einrichtungen gewährleistet werden muss. Der Rechtsanspruch von Eltern auf einen solchen Platz erhöht zusätzlich die Notwendigkeit, eine hinreichende Anzahl von Fachkräften durch Aus-, Fort- und Weiterbildung zu qualifizieren, um angemessenen Qualitätsansprüchen gerecht zu werden. Die Weiterbildung soll Mitarbeiter*innen in Gruppen mit erweiterter Altersmischung (Familiengruppen) und in Krippengruppen befähigen, die frühen und wertvollen Lernund Entwicklungspotenziale der Kinder zu erkennen, zu nutzen und unterstützende Angebote und Strukturen zu entwickeln. Das Seminar schließt mit einem Kolloquium ab. Die erfolgreiche Teilnahme wird zertifiziert. Inhalte Bedeutung von Bindung und Bildung Pflege, Gesundheit und Begleitung Beobachtung und Dokumentationsverfahren Entwicklungspsychologische Grundlagen: - kognitive und motorische Entwicklung, - Entwicklung des Sprechens, - emotionale Entwicklung, - soziale Kompetenzen und Ich-Entwicklung Förderung und Begleitung in unterschiedlichen Entwicklungsbereichen Umsetzung der Bildungsleitlinien strukturelle Bedingungen Erziehungspartnerschaft in der Krippe: Eingewöhnung und Elternarbeit praxisorientierte Arbeit in Studiengruppen Kolloquium; Abschlussveranstaltung Bar Stand 01/16 2/5

3 Zielgruppe Sozialpädagogische Fachkräfte (Sozialpädagogische Assistent/innen, Erzieher/innen) im Elementarbereich, die mit Kindern im Alter von unter 3 Jahren arbeiten bzw. arbeiten wollen. Zulassungsvoraussetzungen Eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem pädagogischen Beruf oder ein Studium im Bereich Pädagogik ist verpflichtend. Gruppengröße mindestens 12, maximal 20 Teilnehmer/innen Zielsetzung Professionalisierung des Umganges mit Kindern bis zu 3 Jahren: sich mit eigenen Haltungen auseinandersetzen Lern- und Entwicklungspotentiale von Kleinkindern kennen und nutzen Förderungsmöglichkeiten für unterschiedliche Bereiche erproben Kriterien für Bildungs- und Erziehungsarbeit mit Kleinkindern entwickeln Prinzipien von Bildungsarbeit umsetzen Wissen über Verfahren zur Beobachtung und Dokumentation haben und anwenden Tagesablauf von Kleinkindern förderlich strukturieren und begleiten mit Eltern kompetent und konstruktiv zusammenarbeiten können Die Teilnehmer/innen haben darüber hinaus die Aufgabe, parallel zur Weiterbildung wahlweise ein Portfolio über ihre Weiterbildung und ihre persönlichen Lernerfolge oder eine umfassende Dokumentation zu Erprobung und Bewertung von Beobachtungsverfahren oder eine Projektarbeit über ein besonderes Bildungsthema, die praktischen Erfahrungen in der Umsetzung und eine Auswertung zu erstellen. Die Arbeitsergebnisse werden im Kolloquium präsentiert und reflektiert. Bar Stand 01/16 3/5

4 Arbeitsform und Methoden Theorievermittlung, methodische Übungen, Kleingruppenarbeit, Selbstreflexion, Praxisreflexion - Gearbeitet wird mit aktuellen Medien zu den verschiedenen Themen, mit eigenen Erfahrungen, Haltungen und Zielsetzungen, anhand von praxisorientierten Beispielen und Übungen, einen Perspektivwechsel anregend, begleitend in selbst organisierten Lerngruppen. Darüber hinaus bieten wir die Möglichkeit, aus unserem Bestand von Grundlagenliteratur während der Weiterbildung Bücher auszuleihen. Zeitlicher Umfang Die berufsbegleitende Weiterbildung dauert von Februar 2016 bis November 2016 und umfasst 100 Unterrichtsstunden. Der Unterricht findet in Blöcken von siebenmal 1,5 Tagen statt und beginnt jeweils am Freitag um 14:30 Uhr. Die Seminarzeiten sind an Freitagen: 14:30 Uhr 19:00 Uhr; an Samstagen (Ganztagsveranstaltungen): 09:00 Uhr 17:00 Uhr. Hinzu kommen 30 Stunden praktische und projektorientierte Arbeitszeit, teilweise in Studiengruppen. Termine Modul 1: Freitag, , 14:30 Uhr Samstag, , 17:00 Uhr Modul 2: Freitag, , 14:30 Uhr Samstag, , 17:00 Uhr Modul 3: Freitag, , 14:30 Uhr Samstag, , 17:00 Uhr Modul 4: Freitag, , 14:30 Uhr Samstag, , 17:00 Uhr Modul 5: Freitag, , 14:30 Uhr Samstag, , 17:00 Uhr Modul 6: Freitag, , 14:30 Uhr Samstag, , 17:00 Uhr Modul 7: Freitag, , 14:30 Uhr Samstag, , 17:00 Uhr Bar Stand 01/16 4/5

5 Zertifikat Nach erfolgreicher Teilnahme wird das Zertifikat Fachkraft für Frühpädagogik U3 erteilt. Voraussetzungen für den Zertifikatsabschluss sind regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit an den Veranstaltungen, Erstellung eines Portfolios oder einer Projektarbeit (Abschlussarbeit), Präsentation der Abschlussarbeit im Kolloquium. Ort Berufsbildungszentrum Rendsburg-Eckernförde Heinrich-de-Haan-Schule Röhlingsweg Rendsburg Teilnehmergebühr Die Teilnehmergebühr für den Kurs beträgt 795,00, Teilnehmerunterlagen und Tagungsgetränke inklusive. Förderung Eine Reduzierung der Seminarkosten ist mit einem Prämiengutschein des Bundesprogramms Bildungsprämie und mit dem Weiterbildungsbonus Schleswig-Holstein möglich. Freistellung Die Weiterbildung ist als Bildungsfreistellungsveranstaltung nach dem Weiterbildungsgesetz des Landes Schleswig-Holstein anerkannt. Kursleitung Ilme Bartels; Diplom-Pädagogin, Systemische Beraterin, Lehrerin und Abteilungsleiterin für die BFS/FS Sozialpädagogik des BBZ Rendsburg-Eckernförde Bar Stand 01/16 5/5