bmb+f Entwicklungsprojekt IT-Prüfungen

Transkript

1 9.0 Bewertungsmatrizen 9.1 Bewertungsmatrix Betriebliche (Schaubild 20) Projektbericht/Portfolio Kundendokumentation

2 Prüfling: Name Vorname Prüflingsnummer Datum der Abgabe Bewertungsmatrix Pkt Gew Erg Portfolio 1 Ausgangssituation Projektziele und Teilaufgaben (ggf. Abweichungen zum Projektantrag), Kundenwünsche Projektumfeld, Prozessschnittstellen (Ansprechpartner, Einstieg, Ausstieg) Teilaufgaben sind umfassend Umfeld und Schnittstellen sind umfassend beschrieben Die wesentlichen Teilaufgaben sind Das Umfeld und die wesentlichen Schnittstellen sind beschrieben Teilaufgaben sind erkennbar Umfeld und Schnittstellen sind erkennbar Teilaufgaben sind Umfeld und Schnittstellen sind Teilaufgaben sind bedingt Umfeld und Schnittstellen nicht nicht zutreffend beschrieben Teilaufgaben fehlen / sind nicht Umfeld und Schnittstellen fehlen 15 % 2 Ressourcen- und Ab laufplanung Personal-, Sachmittel-, Termin- und Kostenplanung Ablaufplan Ressourcen umfassend angeführt, Termine und Kosten transparent Ablauf klar und übersichtlich Ressourcen im wesentlichen angeführt, Termine und Kosten Ablauf übersichtlich wichtige Ressourcen angeführt, wichtige Termine und Kosten ablesbar, Ablauf erkennbar Wichtige Ressourcen, Termine und Kosten, Ablauf Ressourcen bedingt, Termine und Kosten unvollständig, Ablauf bedingt Ressourcen nicht / genannt, Termine und Kosten fehlen nicht sachgerecht Ablauf nicht nicht 15 % 3 Durchführung und Auf

3 tragsbearbeitung Prozessschritte, Vorgehensweise, Qualitätssicherung Abweichungen, Anpassungen, Entscheidungen Durchführung der Prozessschritte umfassend Folgen umfassend begründet und berücksichtigt Durchführung der wesentlichen Prozessschritte Wesentliche Folgen begründet und berücksichtigt Durchführung der Prozessschritte erkennbar Folgen erkennbar Durchführung von Prozessschritten Folgen Durchführung von Prozessschritten bedingt Folgen bedingt Durchführung nicht angesprochen / nicht Folgen nicht angesprochen / nicht 30 % 4 Projektergebnisse Soll-Ist Vergleich, Qualitätskontrolle, Abweichungen, Anpassungen Abnahme umfassend Prozess und Ergebnis umfassend bewertet Abnahme im wesentlichen Prozess und Ergebnis im wesentlichen bewertet Abnahme erkennbar Bewertung von Prozess und Ergebnis in Teilen erkennbar bewertet Abnahme, Bewertung von Prozess und Ergebnis Abnahme bedingt, Bewertung von Prozess und Ergebnis mit erheblichen fachlichen Mängeln Abnahme nicht angesprochen / nicht, Bewertung nicht angesprochen fachlich nicht haltbar 15 % 5 Gestaltung des Portfolios Äußere Form (Gestaltung von Text, Tabellen, Graphiken etc.) Inhaltliche Form (Strukturierung, fachund normgerechte Darstellung, etc.) Insgesamt überzeugende Gestaltung Fachgerechte Struktur und Darstellung, dem Inhalt optimal angepaßt Im wesentlichen überzeugende Gestaltung Fachgerechte Struktur und Darstellung In wesentlichen Teilen ansprechend Struktur und Darstellung weitgehend fachgerecht Noch akzeptabel Struktur, Darstellung mit fachlichen Mängeln Nicht ansprechend Struktur nicht, Darstellung mit erheblichen fachlichen Mängeln Nicht annehmbar Struktur nicht vorhanden, Darstellung fachlich nicht haltbar 15 % (10 15)

4 Kundendokumentation Kundengerechte Anfertigung, Zusammenstellung und Modifizierung Auftragsgerecht, gut strukturiert und deutlich nachvollziehbar Im wesentlichen auftragsgerecht strukturiert und nachvollziehbar In wesentlichen Teilen auftragsgerecht, im allgemeinen strukturiert und nachvollziehbar Noch auftragsgerecht, wenig strukturiert, aber noch Teilweise nicht auftragsgerecht, strukturelle Mängel, kaum Nicht auftragsgerecht 10 % (5 15) Summe Ergebnis Unterschrift Datum:

5 9.2 Bewertungsmatrix Präsentation (Schaubild 21)

6 Prüfling: Name Vorname Nummer Prüfungstag Bewertungsmatrix Präsentation Pkt Gew Erg Aufbau und inhaltliche Struktur - sachliche Gliederung, - Logik, - Zielorientierung Sprachliche Gestaltung - Ausdrucksweise, - Satzbau, - Stil Zielgruppengerechte Darstellung - Medieneinsatz, - Visualisierung, - Körpersprache dem Thema optimal angepaßte Gliederung und logisch richtige Darstellung, streng zielorientiert Ausdrucksweise, Satzbau und Stil vorbildlich durchgängig situationsgerecht, prägnant, immer optimal zum Inhalt passend zweckmäßige Gliederung und logisch richtige Darstellung, zielorientiert einwandfreie Ausdrucksweise, guter Satzbau und Stil situationsgerecht prägnant und dem Inhalt angemessen sinnvolle, jedoch nicht optimale Gliederung, Darstellung im allgemeinen logisch, Zielorientierung vorhanden Ausdrucksweise weitgehend passend, meist richtiger Satzbau, flüssiger Stil überwiegend situationsgerecht, meist passend zum Inhalt umständlich, leichte Fehler in der logischen Darstellung, Zielorientierung erkennbar leichte Schwächen in der Ausdrucksweise, Satzbau teilweise fehlerhaft, teilweise stilistische Fehler im allgemeinen nicht situationsgerecht schlecht zum Inhalt passend, aber trotzdem verständlich sinnvolle Gliederung kaum erkennbar, teilweise logische Fehler, Zielorientierung kaum erkennbar erhebliche Schwächen in der Ausdrucksweise, grobe Fehler im Satzbau, erhebliche stilistische Fehler im allgemeinen nicht situationsgerecht schlecht zum Inhalt passend, so dass die Verständlichkeit leidet unsystematisch, unlogisch, zufällige Aneinanderreihung von Fakten, keine Zielorientierung unverständliche Ausdrucksweise, grobe Fehler im Satzbau, geringer Wortschatz Medieneinsatz und Visualisierung falsch fehlend, verwirrende unangemessene Darstellung 33,3 % % 33,3 % % 33,3% % Summe Ergebnis

7 9.3 Bewertungsmatrix Fachgespräch (Schaubild 22)

8 Bewertungsmatrix Fachgespräch Beherrschung des für die n Fachhintergrundes Problemerfassung, Problemdarstellung und Problemlösung Argumentation und Begründung Pkt Gew Erg sicher und überzeugend beherrscht Probleme werden selbständig und sicher erkannt und Lösungen fachlich überzeugend werden immer richtig und überzeugend vorgetragen beherrscht Probleme werden sicher erkannt und Lösungen fachlich einwandfrei werden sicher und richtig vorgetragen im allgemeinen beherrscht Probleme werden fast immer richtig erkannt und Lösungen meist fachlich angemessen werden richtig und überwiegend angemessen vorgetragen im allgemeinen beherrscht, wenige Zusammenhänge werden aber falsch nicht erkannt Probleme werden im allgemeinen richtig erkannt und Lösungen fachlich im allgemeinen richtig werden zwar meist richtig, aber oft umständlich unangemessen vorgetragen nicht sicher beherrscht, Zusammenhänge werden oft falsch nicht erkannt selbst einfache Probleme werden nicht immer richtig erkannt. Die fachliche Darstellung der Lösungen überzeugt im Allgemeinen nicht werden nur teilweise richtig und umständlich unangemessen vorgetragen nicht beherrscht, Zusammenhänge werden im allgemeinen nicht falsch erkannt selbst einfache Probleme werden nicht richtig erkannt. Lösungen können nicht fachlich einwandfrei werden werden meist falsch, nicht unangemessen vorgetragen 33,3% % 33,3% _% 33,3% _% Summe Ergebnis Unterschrift : Datum:

9 9.4 Gewichtung der Beurteilungskriterien nach Berufen in der Bewertungsmatrix "" Beurteilungskriterien / Bandbreite ITSI FISI FIAE ITSE INFK 1. Ausgangssituation 15 % (10-20 %) 10 % 15 % 15 % 15 % 20 % 2. Ressourcen- und Ablaufplanung 15 % (15-25 %) 25 % 15 % 15 % 15 % 15 % 3. Durchführung und Auftragsbearbeitung 30 % (25-35 %) 35 % 30 % 30 % 25 % 25 % 4. Projektergebnisse 15 % 15 % 15 % 15 % 15 % 15 % 5. Gestaltung der Portfolio 15 % (10-15 %) 10 % 15 % 15 % 15 % 15 % 6. Kundendokumentation 10 % (10-15 %) 5 % 10 % 10 % 15 % 10 % Schaubild

10 9.5 Bewertungsschlüssel für subjektiv bewertbare Prüfungsleistungen (PAL-Regelung vom ) 10 Punkte Die Sichtkontrolle ergibt keine Mängel das Arbeitsergebnis ist einwandfrei 9 Punkte Die Sichtkontrolle ergibt sehr geringe Mängel das Arbeitsergebnis weist sehr geringe Mängel auf. 7 Punkte Die Sichtkontrolle ergibt geringe Mängel das Arbeitsergebnis weist geringe Mängel auf. 5 Punkte Die Sichtkontrolle ergibt fachlich gerade noch vertretbare Mängel das Arbeitsergebnis weist fachlich gerade noch vertretbare Mängel auf. 3 Punkte Die Sichtkontrolle ergibt größere Mängel, die nur durch vertretbaren Zeit-, Material- und Maschinenaufwand zu beheben sind das Arbeitsergebnis weist größere Mängel auf, die nur durch vertretbaren Zeit-, Material- und Maschinenaufwand zu einem noch brauchbaren Ergebnis geführt werden können. 0 Punkte Die Sichtkontrolle ergibt fachlich nicht vertretbare Mängel das Arbeitsergebnis weist fachlich nicht mehr vertretbare Mängel auf keine Prüfungsleitung erbracht. Schaubild