Îţi dorim mult succes!

Transkript

1 Raionul MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA DE ASIGURARE A CALITĂŢII Localitatea Instituţia de învăţămînt Numele, prenumele elevului LIMBA GERMANĂ PRETESTARE CICLUL LICEAL martie Timp alocat: de minute Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră. Instrucţiuni pentru candidat: - Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate. - Lucrează independent. Îţi dorim mult succes! Scor total acumulat

2 I. BEWERTUNG DER KOMMUNIKATIVEN KOMPETENZ ( Punkte) Lesen Sie den Text und lösen Sie die folgenden Aufgaben: Ein Jahr in Mexiko Hallo, ich bin Kristina! Ich erzähl euch heute von meinem Jahr in Mexiko. Tja, Ein Jahr Mexiko - das hört sich nach einem großen, langen Abenteuer an - und das war es auch. Ende August ging s los. Beim Abschied von meiner Familie haben wir alle geweint. Nach etwa zwölf Stunden kam ich dann endlich im Norden Mexikos in Monterrey an. Ich wusste überhaupt nicht, was mich erwarten würde. Ich wusste nur, dass meine Gasteltern drei Kinder haben. Zuerst war alles neu für mich. Ich hab vor lauter Aufregung erst mal nichts verstanden und konnte auch kaum was essen. Das hat sich aber schnell geändert. Ich bin in die Schule gegangen und habe dann eine Menge Leute kennen gelernt. Dadurch haben sich meine Sprachkenntnisse sehr schnell verbessert. In den ersten Wochen hatte ich aber trotzdem Heimweh. Ich habe meine Familie und Deutschland sehr vermisst. Das Leben ist einfach ganz anders als bei uns in Deutschland die Gerüche, die Geräusche, das Essen, ganz einfach die mexikanische Kultur. Meine Gastschwester hat mir aber sehr geholfen und sie wurde nach kurzer Zeit zu meiner besten Freundin. Mit ihr zusammen habe ich mich bald an meine neue Umgebung gewöhnt. Ich habe mich wirklich wie zu Hause gefühlt vor allem kurz nach Weihnachten. Da haben wir alle zusammen meinen. Geburtstag gefeiert. Ab dann habe ich angefangen, die Zeit richtig zu genießen und die Monate sind nur so vorbei geflogen. Ich habe gemerkt, dass ich mich verändert hatte. Ich wurde viel offener, selbstsicherer und lernte mich wie eine richtige Mexikanerin zu verhalten. Ich fühlte mich wie eine von ihnen. Ostern fuhr meine ganze Gastfamilie mit mir nach Mazatlan. Das ist eine wunderschöne Stadt, die direkt am Meer liegt. Dort waren wir den ganzen Tag am Strand. Ich bin richtig braun geworden! Einige Wochen danach fingen schon die Ferien an, und ab dann ging alles ganz schnell. An meinem letzten Abend in Mexiko waren wir sehr traurig und weinten. Keiner von uns konnte schlafen... Am Flughafen war es dann noch schlimmer, weil wir ja wussten, dass dies nun der Abschied war. Als ich im Flugzeug saß, wollte ich am liebsten sofort wieder aussteigen. Ich wollte zurück zu meiner Gastschwester, zu den neuen Freunden und... ja, ich hatte einfach Heimweh nach Mexiko. Ich hab mich aber auch auf meine Eltern und Schulfreunde in Deutschland gefreut. Alles in allem war es vielleicht das beste Jahr meines Lebens bis jetzt jedenfalls. Ich habe so viele Dinge gelernt! Vor allem habe ich gelernt, dass man Probleme besser lösen kann, wenn man offen ist und keine Angst vor neuen Erfahrungen hat. Es ist nicht immer einfach, aber es ist zu schaffen und es lohnt sich! Nr. Items Punkte Antworten Sie auf die Fragen. a) Wie lange hat Kristina ihre Familie vermisst? b) Warum konnte Kristina nicht essen? c) Warum wollte Kristina aus dem Flugzeug aussteigen?

3 Finden Sie im Text Synonyme für folgende Wörter und schreiben Sie diese nieder. Furcht - sich befinden - Finden Sie im Text Antonyme für folgende Wörter und schreiben Sie diese nieder. Ruhe - beenden - Lesen Sie die Sätze und schreiben Sie richtig (R) oder falsch (F). Begründen Sie Ihre Antwort mit den Sätzen aus dem Text.. In Mexiko fühlte sich Kristina wie eine Deutsche.. Kristina hat schöne Zeit in Mexiko verbracht. Betiteln Sie anders den Text. Formulieren Sie den Hauptgedanken des Textes. (- Wörter)

4 II. BEWERTUNG DER LINGUISTISCHEN KOMPETENZ ( Punkte) Ergänzen Sie die Konjunktion, den bestimmten Artikel, die Präposition, das Reflexivpronomen, die Adjektivendung, den Partizip II, die Ordinalzahl, das Präteritum, das Personalpronomen, den unbestimmten Artikel. Nr. Items Punkte Sehr geehrte Damen und Herren, ich schreibe Ihnen, (weil/denn/wie) ich über Bekannte erfahren habe, dass Sie nach Sängern und Pianisten suchen. In Zeitung habe ich dann Ihre Anzeige gelesen und glaube, dass ich für eine Stelle in Ihrem Freizeitpark geeignet bin. (Von/Seit/Ab) mehr als neun Jahren nehme ich Gesang- und Klavierunterricht, und zwar an der Musikschule Amadeus. Ich beschäftige mit vielen verschieden Musikrichtungen, wie z.b. Jazz, Rock und Latin, und habe auch schon an Wettbewerben (teilnehmen). Beim letzten bundesdeutschen Wettbewerb für Jugend und Musik habe ich sogar den (drei) Preis bekommen. Auch als Tänzerin würde ich mich gern bei Ihnen vorstellen, denn ich (sein) jahrelang Mitglied der Tanzschule La Fiesta. In den Anfängerkursen habe ich auch unterrichtet. Ich schicke hiermit ein aktuelles Foto und ausführlichen Lebenslauf. Über einen Termin zur Audition würde ich mich besonders freuen. Mit freundlichen Grüßen Sabrina Sonnenberg

5 III. BEWERTUNG DER KULTURELLEN KOMPETENZ ( Punkte) Schreiben Sie einen Text zur folgenden Aufgabe (- Wörter): Nr. Item Punkte Die Deutschen gelten als Reiseweltmeister. Was sind die beliebtesten Reiseziele der Bundesbürger? Welche Gründe bestimmen die Deutschen zum Reisen? Schreiben Sie Ihre Begründungen in einigen Sätzen auf. k.a.

6 IV. BEWERTUNG DER SOZIALEN KOMPETENZ( Punkte) Schreiben Sie einen Text zum unten angegebenen Thema in - Wörtern, in dem Sie Ihre Meinung äußern. Begründen Sie Ihre Meinung anhand von zwei Beispielen, indem Sie folgende Gliederung entwerfen: Einleitung, Hauptteil und Schluss. Nr. Item Punkte Was kann Mode? Ist Mode Ausdruck der Individualität? Bestimmen Designer den Einzelnen? Ist sie eine Möglichkeit der Rebellion gegen die Normalität oder ist sie nur Stimulation zum Konsum? Nehmen Sie zu diesen Fragen Stellung!