Leitaktion 2 Strategische Partnerschaften

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1 Workshop 2 Leitaktion 2 Strategische Partnerschaften - sektorenübergreifend - EU Service-Agentur im Hause der Investitionsbank Sachsen-Anhalt Europäische Kommission Europäischer Sozialfonds INVESTITION IN IHRE ZUKUNFT

2 Was erwartet Sie? Vertiefung des Programmbereichs Leitaktion 2 Projekte präsentieren sich: Projekt Soziale Innovationen gemeinwohlorientierter nachhaltiger Landnutzung Bewilligtes Projekt im Call Erasmus+ 2016, KA 2, Sektor Erwachsenenbildung Referentin: Anke Schulze-Fielitz, Geschäftsführerin Netzwerk Zukunft Sachsen-Anhalt e. V. Projekt SYCAS Start Your Career At School -Young Entrepreneurs: learning to create and innovate your own career Bewilligtes Projekt im Call Erasmus+ 2015, KA 2, Sektor Schulbildung Referent: Dr. Hartmut Leipziger, Comenius- /Erasmus+-Ansprechkoordinator, Giebichenstein- Gymnasium "Thomas Müntzer" / Halle (Saale) Gesprächsrunde, Erfahrungsaustausch, Förderberatung

3 KA 2/Leitaktion 2 - Strategische Partnerschaften Quelle: NA-BIBB

4 Was ist das? Strategische Partnerschaften sind (meist) mehrjährige transnationale Kooperationsprojekte, die entweder auf den Austausch von Erfahrungen und den Aufbau von Netzwerken oder darüber hinausgehend zusätzlich auf den Transfer, die Entwicklung und/oder die Umsetzung von Innovation und bewährten Verfahren abzielen. Strategische Partnerschaften bieten Organisationen, Unternehmen, Behörden die Möglichkeit, in transnationaler Zusammenarbeit innovative Entwicklungen im Bereich der Bildung voranzubringen.

5 KA 2 Neu seit 2016 Trennung zwischen zwei Typen : Strategic Partnerships supporting innovation = Ergebnisorientierte Partnerschaften, bei denen intellektuelle Outputs erzeugt werden, intensive Öffentlichkeitsarbeit betrieben wird und umfangreiche Aktivitäten im Hinblick auf die Entwicklung innovativer Produkte geplant werden. Entsprechend wird auch Budget für intellektuelle Outputs und Multiplikatorenevents eingeplant. Dieser Projekttyp ist für alle Bildungssektoren anwendbar. Strategic Partnerships supporting exchange of good practices = Prozessorientierte Partnerschaften mit dem Hauptziel, Netzwerke aufzubauen und Ideen und Methoden auszutauschen. Entsprechend wird nur das Standardbudget für Projektmanagement und -implementierung vorgesehen. Dieser Projekttyp ist für den Bereich Hochschulbildung nicht anwendbar.

6 Mögliche Konsequenzen der Budgetfestlegung Beispiel Schulen, Quelle PAD

7 Anzahl Partner: i. d. R. mindestens drei Einrichtungen aus drei am Programm teilnehmenden Staaten (Ausnahmen gibt es in den Bereichen Jugend und Schule) Projektdauer: 6 bis 36 Monate, in Abhängigkeit vom Bildungssektor, vom Ziel des Projekts und vom Umfang der geplanten Aktivitäten Hochschulbereich 24 bis 36 Monate Schule, Berufsschule und Erwachsenenbildung 12 bis 36 Monate Jugend 6 bis 36 Monate Förderung: maximal Euro/Jahr und Projekt Antragstellung, Vertrag und Abrechnung: durch den Koordinator für die gesamte Partnerschaft bei der zuständigen Nationale Agentur (Ausnahme bilaterale Schulpartnerschaften Antragstellung zusammen, jede Schule unterzeichnet Vertrag mit Agentur in ihrem Land, Ausnahmen auch im Jugendbereich) Kurz- und Langzeitmobilitäten

8 Quelle: NA-BIBB

9 Fast keine Änderungen, Bei Reisekosten werden auch Distanzen unter 100 km sowie Inlandsreisen berücksichtigt, siehe Mobilitätsprojekte Quelle: NA-BIBB, Änderungen EU Service-Agentur

10 Quelle: NA-BIBB

11 Quelle: NA-BIBB

12 Quelle: NA-BIBB

13 Quelle: NA-BIBB

14 Quelle: NA-BIBB

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