Lehrplansynopse Grundschule Werken, Klassenstufen 1/2 Schule zur Lernförderung Werken, Klassenstufen 1/2
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- Rainer Sommer
- vor 5 Jahren
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1 Lehrplansynopse Grundschule Werken, Klassenstufen 1/2 Schule zur Lernförderung Werken, Klassenstufen 1/2 Lernbereich 1: Entdecken von Technik im Alltag Lernbereich 1: Entdecken von Technik im Alltag Einblick gewinnen in Zweck und Funktionsweise eines ausgewählten technischen Objekts - Zweckbezogenheit - Funktionsweise - schematisches Darstellen Einblick gewinnen in die Gestaltung des Umfeldes - Wirkung von Materialien - Wirkung von Farben - Wirkung von Formen Übertragen des Wissens über Zweck und Funktionsweise auf das Bauen des technischen Objekts vergleichen und auswählen - Arbeitsschritte planen - Werkzeuge kennen lernen und handhaben Papierwerkstoffe formbare Materialien Naturmaterialien Fädelmaterial - Werkzeuge und Hilfsmittel Schere Lineal, Schablone Leim Seite 1 von 7
2 Einblick gewinnen in das Bewerten des technischen Objekts - Funktionsprobe durchführen - Aufgabe und Einsatzzweck benennen Funktionsprobe Lernbereich 2: Umgehen mit Material und Werkzeug Einblick gewinnen in technische Planungsprozesse - Lösungsansätze diskutieren - Planen Skizzen lesen und anfertigen Arbeitsabläufe Eigenschaften von Werkstoffen untersuchen, insbesondere von Papierwerkstoffen hinsichtlich Festigkeit und Oberflächenbeschaffenheit Einblick gewinnen in technische Herstellungsprozesse - Herstellen eines Gegenstandes - Arbeitstechniken und Werkzeughandhabung Arbeitsschutz Prüfen, Messen, Anreißen mit Maßstab, Zirkel, Schablone sverfahren einsetzen Umformen: Falten, Falzen, Biegen Trennen: Schneiden, Lochen oder Stanzen Fügen: Klammern, Kleben - Kontrolle und Optimierung - Steuern des Krafteinsatzes beim Ausführen verschiedener Arbeitsverfahren Papierwerkstoffe formbare Materialien Naturmaterialien Fädelmaterial Seite 2 von 7
3 - Werkzeuge und Hilfsmittel Schere Lineal Schablone Leim - Funktionsprobe Wahlpflicht 3: Ein Instrument bauen Beurteilen der Arbeitsergebnisse Kennen von Verwendungsmöglichkeiten von Papierwerkstoffen Einblick gewinnen in die Verwendung von Materialien zur Erzeugung von Geräuschen Papierwerkstoffe Lernbereich 3: Bauen stabiler Konstruktionen Kennen des Zwecks unterschiedlicher Bau- oder Tragwerke der Umgebung Einblick gewinnen in funktionale und konstruktive Zusammenhänge von Bauoder Tragwerken - Profile - Bauweisen - Schraubverbindungen Seite 3 von 7
4 Anwenden des Wissens über funktionale und konstruktive Zusammenhänge beim Bauen eines technischen Objekts - Funktionsweise - Skizze auswahl - Arbeitsschritte und Werkzeuge Einblick gewinnen in das Beurteilen des technischen Objekts Wahlpflicht 1: Eine praktische Erfindung: Das Rad Einblick gewinnen in einfache Lösungen für den Transport - Rad als technische Erfindung - Bedeutung des Rades - Herstellen eines einfachen Modells Wahlpflicht 2: Vom Töpfern Einblick gewinnen in das Töpferhandwerk - Werkstoff - Nutzung - Herstellen eines Gegenstands Übertragen von Wissen über Objekte aus der Erlebniswelt der Schüler auf das Fertigen von Modellen - Steuern des Krafteinsatzes beim Ausführen verschiedener Arbeitsverfahren formbare Materialien Seite 4 von 7
5 - Funktionsprobe Lernbereich 3: Wünsche, Träume, Fantasie Übertragen von Wissen über Materialien, Werkzeuge und Arbeitsverfahren auf die kreative Umsetzung von Themen Sich positionieren zum Arbeitsergebnis Wahlpflicht 2: Ein Geschenk herstellen Übertragen des Wissens über formbare Materialien auf das Herstellen eines Geschenkes Wahlpflicht 3: Vom Nutzen textiler Werkstoffe Kennen textiler Werkstoffe - Werkstoffe und Verwendung - Eigenschaften - Herstellen eines Gegenstandes - Steuern des Krafteinsatzes beim Ausführen verschiedener Arbeitsverfahren Fädelmaterial - Werkzeuge und Hilfsmittel Schere Lineal, Schablone Seite 5 von 7
6 Leim - Funktionsprobe Lernbereich 3: Wünsche, Träume, Fantasie Übertragen von Wissen über Materialien, Werkzeuge und Arbeitsverfahren auf die kreative Umsetzung von Themen Sich positionieren zum Arbeitsergebnis Hinweis: Das Lernziel/Der Lerninhalt wird auch in den Klassenstufen 3/4 im Wahlpflicht-Lernbereich 1: Mit textilem Material gestalten aufgegriffen. Seite 6 von 7
7 Lehrplansynopse Grundschule Werken, Klassenstufen 1/2 Schule zur Lernförderung Werken, Klassenstufen 1/2 Ziele und Inhalte, die nur im Lehrplan der Schule zur Lernförderung vorhanden sind Lernbereich 4: Natur entdecken und erleben Einblick gewinnen in gärtnerische Tätigkeiten - Beobachten der Natur im Wechsel der Jahreszeiten - Erkunden des Bodens Bodenlockerung Gießen Wahlpflicht 4: Kräutertee kochen Einblick gewinnen in die Verwendung von Pflanzenteilen für die Teezubereitung Wahlpflicht 5: Gebäck herstellen Kennen der Arbeitsschritte bei der gemeinsamen Zubereitung von Gebäck Seite 7 von 7
Primarphase/6-10 Jahre
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