ZIELVEREINBARUNG ZUM PRAXISSTUDIUM

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "ZIELVEREINBARUNG ZUM PRAXISSTUDIUM"

Transkript

1 ZIELVEREINBARUNG ZUM PRAXISSTUDIUM Die Abgabe dieser genehmigten Zielvereinbarung ist Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten im Modul (siehe Modulhandbuch, Modul 13) In dieser geschützten Vorlage geben Sie Ihre Angaben durch Klicken in die jeweiligen Zeilen an. Es öffnen sich dann automatisch die Bearbeitungsfelder. Zur inhaltlichen Ausgestaltung siehe auch: Anleitung zur Erstellung einer Zielvereinbarung für das Praxisstudium (Downloadbereich) Studierende/r Adresse Matrikelnummer Praxiszentrum Dozent/innen 1 Praxisstelle Name Adresse Telefon Arbeitsfeld der Praxisstelle Name Praxisanleiter/in Adresse Anleitung Profession Praxisanleiter/in staatlich anerk. Diplom Sozialpädagog/e/-in staatlich anerk. Diplom Sozialarbeiter/in staatlich anerk. Sozialarbeiter/in, B.A. 1

2 Dauer des Praxisstudiums Von Bis Arbeitszeiten (Geben Sie Ihre täglichen Arbeitszeiten an): Mo Di Mi Do Fr Angaben der Praxisstelle: Fachlicher Schwerpunkt des Aufgabenbereichs 1.1 Konkrete Aufgaben der Praxisstelle 1.2 Konkrete Aufgaben, die der/die Praxisstudierende übernehmen wird (Bitte nennen Sie die konkreten Aufgaben aus den oben genannten Tätigkeitsbereichen, in denen der/die Praxisstudierende tätig wird.) 1.3 Angewandte Methoden und Arbeitsformen bitte stichwortartig angeben 2 Angaben des Praxisstudierenden 2.1 Wenn Sie in noch weiteren Arbeitsbezügen zur Einrichtung stehen (Honorartätigkeit, Teilzeitjob, Ehrenamt, u.s.w.), so stellen Sie bitte dar, wie diese Arbeit im Praxisstudium eingebunden ist. 2

3 2.2 Eigene Projekte, Vorhaben 3 Anvisierte Lernziele in zeitlicher Struktur Beschreiben Sie Ihre persönlichen, individuellen Lernziele, die sich durch die Tätigkeit in der Stelle ergeben und die sich selber setzen. Beziehen Sie sich dabei auf Handlungskompetenzen, wie Analyse- und Planungskompetenz, Interaktions- und Kommunikationskompetenz, Reflektions- und Evaluationskompetenz 1 Der Erwerb von Kompetenzen verläuft individuell und ist nicht den Phasen allgemein zuzuordnen, daher bitten wir Sie, die anvisierten Lernziele in der zeitlich und thematisch bezogenen Struktur anzupassen. 3.1 Einführungs- und Orientierungsphase (Verstehen u. Verständnis der Aufgabenfelder, Aufbau von Beziehungen) Insbesondere Analyse-und Planungskompetenz Bezogen auf Adressaten/Zielgruppen Bezogen auf die Organisation/Institution Bezogen auf das Umfeld/ den Kontext 3

4 3.2 Erprobungsphase (Eigenes Handeln unter Anleitung) Insbesondere: Kommunikations- und Interaktionskompetenz Bezogen auf Adressaten/Zielgruppen Bezogen auf die Organisation/Institution Bezogen auf das Umfeld/den Kontext 3.3 Vertiefungs- und Verselbständigungsphase (z.b. Planung, Konzeption; Organisation, Durchführung von eigenen Vorhaben) Bezogen auf Adressaten/Zielgruppen Bezogen auf die Organisation/Institution 4

5 3.3.3 Bezogen auf das Umfeld/ den Kontext 3.4 Abschluss- und Auswertungsphase (z.b. Evaluierung eigener Vorhaben, Reflexion professioneller allgemeiner Fähigkeiten und Haltungen in der Sozialen Arbeit, Entwicklung einer Berufsperspektive) 4 Formen des Lernens (z.b. Recherchetätigkeiten, Beobachtung, Hospitationen, erprobendes Handeln, Teilnahmen an Teamgesprächen, Projekte etc.) 5 Anleitungsformen Aufgaben im Aufgabenfeld der Anleitung regelmäßige Anleitungsgespräche Sonstiges wöchentlich 14-tägig 5

6 6 Kurze Erläuterung der Forschungsgeleiteten Fragestellung / des thematischen Schwerpunktes Die Zielvereinbarung wurde in Abstimmung zwischen Praxisstudierenden und Anleitung angefertigt. Ort Datum Unterschrift Studierende/r Unterschrift Praxisanleitung 1. siehe auch: Bundesarbeitsgemeinschaft der Praxisämter/-referate an Hochschulen für Soziale Arbeit in der Bundesrepublik Deutschland (BAG) und Deutscher Berufsverband für Soziale Arbeit e.v. (DBSH) (2008): Berufliche Qualifizierung in Studium und Praxis Maus, Friedrich, Nodes, Wilfried, Röh, Dieter (2008): Schlüsselkompetenzen der Sozialen Arbeit, Wochenschau Verlag Schwalbach Heiner, Maja (Hrsg.) (2010): Kompetent Handeln in der Sozialen Arbeit. Handlungskompetenzen in der Sozialen Arbeit. Band 1. Ernst Reinhardt Verlag München Basel Bartosch, Maile, Speth u.a., Arbeitsgruppe Qualifikationsrahmen des Fachbereichstages Soziale Arbeit (FBTS) (2008): Qualilfikationsrahmen Soziale Arbeit (QR SArb) Version: 5.1 6

HILFEN ZUR BEARBEITUNG

HILFEN ZUR BEARBEITUNG HILFEN ZUR BEARBEITUNG DER ZIELVEREINBARUNG ZUM PRAXISSTUDIUM Die Abgabe dieser genehmigten Zielvereinbarung ist Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten im Modul (siehe Modulhandbuch, Modul

Mehr

Das Praxissemester im Studium der Sozialen Arbeit

Das Praxissemester im Studium der Sozialen Arbeit Das Praxissemester im Studium der Sozialen Arbeit Zielvereinbarung der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften 1 Aufgaben des es: Verzahnung von Theorie und Praxis Modulverantwortung für 13/14 (Praxisstudium)

Mehr

Vorlage für eine individuelle Lernzielvereinbarung im Modul zur Erlangung der staatlichen Anerkennung

Vorlage für eine individuelle Lernzielvereinbarung im Modul zur Erlangung der staatlichen Anerkennung Vorlage für eine individuelle Lernzielvereinbarung im Modul zur Erlangung der staatlichen Anerkennung Name der Einrichtung Träger Name der Praxisanleitung Name des / der Studierenden Der vorliegende Entwurf

Mehr

Praxisstudium I. im Studium Pädagogik der Kindheit und Familienbildung November 2016

Praxisstudium I. im Studium Pädagogik der Kindheit und Familienbildung November 2016 Praxisstudium I. im Studium Pädagogik der Kindheit und Familienbildung November 2016 Seite: 1 Ziel des Studiums Studienabschluss Bachelor of Arts Staatlich Anerkannte Pädagoginnen und Pädagogen der Kindheit

Mehr

Praxisordnung Bachelor Studiengang Soziale Arbeit Modul 17 Studienbegleitendes Praktikum/Praxisprojekt

Praxisordnung Bachelor Studiengang Soziale Arbeit Modul 17 Studienbegleitendes Praktikum/Praxisprojekt 1 Praxisordnung Bachelor Studiengang Soziale Arbeit Modul 17 Studienbegleitendes Praktikum/Praxisprojekt Kapitel I Regelungen zu Umfang, Zielen, Aufgaben und Formen des Studienbegleitenden Praktikums/Praxisprojekt

Mehr

AUSBILDUNGSPLAN für Sozialarbeiterinnen und arbeiter und Sozialpädagoginnen und pädagogen im Berufspraktikum

AUSBILDUNGSPLAN für Sozialarbeiterinnen und arbeiter und Sozialpädagoginnen und pädagogen im Berufspraktikum AUSBILDUNGSPLAN für Sozialarbeiterinnen und arbeiter und Sozialpädagoginnen und pädagogen im Berufspraktikum gemäß 10 Abs. 3 der Satzung der Hochschule Fulda über die staatliche Anerkennung und gem. Gesetz

Mehr

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Praxisstudium im Studiengang Pädagogik der Kindheit und Familienbildung Stand Juli 2013 Ziel des Studiums Studienabschluss Bachelor of Arts Pädagoginnen und

Mehr

23. Oktober 2015 Treffen der Anleiterinnen und Anleiter in der Praxisphase II

23. Oktober 2015 Treffen der Anleiterinnen und Anleiter in der Praxisphase II 23. Oktober 2015 Treffen der Anleiterinnen und Anleiter in der Praxisphase II (Soziale Arbeit) Worüber wir heute gerne mit Ihnen in den Dialog kommen möchten I. Teil (Plenum) Die Praxisphase II der KatHO

Mehr

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Willkommen zur ersten Veranstaltung Qualitätsnetzwerk Hochschule-Praxis! Februar 2007 Was können Sie erwarten: Informationen zum Bachelor-Studiengang an der

Mehr

Praxiszentrum. Beratung, Bildung und Genderkompetenz. Praxisstudium Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften

Praxiszentrum. Beratung, Bildung und Genderkompetenz. Praxisstudium Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Praxiszentrum Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Beratung, Bildung und Genderkompetenz Praxisstudium 2016-2017 Koordinator: Dario Deloie Dipl. Sozialarbeiter, M.A. Inhalt Kompetenzen Schlüsselkompetenzen

Mehr

Praktikumsvereinbarung für das studienintegrierte Praxissemester des Präsenz-Studiengangs Bachelor Soziale Arbeit (BASA-P)

Praktikumsvereinbarung für das studienintegrierte Praxissemester des Präsenz-Studiengangs Bachelor Soziale Arbeit (BASA-P) Praktikumsvereinbarung für das studienintegrierte Praxissemester des Präsenz-Studiengangs Bachelor Soziale Arbeit (BASA-P) Zwischen Träger Name und der/dem Studierenden der Hochschule Fulda Vor- und Nachname

Mehr

von Praxisanleiter_innen auszufüllen I. Praxisstelle (1) Anschrift: (2) Träger: II. Praxisanleiter_in (1) Name, Vorname:

von Praxisanleiter_innen auszufüllen I. Praxisstelle (1) Anschrift: (2) Träger: II. Praxisanleiter_in (1) Name, Vorname: Name, Vorname Studierende_r Anlage 1 zu den Allgemeinen Regelungen für das Praxissemester 1 Orientierung zur Erstellung eines Praxissemesterplanes im Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit und Pädagogik der

Mehr

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften. Praxisstudium II. im Studium Pädagogik der Kindheit und Familienbildung

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften. Praxisstudium II. im Studium Pädagogik der Kindheit und Familienbildung Praxisstudium II. im Studium Pädagogik der Kindheit und Familienbildung Stand November 2016 Seite: 1 Eignung der Praxisstellen für die Praxisphase II. Im Fokus stehen die Bezugssysteme der Kinder zwischen

Mehr

Vorlage zur Dokumentation der täglichen Arbeitszeit

Vorlage zur Dokumentation der täglichen Arbeitszeit Monat/Jahr: Januar 2016 Fr, 01 0:00 Sa, 02 0:00 So, 03 0:00 Mo, 04 0:00 Di, 05 0:00 Mi, 06 0:00 Do, 07 0:00 Fr, 08 0:00 Sa, 09 0:00 So, 10 0:00 Mo, 11 0:00 Di, 12 0:00 Mi, 13 0:00 Do, 14 0:00 Fr, 15 0:00

Mehr

ERSTANTRAG AUF ANERKENNUNG ANTRAG AUF AKTUALISIERUNG DER BESTEHENDEN ANERKENNUNG

ERSTANTRAG AUF ANERKENNUNG ANTRAG AUF AKTUALISIERUNG DER BESTEHENDEN ANERKENNUNG An die Hochschule Fulda Fachbereich Sozialwesen Praxisreferat Leipziger Straße 123 36037 Fulda ERSTANTRAG AUF ANERKENNUNG ANTRAG AUF AKTUALISIERUNG DER BESTEHENDEN ANERKENNUNG als Praktikumsstelle für

Mehr

Praxisstudium im Studiengang Soziale Arbeit 2014

Praxisstudium im Studiengang Soziale Arbeit 2014 Praxisstudium im Studiengang Soziale Arbeit 2014 Allgemeine Informationen: Bedeutung Praxisstudium Staatliche Anerkennung Informationen zum Ablauf 3./4. Semester Modulwahl 12 Übergang 12/13-14 Praxisstudium

Mehr

Vorlage zur Dokumentation der täglichen Arbeitszeit

Vorlage zur Dokumentation der täglichen Arbeitszeit Monat/Jahr: Januar 2015 Do, 01 Fr, 02 Sa, 03 So, 04 Mo, 05 Di, 06 Mi, 07 Do, 08 Fr, 09 Sa, 10 So, 11 Mo, 12 Di, 13 Mi, 14 Do, 15 Fr, 16 Sa, 17 So, 18 Mo, 19 Di, 20 Mi, 21 Do, 22 Fr, 23 Sa, 24 So, 25 Mo,

Mehr

Schutz von Kindern und Jugendlichen in stationären und teilstationären Einrichtungen gem. 45 ff. SGB VIII

Schutz von Kindern und Jugendlichen in stationären und teilstationären Einrichtungen gem. 45 ff. SGB VIII Schutz von Kindern und Jugendlichen in stationären und teilstationären Einrichtungen gem. 45 ff. SGB VIII Verfahren zur Prüfung der Eignung als Fachkraft Einrichtungsleitungskonferenz am Folie 1 Verfahren

Mehr

Neufassung der Allgemeinen Bestimmungen für Praxismodule in den Bachelor- und Masterstudiengängen der Universität Kassel vom 16.

Neufassung der Allgemeinen Bestimmungen für Praxismodule in den Bachelor- und Masterstudiengängen der Universität Kassel vom 16. Neufassung der Allgemeinen Bestimmungen für Praxismodule in den Bachelor- und Masterstudiengängen der Universität Kassel vom 16. Juli 2014 Aufgrund der Ordnung zur Änderung der Allgemeinen Bestimmungen

Mehr

Kompetent handeln in der Sozialen Arbeit

Kompetent handeln in der Sozialen Arbeit Maja Heiner Kompetent handeln in der Sozialen Arbeit Ernst Reinhardt Verlag München Basel Prof. Dr. Maja Heiner lehrt am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Sozialpädagogik, Universität Tübingen.

Mehr

Informationen zum praxisbezogenen Studienprojekt

Informationen zum praxisbezogenen Studienprojekt Informationen zum praxisbezogenen Studienprojekt Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugendarbeit (Stand: März 2018) 1. Das praxisbezogene Studienprojekt im Studiengang Soziale Arbeit

Mehr

Wangerooge Fahrplan 2016

Wangerooge Fahrplan 2016 Fahrplan Dezember 2015 Januar Januar Januar Februar Februar März So, 13.12. 10.15 11.00 12.45 12.30 13.45 14.20 Mo, 14.12. 11.30 13.00 15.30 Di, 15.12. 12.30 13.05 14.45 13.30 15.00 Mi, 16.12. 14.45 16.00

Mehr

Bachelor of Arts Soziale Arbeit Modulname

Bachelor of Arts Soziale Arbeit Modulname Modulbeschreibung Berufspraktisches Semester Fachbereich Sozialwesen Studiengang Bachelor of Arts Soziale Arbeit Modulname Berufspraktisches Semester Modulnummer SW 1.018 Pflicht-/Wahlpflicht-/Wahlmodul

Mehr

Ordnung für das Modul Berufspraktische Einheit für den Masterstudiengang Regionalmanagement und Wirtschaftsförderung

Ordnung für das Modul Berufspraktische Einheit für den Masterstudiengang Regionalmanagement und Wirtschaftsförderung Ordnung für das Modul Berufspraktische Einheit für den Masterstudiengang Regionalmanagement und Wirtschaftsförderung Fakultät Ressourcenmanagement Der Fakultätsrat der Fakultät Ressourcenmanagement der

Mehr

Studiengang Kindheitspädagogik Praxis, Leitung, Forschung (BA)

Studiengang Kindheitspädagogik Praxis, Leitung, Forschung (BA) Studiengang Kindheitspädagogik Praxis, Leitung, Forschung (BA) Hinweise für die Praxiseinrichtung sowie die Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen aus der Praxis,

Mehr

Haushaltsbuch Jänner 2013

Haushaltsbuch Jänner 2013 Haushaltsbuch Jänner 2013 Di 1 Mi 2 Do 3 Fr 4 Sa 5 So 6 Mo 7 Di 8 Mi 9 Do 02 Fr 11 Sa 12 So 13 Mo 14 Di 15 Mi 16 Do 17 Fr 28 Sa 19 So 20 Mo 21 Di 22 Mi 23 Do 24 Fr 25 Sa 26 So 27 Mo28 Di 29 Mi 30 Do 31

Mehr

Nr. 1 / 2 / 3 Kompetenzraster mit individuellen Ausbildungsplan in der Praxisausbildung Anlage II 1

Nr. 1 / 2 / 3 Kompetenzraster mit individuellen Ausbildungsplan in der Praxisausbildung Anlage II 1 Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Fakultät für Soziale Arbeit Version 2.0 vom 1.3.2010 Nr. 1 / 2 / 3 Kompetenzraster mit individuellen Ausbildungsplan in der Praxisausbildung Anlage II 1 Praxisinstitution

Mehr

Kompetent handeln in der Sozialen Arbeit

Kompetent handeln in der Sozialen Arbeit Maja Heiner Kompetent handeln in der Sozialen Arbeit 3. Auflage Ernst Reinhardt Verlag München Prof. Dr. Maja Heiner lehrte am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Sozialpädagogik, Universität

Mehr

Praxiszentrum Resozialisierung und berufliche Wiedereingliederung

Praxiszentrum Resozialisierung und berufliche Wiedereingliederung Praxiszentrum Resozialisierung und berufliche Wiedereingliederung Foto: eigene Darstellung Technische Hochschule Köln Dipl. Sozialpädagogin Janine BirwerM.A. Arbeitsfeld Grundsätzlich wird Resozialisierung

Mehr

Informationsveranstaltung zur Modulwahl 12.2 und Übergang in M 13/14 (Praxisstudium) im Studiengang Soziale Arbeit 2016

Informationsveranstaltung zur Modulwahl 12.2 und Übergang in M 13/14 (Praxisstudium) im Studiengang Soziale Arbeit 2016 Informationsveranstaltung zur Modulwahl 12.2 und Übergang in M 13/14 (Praxisstudium) im Studiengang Soziale Arbeit 2016 Teil 1: von 14.00-14.30 Uhr R. 201 Teil 2: Praxiszentren von 14.40 bis 16.00 Uhr

Mehr

Praxisstudium im Studiengang Soziale Arbeit 2015

Praxisstudium im Studiengang Soziale Arbeit 2015 Praxisstudium im Studiengang Soziale Arbeit 2015 Allgemeine Informationen: Bedeutung Praxisstudium Staatliche Anerkennung Informationen zum Ablauf 3./4. Semester Modulwahl 12 Übergang 12/13-14 Praxisstudium

Mehr

Wangerooge Fahrplan 2015 Fahrzeit Tidebus 50 Minuten, Schiff und Inselbahn ca. 90 Minuten.

Wangerooge Fahrplan 2015 Fahrzeit Tidebus 50 Minuten, Schiff und Inselbahn ca. 90 Minuten. Fahrplan Dezember 2014 Januar Januar Februar Februar März März Sa, 27.12. 12.30 13.30 11.30 13.30 16.00 14.00 15.45 15.30 16.30 16.50 So, 28.12. 12.30 14.15 12.15 14.30 15.30 16.45 14.45 16.30 17.15 17.35

Mehr

Professionalisierung in der Ausbildung ein Denkmodell: Überlegungen aus Sicht der Hochschule

Professionalisierung in der Ausbildung ein Denkmodell: Überlegungen aus Sicht der Hochschule Soziale Arbeit Professionalisierung in der Ausbildung ein Denkmodell: Überlegungen aus Sicht der Hochschule Tagung «Hochschule und Praxis im Dialog» 21. März 2019 Esther Bussmann, Dozentin Zentrum Lehre

Mehr

- Anleitung zum Gebrauch des Kompetenzrasters mit individuellem Ausbildungsplan in der Praxisausbildung -

- Anleitung zum Gebrauch des Kompetenzrasters mit individuellem Ausbildungsplan in der Praxisausbildung - Seite 1 von 5 Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Fakultät für Soziale Arbeit Fachhochschulstudiengang Kompetenzraster mit individuellem Ausbildungsplan in der Praxisausbildung 1 Anlage II 2 -

Mehr

Professionell engagiert Unterstützung in deinem ehrenamtlichen Engagement

Professionell engagiert Unterstützung in deinem ehrenamtlichen Engagement Service Learning Lernen durch Engagement Wintersemester 208/9 Titel des Projekts Professionell engagiert Unterstützung in deinem ehrenamtlichen Engagement Beschreibung und Ziel des Projekts Du bist bereits

Mehr

Modulhandbuch für das Fach Englisch im Masterstudium für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen. Studiensemester. Leistungs -punkte 8 LP

Modulhandbuch für das Fach Englisch im Masterstudium für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen. Studiensemester. Leistungs -punkte 8 LP Modulhandbuch für das Fach Englisch im Masterstudium für das Lehramt an Haupt, Real und Gesamtschulen Titel des Moduls Linguistik Kennnummer MEd EHRGeM 1 Workload 240 h 1.1 Vertiefung Ling 1: Sprachstruktur

Mehr

Das Anerkennungsjahr ein geeigneter Berufseinstieg in die Soziale Arbeit? Junger DBSH Nadja Khan & Simon Franz

Das Anerkennungsjahr ein geeigneter Berufseinstieg in die Soziale Arbeit? Junger DBSH Nadja Khan & Simon Franz Das Anerkennungsjahr ein geeigneter Berufseinstieg in die Soziale Arbeit? Junger DBSH Nadja Khan & Simon Franz Das Anerkennungsjahr inhaltliche Einführung Berufstätigkeit Praxiserfahrung(en) Übergang Studium/

Mehr

Herzlich Willkommen. Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit. für die Studierenden des 2. Semesters. München, 2.

Herzlich Willkommen. Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit. für die Studierenden des 2. Semesters. München, 2. Herzlich Willkommen Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit für die Studierenden des 2. Semesters München, 2. April 2014 Birgitta Greilinger, Leitung Praxis-Center München Katholische

Mehr

Beurteilung im Sozialpädagogischen Seminar 1

Beurteilung im Sozialpädagogischen Seminar 1 Beurteilung im Sozialpädagogischen Seminar 1 1. Halbjahr 2. Halbjahr Praxisbetreuer an der Fachakademie:. Herr/Frau: geb. am in wohnhaft in.. ist in der Zeit.. bis in der sozialpädagogischen Einrichtung..

Mehr

Ordnung für die Praxisphasen im Studiengang Heilpädagogik mit dem Abschluss Bachelor of Arts

Ordnung für die Praxisphasen im Studiengang Heilpädagogik mit dem Abschluss Bachelor of Arts Nr. 2/2009 vom 2.3.2009 Verkündungsblatt der FHH Seite 73 von 77 Ordnung für die Praxisphasen im Studiengang Heilpädagogik mit dem Abschluss Bachelor of Arts 1 Allgemeines Das Studium im Bachelor-Studiengang

Mehr

Übergang von Modul 12 in das Praxissemester - Modul 13/14 -

Übergang von Modul 12 in das Praxissemester - Modul 13/14 - Übergang von Modul 12 in das Praxissemester - Modul 13/14 - im Studium der Sozialen Arbeit Seite: 1 Praxissemester Modul 13/14: Fachpraktische und theoretische Auseinandersetzung in Praxiseinrichtungen

Mehr

Qualifikationsprofil mit individuellem Ausbildungsplan in der Praxisausbildung

Qualifikationsprofil mit individuellem Ausbildungsplan in der Praxisausbildung Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Qualifikationsprofil mit individuellem Ausbildungsplan in der Praxisausbildung Praxisinstitution Name der Institution: Telefonnr.: E-Mail: Anschrift: Träger

Mehr

Bachelorstudiengang Soziale Arbeit (B.A.) Informationen zum Modul 2 Methodische Grundlagen beruflichen Handelns - Soziale Arbeit als Profession

Bachelorstudiengang Soziale Arbeit (B.A.) Informationen zum Modul 2 Methodische Grundlagen beruflichen Handelns - Soziale Arbeit als Profession Bachelorstudiengang Soziale Arbeit (B.A.) Informationen zum Modul 2 Methodische Grundlagen beruflichen Handelns - Soziale Arbeit als Profession Wintersemester 2010/2011 Studiengang -B. A. Soziale Arbeit

Mehr

Herzlich Willkommen. Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit. für die Studierenden des 2. Semesters. München, 05.

Herzlich Willkommen. Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit. für die Studierenden des 2. Semesters. München, 05. Herzlich Willkommen Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit für die Studierenden des 2. Semesters München, 05. Mai 2017 Praxis-Center München Katholische Stiftungsfachhochschule München

Mehr

Praxisvertrag zum Studienprojekt 2

Praxisvertrag zum Studienprojekt 2 Praxisvertrag Zur Ableistung der projektbezogenen Praxistage mit einem Mindestumfang von 85 Arbeitstagen im Studienprojekt 2 wird gemäß der Praxis-Rahmenvereinbarung für den Bachelor-Studiengang Soziale

Mehr

HOCHSCHULE MÜNCHEN FAKULTÄT FÜR ARCHITEKTUR MASTERSTUDIENGANG ARCHITEKTUR MODUL MA_04 MASTERSEMINAR UND MASTERARBEIT WINTERSEMESTER 2015/16

HOCHSCHULE MÜNCHEN FAKULTÄT FÜR ARCHITEKTUR MASTERSTUDIENGANG ARCHITEKTUR MODUL MA_04 MASTERSEMINAR UND MASTERARBEIT WINTERSEMESTER 2015/16 THEMA gemäss der studien- und prüfungsordnung muss im zusammenhang mit der erstellung der (eigentlichen) master-arbeit der modul MA_04 masterseminar und masterarbeit mit 25 ECTS belegt werden. das master-seminar

Mehr

Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Herzlich Willkommen! LEHRSTUHL FÜR ERZIEHUNGSHILFE UND SOZIALE ARBEIT PROF. DR. PHILIPP WALKENHORST OBERSTUDIENRÄTIN DR. MICHAELA EMMERICH WISS. MITARBEITERIN

Mehr

Das Anerkennungsjahr

Das Anerkennungsjahr Das Anerkennungsjahr Die Senatorin für Kinder und Bildung - Bereich Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte - Ansprechpartner_innen Bremen Süd, Ost und West: Doris Eckebrecht, Telefon: 0421-361-6885,

Mehr

A U S B I L D U N G S P L A N

A U S B I L D U N G S P L A N A U S B I L D U N G S P L A N Gemäß 6 Abs.3 der Satzung der Frankfurt University of Applied Sciences über die staatliche Anerkennung von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern und von Sozialpädagoginnen

Mehr

Praktikumsvertrag - Begleitetes Praktikum II (diese Seite verbleibt im Referat Praxis & Projekte)

Praktikumsvertrag - Begleitetes Praktikum II (diese Seite verbleibt im Referat Praxis & Projekte) Nur gültiger in farbbigem Druck! Praktikumsvertrag - Begleitetes Praktikum II (diese Seite verbleibt im Referat Praxis & Projekte) Pflichtpraktikum 1 nach Prüfungsordnung 2014 (PO 2014) Referat Praxis

Mehr

Distanzierte Nähe Ein Spannungsfeld bei der Arbeit mit Menschen mit Beeinträchtigungen

Distanzierte Nähe Ein Spannungsfeld bei der Arbeit mit Menschen mit Beeinträchtigungen Distanzierte Nähe Ein Spannungsfeld bei der Arbeit mit Menschen mit Beeinträchtigungen Prof. Dr. René Stalder T direkt +41 41 367 48 78 rene.stalder@hslu.ch Siders, 29.5.2017 Semaine Nationale: Proximeté

Mehr

Herzlich Willkommen. Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit. für die Studierenden des 2. Semesters. München, 29.

Herzlich Willkommen. Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit. für die Studierenden des 2. Semesters. München, 29. Herzlich Willkommen Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit für die Studierenden des 2. Semesters München, 29. April 2016 Praxis-Center München Katholische Stiftungsfachhochschule München

Mehr

Wissenswertes zu den Berufspraktischen Studien

Wissenswertes zu den Berufspraktischen Studien Wissenswertes zu den Berufspraktischen Studien (BP I + II) Seite 1 von 14 Schwerpunkt: Modul Begleitetes Praktikum I als sogenanntes Orientierungspraktikum TESSA-Gruppen SoSe 2017 Bachelor-Studiengang

Mehr

Profession baut auf Kompetenzen auf

Profession baut auf Kompetenzen auf DBSH Berufskongress 2018 / Berlin Symposium IV Profession baut auf Kompetenzen auf PROF. DR. ANDREA DISCHLER, DIPL. SOZIALPÄD. (FH) KSH MÜNCHEN / CAMPUS MÜNCHEN DBSH Berufskongress 2018 Berlin PROF. DR.

Mehr

Praxiszentrum Resozialisierung und berufliche Wiedereingliederung

Praxiszentrum Resozialisierung und berufliche Wiedereingliederung Praxiszentrum Resozialisierung und berufliche Wiedereingliederung Fachhochschule Köln Dipl. Sozialpädagogin Janine Birwer M.A. Foto: eigene Darstellung Arbeitsfeld Grundsätzlich wird Resozialisierung verstanden

Mehr

Herzlich Willkommen. Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit. für die Studierenden des 2. Semesters. München, 04.

Herzlich Willkommen. Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit. für die Studierenden des 2. Semesters. München, 04. Herzlich Willkommen Informationsveranstaltung Praxismodule im BA Soziale Arbeit für die Studierenden des 2. Semesters München, 04. Mai 2018 Praxis-Center München Katholische Stiftungshochschule München

Mehr

Regelungen zur Berufspraktischen Tätigkeit. Inhalt. Gesundheitsbezogene Soziale Arbeit (B.A.) Regelungen zur berufspraktischen Tätigkeit

Regelungen zur Berufspraktischen Tätigkeit. Inhalt. Gesundheitsbezogene Soziale Arbeit (B.A.) Regelungen zur berufspraktischen Tätigkeit Regelungen zur Berufspraktischen Tätigkeit Inhalt 1 Geltungsbereich... 2 2 Allgemeine Regelungen... 2 3 Ziele... 3 4 BPT-Beauftragte... 4 5 Anerkennung als geeignete Praxisstelle... 4 6 Das Praktikum...

Mehr

Datum Wochen Band DVD Band eingelegt Protokoll kontr. Recovery kontr. Tag Nr. RW Sign. Sign. Sign.

Datum Wochen Band DVD Band eingelegt Protokoll kontr. Recovery kontr. Tag Nr. RW Sign. Sign. Sign. Monat: Januar Anzahl Bänder: 9 01.01.2015 Donnerstag Do DO 02.01.2015 Freitag Fr FR 03.01.2015 Samstag 04.01.2015 Sonntag 05.01.2015 Montag Mo1 MO 06.01.2015 Dienstag Di DI 07.01.2015 Mittwoch Mi MI 08.01.2015

Mehr

Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Herzlich Willkommen! LEHRSTUHL FÜR ERZIEHUNGSHILFE UND SOZIALE ARBEIT PROF. DR. PHILIPP WALKENHORST OBERSTUDIENRÄTIN DR. MICHAELA EMMERICH WISS. MITARBEITERIN

Mehr

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Praxisreferat

Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Praxisreferat Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Praxisreferat 26.Mai 2009 Personalbedarf kommunaler Träger und veränderte Ausbildungslandschaft an Hochschulen für Soziale Arbeit oder JALTA meet Bologna Was

Mehr

Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg Schulversuch Lehrplan für die Berufsfachschule Berufsfachschule zum Erwerb von Zusatzqualifikationen Ernährung, Erziehung, Pflege Fachbereich

Mehr

Fortbildung von Anleitern und Anleiterinnen in Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit

Fortbildung von Anleitern und Anleiterinnen in Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit BundesArbeitsGemeinschaft der Praxisämter/-referate an Hochschulen für Soziale Arbeit Fortbildung von Anleitern und Anleiterinnen in Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit Curriculum zur Qualifizierung für

Mehr

Verkündungsblatt der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover Hannover, den Nr. 13/2015

Verkündungsblatt der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover Hannover, den Nr. 13/2015 Verkündungsblatt der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover Hannover, den 01.10.2015 Nr. 13/2015 Gemeinsame Praktikumsordnung für den Fächerübergreifenden Bachelorstudiengang an der Hochschule

Mehr

Ausbildung von Praktikanten. in der KiTa

Ausbildung von Praktikanten. in der KiTa Qualitätsstandard tsstandard Ausbildung von Praktikanten in der KiTa Für r alle Standards gilt unser KiTa - Leitbild Leitsatz Dies bedeutet für f r uns den Praktikanten so anzunehmen wie er ist und ihn

Mehr

Praktikumsordnung für den Studiengang B.A. Praktische Theologie und Soziale Arbeit

Praktikumsordnung für den Studiengang B.A. Praktische Theologie und Soziale Arbeit Praktikumsordnung für den Studiengang B.A. Praktische Theologie und Soziale Arbeit Inhaltsverzeichnis 1 Geltungsbereich 2 Ziele und Inhalte der Praktika 3 Das Praxismodul 4 Praxisstellen 5 Praxisamt 6

Mehr

Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung

Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Herzlich Willkommen! LEHRSTUHL FÜR ERZIEHUNGSHILFE UND SOZIALE ARBEIT PROF. DR. PHILIPP WALKENHORST OBERSTUDIENRÄTIN DR. MICHAELA EMMERICH WISS. MITARBEITERIN

Mehr

Studienrichtung Lebenslanges Lernen und Medienbildung

Studienrichtung Lebenslanges Lernen und Medienbildung Studienrichtung Lebenslanges Lernen und Medienbildung AG Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Univ.-Prof. Dr. Heide von Felden; Kira Nierobisch, MA; Nadine Balzter M.A.; N.N. (Juniorprofessur) AG Medienpädagogik

Mehr

Wissen, Verstehen, Anwenden - Soziale Arbeit braucht Qualität durch Qualifizierung -

Wissen, Verstehen, Anwenden - Soziale Arbeit braucht Qualität durch Qualifizierung - Wissen, Verstehen, Anwenden - Soziale Arbeit braucht Qualität durch Qualifizierung - Ausgewählte Eckpunkte zum Diskurs Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften - Praxisreferat Heinz Gabler Versuch

Mehr

2017/2018 Klasse 2 (Oberstufe)

2017/2018 Klasse 2 (Oberstufe) Aufgabenstellung für das Modul Durchführung der praktischen Ausbildung II Berufsfachschule Sozialpädagogische Assistentin/Assistent 2017/2018 Klasse 2 (Oberstufe) Orientierungsphase Stufe 1a Vertiefende

Mehr

Schlüsselkompetenzen der Sozialen Arbeit

Schlüsselkompetenzen der Sozialen Arbeit Geisteswissenschaft Eva Brellek Schlüsselkompetenzen der Sozialen Arbeit Studienarbeit 1. Einleitung...3 2. Definition Schlüsselkompetenzen der Sozialen Arbeit.3 3. Kompetenzmodell 4 3.1 Sozialkommunikative

Mehr

Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit. Modulhandbuch

Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit. Modulhandbuch Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit Modulhandbuch Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst HAWK Hildesheim, Holzminden, Göttingen Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen Studienbereich Soziale

Mehr

Die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen in der Ausbildung Aber wie?

Die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen in der Ausbildung Aber wie? Schlüsselqualifikationen in der Ausbildung Aber wie? Dipl. Päd. Andrea Dittmann - Dornauf, wiss. Koordinatorin im Praxisreferat des Bachelorstudiengangs Soziale Arbeit an der Universität Siegen Ausbildung

Mehr

Einführung Praxismodul 3.5: Grundlegung beruflichen Handelns 23. März Berufsbegleitender Studiengang Soziale Arbeit (BBS)

Einführung Praxismodul 3.5: Grundlegung beruflichen Handelns 23. März Berufsbegleitender Studiengang Soziale Arbeit (BBS) Einführung Praxismodul 3.5: Grundlegung beruflichen Handelns 23. März 2018 Berufsbegleitender Studiengang Soziale Arbeit (BBS) Ansprechpartnerinnen im Praxis-Center München Stefanie Lohmann, Dipl. Sozialpäd.

Mehr

Modulbeschreibung Fakultät Gebäudetechnik und Informatik Studiengang Angewandte Informatik gültig ab WS 2010/11

Modulbeschreibung Fakultät Gebäudetechnik und Informatik Studiengang Angewandte Informatik gültig ab WS 2010/11 Modul-Nr.: BA-AI-5160 Studiengang: Angewandte Informatik Modulname: Unternehmensführung Status: Wahlpflicht Niveaustufe: 1 Verantwortliche/r: Prof. Dr. Volker Herwig Empfohlenes Semester: BA4 Dozenten:

Mehr

Modul 2 Teil II: Einführung in sozialarbeiterisches Handeln

Modul 2 Teil II: Einführung in sozialarbeiterisches Handeln Modul 2 Teil II: Einführung in sozialarbeiterisches Handeln Information für Studierende Sommersemester 2018 Das Orientierungspraktikum - seine Funktion und seine Einbettung im Studienzusammenhang Das Modul

Mehr

PRAKTIKUMSORDNUNG SCHWERPUNKT KLINISCHE PSYCHOLOGIE INTERKULTURELLE PSYCHOLOGIE FACHBEREICH HUMANWISSENSCHAFTEN

PRAKTIKUMSORDNUNG SCHWERPUNKT KLINISCHE PSYCHOLOGIE INTERKULTURELLE PSYCHOLOGIE FACHBEREICH HUMANWISSENSCHAFTEN FACHBEREICH HUMANWISSENSCHAFTEN PRAKTIKUMSORDNUNG FÜR DEN BACHELORSTUDIENGANG PSYCHOLOGIE UND DIE MASTERSTUDIENGÄNGE PSYCHOLOGIE: SCHWERPUNKT KLINISCHE PSYCHOLOGIE UND PSYCHOLOGIE: SCHWERPUNKT INTERKULTURELLE

Mehr

Formular Kompetenznachweis Version

Formular Kompetenznachweis Version Fachfrau / Fachmann Gesundheit FaGe EFZ Formular Kompetenznachweis Version 11.2016 1. Festlegung der Handlungskompetenz a) Institution/Betrieb b) Ort der Bildung in beruflicher Praxis (Schulisch organisierte

Mehr

Konzept Kooperierende Praxiseinrichtungen

Konzept Kooperierende Praxiseinrichtungen Konzept Kooperierende Praxiseinrichtungen der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen - Abteilung Köln - Fachbereich Sozialwesen Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Editorial 2 Einleitung 3 1. Kooperationspartner

Mehr

Frau Sandra Eulenberg Tel Mail:

Frau Sandra Eulenberg Tel Mail: Curriculum für das Praxisstudium Studienrichtung Erziehungshilfen/Kinder- und Jugendhilfe 2 Studiengangsleiterin: Prof. Dr. Birgit Hein DHBW Stuttgart Fakultät Sozialwesen Rotebühlstraße 131 70197 Stuttgart

Mehr

Auswertung der Praxisaufgabe

Auswertung der Praxisaufgabe Auswertung der Praxisaufgabe Der Leitfaden dient sowohl dem/der Studierenden als auch dem/der Anleiter/in zur Reflexion der Praxisaufgabe. Ziel ist eine gezielte Rückmeldung für den/ die Studierende/n

Mehr

basics 1. Zielperspektive, Einordnung und Legitimation 2. Seminarplan 3. Einstieg

basics 1. Zielperspektive, Einordnung und Legitimation 2. Seminarplan 3. Einstieg Begleitseminar zum Orientierungspraktikum Start Vertr. Prof. Dr. Markus Schäfer, Berufs-und Wirtschaftspädagoge Fakultät II Bildung * Architektur * Künste basics 1. Zielperspektive, Einordnung und Legitimation

Mehr

Portfolio Praxiselemente

Portfolio Praxiselemente Portfolio Praxiselemente Name, Vorname Anschrift Matrikelnummer Schule des Eignungspraktikums Schule des Orientierungspraktikums Schule des Berufsfeldpraktikums Schule des Praxissemesters Schule des Vorbereitungsdienstes

Mehr

Modul S 24. Hinweise. Das praktische Studiensemester umfasst einen Zeitraum von 1 mal 20 Wochen im 7. Studiensemester.

Modul S 24. Hinweise. Das praktische Studiensemester umfasst einen Zeitraum von 1 mal 20 Wochen im 7. Studiensemester. Hochschule Magdeburg-Stendal (FH) Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien Ramona Stirtzel Diplom Sozialpädagogin Leiterin Praxisamt (Stand 10/2016) 2. Praktisches Studiensemester Studiengang

Mehr

... E N D B E U R T E I L U N G. Einsatzzeit von... bis... Adresse der Praxisstelle:...

... E N D B E U R T E I L U N G. Einsatzzeit von... bis... Adresse der Praxisstelle:... Fachakademie für Sozialpädagogik an den Sozialpädagogischen Fachschulen Schlierseestr. 47, 81539 München 089/233-43750, Fax: 089/233-43755 Landeshauptstadt München Referat für Bildung und Sport...... Name

Mehr

M E R K B L A T T. Richtlinien über die Durchführung sowie über die Ausarbeitung der BERICHTE für das Vorpraktikum

M E R K B L A T T. Richtlinien über die Durchführung sowie über die Ausarbeitung der BERICHTE für das Vorpraktikum M E R K B L A T T Richtlinien über die Durchführung sowie über die Ausarbeitung der BERICHTE für das Vorpraktikum Die Richtlinien wurden auf der Grundlage der Rahmenprüfungsordnung, der Verordnung über

Mehr

Professionalisierungspraktikum Informationsveranstaltung

Professionalisierungspraktikum Informationsveranstaltung Mittwoch, 13.04.2016 Professionalisierungspraktikum Informationsveranstaltung Christine Menzer (Akad. Mitarbeiterin) 1 ÜBERSICHT Ablauf der Informationsveranstaltung 1. Einordnung und Rahmenbedingungen

Mehr

PRAKTIKUMSORDNUNG FÜR DEN BACHELOR- UND MASTERSTUDIENGANG PSYCHOLOGIE FACHBEREICH HUMANWISSENSCHAFTEN

PRAKTIKUMSORDNUNG FÜR DEN BACHELOR- UND MASTERSTUDIENGANG PSYCHOLOGIE FACHBEREICH HUMANWISSENSCHAFTEN FACHBEREICH HUMANWISSENSCHAFTEN PRAKTIKUMSORDNUNG FÜR DEN BACHELOR- UND MASTERSTUDIENGANG PSYCHOLOGIE beschlossen in der 50. Sitzung des Fachbereichsrates des Fachbereichs Humanwissenschaften am 06.02.2008

Mehr

Konfliktkompetenz in der Sozialen Arbeit

Konfliktkompetenz in der Sozialen Arbeit Franz Herrmann Konfliktkompetenz in der Sozialen Arbeit Neun Bausteine für die Praxis Mit 10 Abbildungen, 13 Tabellen und 9 Arbeitshilfen Ernst Reinhardt Verlag München Basel Prof. Dr. Franz Herrmann,

Mehr

Allgemeine Pädagogik Lehramtsstudiengänge

Allgemeine Pädagogik Lehramtsstudiengänge Allgemeine Pädagogik Lehramtsstudiengänge S. 1 Das Lehramts-Team Prof. Dr. Annette Scheunpflug Sarah Lange Caroline Rau Michael Schmitt (PD Dr. Hans Ernst) et. al S. 2 Das Modul Grundlage: LPO I (Fassung

Mehr

Vereinbarung zum Praxisstudium

Vereinbarung zum Praxisstudium Fachhochschule Köln Cologne University of Applied Sciences Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften Praxisreferat Fachhochschule Köln Claudiusstraße 1 D 50678 Köln Mainzer Straße 5 D 50678 Köln Vereinbarung

Mehr

AMTLICHE BEKANNTMACHUNG

AMTLICHE BEKANNTMACHUNG Nr. 14 vom 16. November 2007 AMTLICHE BEKANNTMACHUNG Hg.: Die Präsidentin der Referat Rechtsangelegenheiten in Studium und Lehre Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für den Bachelorstudiengang Neogräzistik

Mehr