TeleCoach International
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- Harry Schmidt
- vor 8 Jahren
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1 TeleCoach International Ablaufplan Lernmodule 1. Fakultativ 2. Basiswissen - E-Learning und Blended Learning Fakultativ 3. Fakultativ 4. Woche 1 5. Woche 2 und 3 6. Woche 2 und 3 7. Woche 4 und 5 8. Woche 4 und 5 9. Woche 6 / 11 / TeleManager 10. Woche 7 und 8 TeleAutor 11. Woche 9 / 10 TeleAutor / TeleManager 12. Woche 10 und 11 TeleManager 13. Woche 12 und 13 TeleManager 1
2 1. tci04q01-1 tci04q01-2 tci04q01-3 tci04q01-4 LERNEN AUS SICHT DER KOGNITIONSWISSENSCHAFTEN GRUNDLAGEN VON PÄDAGOGIK UND DIDAKTIK WICHTIGE UNTERRICHTSMETHODEN KENNEN VERTIEFUNGSANGEBOT - LERN- UND PERSÖNLICHKEITSTYPEN 2. Basiswissen - E-Learning und Blended Learning tci04q02-1 tci04q02-2 tci04q02-3 tci04q02-4 ONLINE-LERNEN UND COMPUTERVERMITTELTE KOMMUNIKATION MOTIVATION UND ONLINE-LERNEN KOOPERATION UND VIRTUELLE LERNGEMEINSCHAFTEN METHODIK DES ONLINE GESTÜTZTEN LERNENS 3. tci04q03-1 tci04q03-2 tci04q03-3 WEBBASIERTE ANWENDUNGEN SOFTWARE UND HARDWARE FÜR E-LEARNING KOMMUNIKATIONSWERKZEUGE 4. tci04q04-1 tci04q04-2 tci04q04-3 VOM LEHRGANGSKONZEPT ZUR PLANUNG VON LERNSEQUENZEN RAHMENBEDINGUNGEN ERFASSEN DIDAKTISCH-METHODISCHE STRUKTURIERUNG 2
3 5. tci04q05-1 tci04q05-2 tci04q05-3 tci04q05-4 METHODISCHE EINSATZFELDER UND HERAUSFORDERUNGEN GESTALTUNG DER KOMMUNIKATION VIA GESTALTUNG DER KOMMUNIKATION VIA FOREN, WIKIS UND BLOGS LERNEN ASYNCHRON UNTERSTÜTZEN 6. tci04q06-1 tci04q06-2 tci04q06-3 tci04q06-4 GRUNDLAGEN - SYNCHRONE KOMMUNIKATIONSWERKZEUGE HINWEISE ZUR LEITUNG VON ONLINE-KONFERENZEN DIDAKTISCH-METHODISCHE GESTALTUNG VON ONLINE-KONFERENZEN DIDAKTISCH-METHODISCHE GESTALTUNG VON CHAT-SITZUNGEN 7. tci04q07-1 tci04q07-2 tci04q07-3 POTENZIELLE PROBLEME UND FOLGEN PROBLEME ERKENNEN, ANALYSIEREN UND ERFASSEN PROBLEME VERMEIDEN 8. tci04q08-1 tci04q08-2 tci04q08-3 tci04q08-4 EINFÜHRUNG IN DIE BETREUUNG UND BEGLEITUNG MOTIVATIONALE ASPEKTE DER BETREUUNG BEGLEITUNG VON SOZIALEN PROZESSEN SELBSTORGANISATION UND ZEITMANAGEMENT 3
4 9. tci04q09-1 tci04q09-2 tci04q09-3 tci04q09-4 GRUNDLAGEN DER LERNERFOLGSKONTROLLE GRUNDLAGEN EVALUATION EVALUATIONSINSTRUMENTE IN ONLINE GESTÜTZTEN LERNARRANGEMENTS FESTLEGUNG UND IMPLEMENTATION DES EVALUATIONSDESIGNS 10. tci04q10-1 tci04q10-2 tci04q10-3 tci04q10-4 tci04q10-5 tci04q10-6 GRUNDLAGEN: MEDIEN, UNTERRICHTSMEDIEN, CONTENTS THEORETISCHE GRUNDLAGEN DER MEDIENGESTALTUNG Interaktive Contents gestalten GESTALTERISCHE UND METHODISCHE ASPEKTE ENTWICKLUNG DIGITALER FOLIEN, GRAFIKEN UND TONCLIPS Multimediale Contents für E-Learning gestalten und anpassen ERSTELLEN UND VERÖFFENTLICHEN VON HTML-SEITEN PROJEKTMANAGEMENT - CONTENTENTWICKLUNG 11. tci04q11-1 tci04q11-2 tci04q11-3 tci04q11-4 tci04q11-5 tci04q11-6 RELEVANTE GESETZESQUELLEN URHEBERRECHT SOFTWARELIZENZIERUNG DATENSCHUTZ FERNUNTERRICHTSSCHUTZGESETZ UND VERTRAGSGESTALTUNG HAFTUNG UND JUGENDSCHUTZ 4
5 12. tci04q12-1 tci04q12-2 tci04q12-3 tci04q12-4 tci04q12-5 tci04q12-6 RAHMENBEDINGUNGEN ERFASSEN KONZEPTION UND PLANUNG VON ONLINE-LEHRGÄNGEN PROJEKTMANAGEMENT VON ONLINE-LEHRGÄNGEN GRUNDLAGEN DES QUALITÄTSMANAGEMENTS QUALITÄTSMANAGEMENT EINFÜHREN QUALITÄTSMANAGEMENTSYSTEME 13. tci04q13-1 tci04q13-2 tci04q13-3 tci04q13-4 MARKETING GRUNDLAGEN ERFOLGREICHE VERMARKTUNG RECHTLICHE GRUNDLAGEN ONLINEBASIERTE MASSNAHMEN WIRTSCHAFTLICH KALKULIEREN 5
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