davon Selbstst. Workload gesamt Leistungspunkte davon Kontaktst. Dauer Modul 1 Pflichtmodul

Transkript

1 Modul Qualifikations und jedes Sem h 0 h 80 h Semester (WiSe) Einführung in die technischer Systeme. Sicherheitsgerechter Umgang mit Werkzeugen, Maschinen, Werkstoffen und Gefahrstoffen. Einführung in die Fachdidaktik Technik. Die Studierenden kennen grafische, mathematische und semantische sformen für technische Systeme. Sie haben ein Grundverständnis von technischer Bildung und von Prozessen zu deren Vermittlung an unterschiedlichen Lernorten. Sie sind vertraut im sicherheitsgerechten Umgang mit Werkstoffen, Werkzeugen, Maschinen, Betriebsund Hilfsstoffen sowie Gefahrstoffen. Sie kennen einschlägige Sicherheitsbestimmungen in Prozessen zur Vermittlung technischer Bildung. Grafische, mathematische und semantische sformen für technische Systeme. Grundverständnis von technischer Bildung und von Prozessen zu deren Vermittlung an unterschiedlichen Lernorten. Sicherheitsgerechter Umgang mit Werkstoffen, Werkzeugen, Maschinen, Betriebs und Hilfsstoffen sowie Gefahrstoffen. Sicherheitsbestimmungen in Prozessen zur Vermittlung technischer Bildung. ab Studiensemester keine technischer Systeme V/ S Pfl Einführung in die Fachdidaktik Technik V Pfl Sicherheit und Unfallverhütung V/ Ü Pfl. 2 x Prüfung über es Modul ("" ) Klausur oder Übungsaufgaben. Anmerkungen

2 Modul Qualifikations und jedes Sem. (SoSe) h 0 h 80 h Semester Grundlagen der Technischen Mechanik. Gestaltung von Medien/ Hypermediale Lernsysteme in Prozessen zur Vermittlung technischer Bildung. Werkstoffe/ Grundlagen der Werkstoffbearbeitung. Die Studierenden kennen Belastungsfälle in technischen Systemen sowie Verfahren zu ihrer Bestimmung. Sie kennen die Grundlagen zur Gestaltung adressatengerechter Medien im Rahmen der Vermittlung technischer Bildung. Sie beherrschen die Grundlagen zur Analyse und Gestaltung hypermedialer Informations und Lernsysteme. Sie haben einen Überblick über gängige Werkstoffe, ihre Herstellung, ihre Eigenschaften sowie die normierten Verfahren ihrer weiteren Bearbeitung zu Halbzeugen oder Fertigprodukten. Sie wählen zwischen mehreren n. Belastungsfälle in technischen Systemen sowie Verfahren zu ihrer Bestimmung. Grundlagen zur Gestaltung adressatengerechter Medien im Rahmen der Vermittlung technischer Bildung. Grundlagen zur Analyse und Gestaltung hypermedialer Informations und Lernsysteme. Gängige Werkstoffe, ihre Herstellung, ihre Eigenschaften sowie die normierten Verfahren ihrer weiteren Bearbeitung zu Halbzeugen oder Fertigprodukten. ab Studiensemester Erfolgreiche Absolvierung von Modul Technische Mechanik oder Produktionstechnik oder Bautechnik oder Kraftfahrzeugtechnik oder Maschinenelemente V Pfl. 2 Gestaltung von Medien/ Hypermediale Lernsysteme in Prozessen zur Vermittlung technischer Bildung S Pfl Werkstoffe/ Grundlagen der Werkstoffbearbeitung V Pfl. 2 x Prüfung über es Modul ("" ) Klausur oder Übungsaufgaben.

3 Anmerkungen

4 Modul Qualifikations und jedes Sem h 0 h 80 h Semester (WiSe) Grundlagen der Elektrotechnik. Umwelttechnik als ein Beispiel von Stoffumsatzprozessen. Fach und sicherheitsgerechte Bearbeitung von Werkstoffen. Die Studierenden kennen die Systeme der Behandlung fester Abfälle, der kommunalen Abwasserreinigung sowie der Luftreinhaltung. Sie können die Werkstoffe Metall, Kunststoff und Holz fach, norm und sicherheitsgerecht bearbeiten. Sie kennen die Wirkprinzipien grundlegender Bauelemente der Elektrotechnik sowie ihre Verknüpfung in aktuellen technischen Systemen. Systeme der Behandlung fester Abfälle, der kommunalen Abwasserreinigung sowie der Luftreinhaltung. Werkstoffe Metall, Kunststoff und Holz fach, norm und sicherheitsgerecht bearbeiten. Wirkprinzipien grundlegender Bauelemente der Elektrotechnik sowie ihre Verknüpfung in aktuellen technischen Systemen. ab Studiensemester Grundlagen der Elektrotechnik V Pfl. 2 Umwelttechnik V/ Ex Pfl Praktikum Werkstoffbearbeitung Pr Pfl. 2 x Prüfung über es Modul ("" ) Klausur/ Prüfung oder Fertigung von Objekten. Anmerkungen

5 Modul Qualifikations und jedes Sem. (SoSe) h 0 h 80 h Semester Einführung in die Elektronik. Übungen zur Elektrotechnik und Elektronik. Randbedingungen von Prozessen zur Vermittlung technischer Bildung. Die Studierenden kennen die Wirkprinzipien grundlegender Bauelemente der Elektronik sowie ihre Verknüpfung in aktuellen technischen Systemen. Sie ermitteln an Versuchsständen mit modernen analogen und digitalen Messeinrichtungen Kennlinien von Bauelementen der Elektrotechnik und Elektronik und führen technische Experimente fachgerecht und sicher durch. Sie analysieren und bewerten an Hand von realen Unterlagen Randbedingungen und Determinanten von Prozessen zur Vermittlung technischer Bildung. Wirkprinzipien grundlegender Bauelemente der Elektronik sowie ihre Verknüpfung in aktuellen technischen Systemen. Eigenschaften von Bauelementen der Elektrotechnik und Elektronik. Fachgerechte Durchführung von Versuchen zur Elektrotechnik und Elektronik. Analyse und Bewertung von Randbedingungen und Determinanten von Prozessen zur Vermittlung technischer Bildung. ab 4. Studiensemester Grundlagen der Elektronik V Pfl Übungen zur Elektrotechnik und Elektronik Ü Pfl Determinanten der Prozesse zur Vermittlung technischer Bildung S Pfl. 2 x Prüfung über es Modul ("" ) Klausur/ praktische Prüfung. Anmerkungen

6 Modul jedes Sem. (WiSe) Kraftwerkstechnik. Informationstechnik. Automatisierungstechnik h 0 h 80 h Semester Qualifikations und Die Studierenden erläutern an Beispielen aus Energie und Informationsumsatzprozessen sowie der Steuerungs und Regelungstechnik die Methode, durch gezielte und quantifizierte Verknüpfung von technischen Realisierungsmöglichkeiten mit gesellschaftlichen Vorgaben sowie mit naturwissenschaftlichen Funktionsbeschreibungen zu einer räumlich und zeitlich begrenzten optimalen Problemlösung zu kommen. Durch die zeitliche Änderung von Zielsetzungen, Eingangsgrößen und Zuständen technischer Systeme ist das Ergebnis von Optimierung in der Technik während der en Nutzungsdauer der Problemlösung stets erneut zu bewerten. Fossile und regenerative Energieträger, konventionelle und regenerative Erzeugung von Energie Informationstechnik, Schaltalgebra, Mikrocontrollertechnik, Computertechnik, Kommunikationssysteme, Methoden und Anlagen zur Datenverarbeitung Steuerungs und Regelungstechnik, Automatisierungskonzepte, Sensorik und Aktorik ab 5. Studiensemester Kraftwerkstechnik V/ Ex. Pfl Steuerungs und Regelungstechnik V/ S Pfl Informations und Kommunikationstechnik V Pfl. 2 x Prüfung über es Modul ("" ) Klausur ja Anmerkungen

7 Modul jedes Sem. (SoSe) h 0 h 80 h Semester Technische Praktika zu Stoff und Informationsumsatzprozessen; Betriebserkundungen und schulpraktische Studien. Qualifikations und Die Studierenden erhalten Einblicke in die betriebliche und schulische Praxis. Sie planen technische Praktika unter Beachtung der im Modul 5 beschriebenen Methode, führen sie durch und dokumentieren sie. Einblicke in die betriebliche und schulische Praxis. Planung, Durchführung und Dokumentation technischer Praktika unter Beachtung der im Modul 5 beschriebenen Methode. 6. Studiensemester Betriebserkundungen; Schulpraktische Studien Ex Pfl. 2 Praktikum Stoff, Energie und Informationsumsatz Pr Pfl. 4 6 x Prüfung über es Modul ("" ) Versuchsprotokolle. Anmerkungen