Fortbildung für Ausbildungsberater/innen an den Ausbildungsschulen der PH Gmünd

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Lehramtsprüfungsordnung 2011 Lehramt Grundschule und Lehramt

1 Fortbildung für Ausbildungsberater/innen an den Ausbildungsschulen der PH Gmünd Modul 1: Informationen zur Schulpraxis in der Lehramtsprüfungsordnung 2011 Lehramt Grundschule und Lehramt Hauptschule, Werkrealschule, Realschule Amt für schulpraktische Studien Folie 1

2 Fortbildung Ausbildungsberater/in Modul 1: Orientierung und Information Ort: PH Gmünd Termin: , Modul 2: Unterstützen und Beraten Ort: Seminar Gmünd Termine: 1.10., oder (jeweils ganztägig) Modul 3: Begleiten und Beurteilen Ort: PH Gmünd Termin: , Modul 4: Lehr-Lernprozesse gestalten (Forum Schulpraxis) Fachdidaktische Workshops Ort: PH Gmünd Termin: , Folie

3 Deputatsstunden für ISP-Schulen Pro Schuljahr eine Sockelstunde Für jede Praktikantin/jeden Praktikanten gibt es 0,5 Stunden Abrechnung erfolgt ein Schuljahr später Deputatsstunden müssen innerhalb der Schule gerecht verteilt werden Beispiele: Eine Schule nimmt in jedem Semester eine 4er-Gruppe: 1 Sockelstunde + 8 mal 0,5 Stunden = 5 Stunden Eine Schule nimmt in jedem Semester eine 2er Gruppe: 1 Sockelstunde + 4 mal 0,5 Stunden = 3 Stunden Folie

4 Vergleich alte und neue Prüfungsordnung alte PO Einführungspraktikum Blockpraktika Tagespraktika neue PO Orientierungs- und Einführungspraktikum (OEP) Integriertes Semesterpraktikum (ISP) Professionalisierungspraktikum (PP) Folie

5 Übersicht schulpraktische Studien PP (Professionalisierungspraktikum) OEP (Orientierungs- und Einführungspraktikum) 1./2. Semester ISP (Integriertes Semesterpraktikum) 4./5./6. Semester nach dem 6.Semester Folie

6 Orientierungs- und Einführungspraktikum (OEP) Termin: im Anschluss an das 1. Semester Dauer: 2 Wochen Voraussetzung: erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung Konzepte didaktischer Reflexion im 1.Semester Portfolio: muss vorgelegt werden Schulen für das OEP: Studierende suchen die Schule eigenständig Betreuung: durch Lehrkräfte an der Schule Folie

7 Integriertes Semesterpraktikum (ISP) 14 Unterrichtswochen mind. 30 Stunden eigener Unterricht Unterrichtsbesuche in 2 Fächern (Lehrende PH) Folie Unterrichtsstunden 450 ECTS = 100% Stelle! freitags: Begleitveranstaltungen an der PH pro Fach ein ausführlicher UE; evtl. Beobachtungs- aufträge Test Unterrichtsalltag statt Schaustunden kontinuierliche Beratung vor Ort Teilnahme am gesamten Schulleben Abbruch nach 4 Wochen möglich Reißleine muss bestanden werden (Modulprüfung) eine Wiederholung möglich

8 Integriertes Semesterpraktikum (ISP) Fachdid. Begleitseminar 1 EW Begleitseminar Fachdid. Begleitseminar 2 AL AL Betreuung PH Fach 1 S1 S2 Praktikantengruppe S3 S4 Betreuung PH Fach 2 AL ABB Folie

9 Integriertes Semesterpraktikum (ISP) Fachdid. Begleitseminar 1 EW Begleitseminar Fachdid. Begleitseminar 2 AL Betreuung PH Fach 1 S1 S2 Betreuung PH Fach 2 ABB Folie

10 Professionalisierungspraktikum (PP) Termin: nach dem 6. Semester Dauer: 3 Wochen Zielsetzung: Praktikum ist Grundlage für die wiss. Hausarbeit, die von Hochschullehrenden betreut wird Voraussetzung: erfolgreiche Teilnahme an OEP und ISP Portfolio: muss vorgelegt werden Schulen für das PP: Studierende suchen die Schule Betreuung: Lehrende in den Bildungswissenschaften Folie

11 Entwicklung Studierendenzahlen LA Lehramt GS (gesamt: 467) Lehramt HWRS (gesamt 515) WiSe 2011/12 SoSe 2012 WiSe 2012/13 SoSe 2013 WiSe 13/14 SoSe 2014 Folie

12 Studierende im ISP WiSe 2011/12 SoSe 2012 WiSe 2012/13 SoSe 2013 WiSe 13/14 SoSe 2014 WiSe 14/15 Folie

13 Folie Weitere Informationen

14 Weitere Informationen Folie

15 Weitere Informationen Folie

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