Spielgruppe Tatzelwurm Laubehaus 8479 Altikon

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1 Spielgruppe Tatzelwurm Laubehaus 8479 Altikon Spielen, basteln und viel Spass haben für Kinder ab ca. 3 Jahren bis zum Kindergarteneintritt Mittwoch Jedes zweite Mal draussen in der Natur Montag Drinnen im Laubehaus (nur bei genügend Anmeldungen) Spielgruppenleiterin: Lyna Tanner Schuelerwiesstr Oberstammheim spielgruppe-tatzelwurm@gmx.ch

2 Die Spielgruppe Tatzelwurm ermöglicht den Kindern erste ausserfamiliäre Erfahrungen und ist ein wichtiger, ganz persönlicher Erlebensbereich. Im gesicherten, überschaubaren Rahmen können sie die langsame Ablösung von ihren engsten Bezugspersonen üben und finden so einen Übergang von der Familie zur Kleingruppe und später zum Kindergarten. Die Spielgruppe bietet eine vielfältige, anregende und altersgerechte Lernumgebung. Die Kinder können mit den verschiedensten Materialien werken, spielen, malen und kneten. Es wird gesungen, musiziert und Geschichten gelauscht Spielerisches Erleben, lustbetontes Erproben und gemeinsames Tun stehen stets im Zentrum aller Aktivitäten, jedes zweite Mal auch draussen in der Natur. Die Kinder lernen ihren Platz in einer Gruppe Gleichaltriger zu finden, sich zu behaupten, sich gegenseitig zu respektieren und einander zu helfen. Sie entwickeln Selbst- und Sozialkompetenzen. Dabei begleite ich die Kinder nach Leitsätzen von Maria Montessori und der Spielgruppenpädagogik Hilf mir es selbst zu tun denn selber schaffen schafft Selbstvertrauen Das Kind steht im Mittelpunkt Das Kind wählt den Zeitpunkt Das Kind vertraut in seine Fähigkeiten Das Kind be-greift durch Erfahrung Das Kind lernt mit und von anderen Kindern Das Kind entdeckt seine Stärken Das Kind fühlt sich dazugehörig Das Kind teilt sich mit Das Kind vertraut auf Erwachsene

3 Der Spielgruppenalltag Kinder lieben Rituale! Der gleichbleibende Ablauf, die Lieder, Verse und Spiele geben Ihrem Kind Sicherheit und Geborgenheit. Ob draussen oder drinnen, der Ablauf während der Spielgruppe folgt jedes Mal dem gleichen Muster. Wir beginnen stets mit einem Begrüssungslied, gefolgt von einem Lied, Sing- oder Sprechspiel, jeweils passend zu einem Thema oder zur Jahreszeit, und angepasst an die Motivation der Kinder. Anschliessend bleibt viel Zeit für freies Spiel. Im Laubehaus steht für die Kinder die wollen, stets ein Bastel- oder ein besonderes Spielangebot bereit. Draussen bietet die Natur genug Abwechslung und Anregung. Und natürlich essen wir auch gemeinsam den mitgebrachten Znüni. Die Kinder müssen wenig und dürfen viel, trotzdem: auch in der Spielgruppe müssen einige Regeln befolgt werden. Diese werden von mir, der Spielgruppenleiterin bestimmt und den Kindern klar mitgeteilt. Der Einstieg Nicht jedem Kind fällt es leicht, den Ablösungsprozess zu bewältigen. Die Spielgruppe bietet die Möglichkeit, langsam aufeinander zugehen zu können und neue Gspändli zu finden. Manchmal fällt es auch den Eltern schwer, Ihr Kind gehen zu lassen. Seien Sie beruhigt, Ihr Kind ist bei mir in guten Händen! Die Eingewöhnungsphase gestalte ich individuell je nach Bedürfnis des Kindes. Wichtig für einen guten Start ist ausserdem: -ermutigen Sie Ihr Kind mit einer positiven Haltung der neuen Situation gegenüber, um ihm so den Einstieg und die Ablösung zu erleichtern. -Verabschieden Sie sich immer vom Kind und sagen Sie ihm, dass Sie wiederkommen. Ferienplan Die Ferien entsprechen dem Ferienplan der Schule Altikon, wir starten jedoch eine Woche später und die Sportferien dauern eine Woche länger Spielgruppeneinstiegsmorgen Herbstferien Weihnachtsferien Sportferien Osterfeiertage Tag der Arbeit Heuferien Sommerferien Gerne beantworte ich Ihre Fragen und sende Ihnen detaillierte Informationen zu. Bitte kontaktieren Sie mich. Lyna Tanner

4 Impressionen draussen Auf dem Weg ins Töbeli Im Töbeli Danke Maria, dass wir hier sein dürfen!

5 Schaukeln es gibt immer viel zu tun Eine Geschichte hören und Pizzabrot vom Feuer geniessen

6 Im Laubehaus Viel Platz für freies Spiel Winter im Laubehaus Znüniteilete- lecker! Für Puppenväter und Mütter

7 konzentrierte, vertiefte Kinder Bastelarbeiten

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