Thüringer LandTag 5. Wahlperiode
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- Christel Kolbe
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1 Thüringer LandTag 5. Wahlperiode Drucksache 5/ K l e i n e A n f r a g e der Abgeordneten Kanis (SPD) und A n t w o r t des Thüringer Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur Die schulische Versorgung zugewanderter Kinder und Jugendlicher im Freistaat Thüringen - Teil I Die Kleine Anfrage 1144 vom 23. Dezember 2010 hat folgenden Wortlaut: Eine gute Schulbildung ist eine entscheidende Voraussetzung, um erfolgreich und unabhängig sein Leben zu gestalten. Für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund ist das Erlernen von Deutsch als Zweitsprache dabei von grundlegender Bedeutung. Ich frage die Landesregierung: 1. Wie viele in Thüringen lebende Kinder mit Aufenthaltsgestattung, Duldung, Aufenthaltserlaubnis nach 25 Abs. 4, 4a und 5, 23a, 23 Abs. 1 Aufenthaltsgesetz (AufenthG) besuchen im Schuljahr 2010/2011 allgemeinbildende und berufsbildende Schulen (bitte aufschlüsseln nach Schulamtsbezirken, Schulart, Klassenstufe, Aufenthaltsstatus, Herkunftsland, Aufenthaltsdauer in Deutschland, Vollschulpflicht und Berufsschulpflicht)? 2. Wie viele Schulen haben seit Inkrafttreten der Verwaltungsvorschrift (VV) vom 19. Juli 2005 zum Schulbesuch von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache Deutsch als Zweitsprache (DaZ)- Förderstunden beantragt (bitte aufschlüsseln nach Anzahl der beantragten und tatsächlich durchgeführten DaZ-Förderstunden, Art [Grund-, Aufbau- und Intensivkursen], Schulamtsbezirk und Schulart)? 3. Wie wird der DaZ-Unterricht vom Förderunterricht Deutsch für Kinder deutscher Herkunftssprache (Muttersprache Deutsch) abgegrenzt? Nach welchen Methoden und mit welchem Material wird zum einen DaZ-Unterricht und zum anderen im Förderunterricht Deutsch für Kinder deutscher Herkunftssprache gefördert? 4. Fließen aktuellste wissenschaftliche Erkenntnisse (z.b. aus dem Bereich Erst- und Zweitspracherwerb) in den DaZ-Unterricht und die Planung mit ein? Wenn ja, welche und in welcher Art und Weise? Wenn nein, warum nicht? Nach welchen pädagogischen, methodischen und didaktischen Kriterien wird sich gerichtet? 5. Besteht ein fachlicher Austausch mit Experten und Expertinnen des Faches DaZ, z.b. mit dem Institut für Auslandsgermanistik/Deutsch als Fremd- und Zweitsprache der Friedrich-Schiller-Universität (FSU) Jena? Wenn ja, wie sieht dieser Austausch in der Praxis aus? Wenn nein, welcher fachliche Input besteht (ansonsten) für die Lehrkräfte des DaZ-Unterrichts an Schulen in Thüringen? Druck: Thüringer Landtag, 5. April 2011
2 Drucksache 5/2487 Thüringer Landtag - 5. Wahlperiode 6. Wie viele Lehrkräfte unterrichten in Thüringen DaZ (bitte aufschlüsseln nach Schulamtsbezirk, Schulart, Klassenstufe, Qualifizierung hinsichtlich Deutsch als Zweitsprache)? 7. Wie ist der dreistufige Lehrgang (vgl. Drucksache 5/1220) für Lehrer und Lehrerinnen, die Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund unterrichten, konzipiert und inhaltlich aufgebaut? Wie oft findet der Lehrgang wo von wem durchgeführt statt? Ist die Teilnahme verpflichtend, um Deutsch als Zweitsprache zu unterrichten? Das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur hat die Kleine Anfrage namens der Lan desre gierung mit Schreiben vom 29. März 2011 wie folgt beantwortet: Zu 1.: Die der Landesregierung vorliegenden und datenschutzrechtlich zulässigen Informationen sind in der Anlage 1 dargestellt. Zu 2.: Die der Landesregierung vorliegenden Informationen sind in der Anlage 2 dargestellt. Zu 3.: Der DaZ-Unterricht wird nach dem Thüringer Lehrplan "Deutsch als Zweitsprache" erteilt, dessen Konzept das individuelle und interaktive Sprachwachstum nach den Kriterien eines effektiven Sprachunterrichts zum Ziel hat. Dafür sind im Rahmen der Grund- und Aufbaukurse die Lernfelder Grundschule und weiterführende Schulen konzipiert. Für die Fördermaßnahmen im Fach Deutsch gilt die Fachliche Empfehlung für Kinder mit besonderen Lernschwierigkeiten. Zu 4.: Ja, auf die Antwort zu Frage 3 wird verwiesen. Die Planung und Durchführung des Unterrichts orientiert sich an den Erkenntnissen der Spracherwerbsforschung und an Gesetzmäßigkeiten des Sprachlernprozesses. Die Kriterien sind in den insgesamt 20 Leitgedanken des DaZ-Lehrplans formuliert, zu denen ganzheitliches und selbstgesteuertes Lernen, soziale und mediale Vielfalt, Hören als Basiskompetenz, Arbeit an Texten sowie Diagnose und Evaluation gehören. Zu 5.: Die Zusammenarbeit des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) mit dem genannten Institut der FSU Jena führte zur Entwicklung eines Konzepts zur Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern für Deutsch als Zweitsprache, das seit August 2010 vorliegt. Das ThILLM unterstützt Forschungsvorhaben des Instituts, z. B. durch die Vermittlung von Schulen und Lehrkräften für Interviews und Unterrichtsbesuche. Im Oktober 2010 fand eine gemeinsam durchgeführte zentrale Fortbildung zum Thema "Deutsch als Zweitsprache in der Schule - Diagnose und Förderung" statt. Den Regionalberaterinnen ermöglicht das ThILLM eine fachliche Qualifizierung durch die Teilnahme an wissenschaftlichen Tagungen. Zu 6.: Die entsprechenden Daten sind in der Anlage 3 dargestellt. Zu 7.: Der vom ThILLM 2008 im Europäischen Jahr des Interkulturellen Dialogs einmalig durchgeführte dreistufige Lehrgang "Interkulturelle Kompetenz - Kompetentes Handeln zwischen den Kulturen" umfasste einen Basic-Kurs mit 16 Unterrichtseinheiten (UE) und Prüfung (eine UE), einen Professional-Kurs mit 16 UE und Prüfung (eine UE) und dem Master-Kurs mit 38 UE und Prüfung (zwei UE). Nach diesem Fortbildungsangebot haben vier Thüringer Lehrerinnen und Lehrer die Trainerlizenz erworben. Um Deutsch als Zweitsprache 2
3 Thüringer Landtag - 5. Wahlperiode Drucksache 5/2487 zu unterrichten, war eine vollständige Teilnahme nicht verpflichtend. Die Teilnehmer des Lehrgangs sind als Arbeitskreis "Interkulturelles Lernen" am ThILLM in das Unterstützungssystem eingebunden. Matschie Minister Anlagen *) *) Hinweis: Auf den Abdruck der Anlagen wurde verzichtet. Ein Exemplar mit Anlagen erhielten jeweils die Fraktionen und die Landtagsbibliothek. Des Weiteren können sie im Landtagsinformationssystem unter der oben genannten Drucksachennummer sowie im Internet unter der Adresse: eingesehen werden. 3
4 Kleine Anfrage 1144 Anlage 1 Ausländer, Asylberechtigte und -bewerber, Kriegsflüchtlinge nach Herkunftsgebiet und Schulart Schuljahr 2010/11 Schulart Grundschule Regelschule Gymnasium Gesamtschule / Sonstige Schule Förderschule Berufsbildende Schule Thüringen Herkunftsgebiet Afghanistan Ägypten Albanien Algerien Argentinien 1 1 Armenien Aserbaidschan Äthiopien 1 1 Australien, einschl. Kokosinseln, Weihnachtsinsel und Norfolk-Insel 1 1 Belgien Bolivien 1 1 Bosnien und Herzegowina Brasilien Bulgarien Chile China, einschl. Tibet Costa Rica 1 1 Dänemark und Färöer Dominikanische Republik doppelte Staatsbürgerschaft Ecuador (einschl. Galapagos-Inseln) 2 2 El Salvador 1 1 Estland Finnland Frankreich, einschl. Korsika Gambia 2 2 Georgien Ghana Griechenland Großbritannien und Nordirland Indien, einschl. Sikkim und Gôa Indonesien, einschl. Irian Jaya Irak Iran, Islamische Republik Irland (ohne Nordirland) 1 1 Island 1 1 Israel Italien Jamaika Japan Jemen 1 1 Jordanien 2 2 Kambodscha 1 1 Kap Verde, auch Kapverdische Inseln 1 1 Kasachstan Kenia 1 1 Kirgisistan Kolumbien
5 Anlage 1 Kongo, Dem.Republik Kongo, Republik Korea Dem. Republik, auch Süd-Korea Korea, Dem. Volksrepublik, auch Nord Kroatien Kuba Kuwait, auch Kuweit 1 1 Lettland Libanon Libyen Litauen Luxemburg 1 1 Mazedonien, Ehem. jugoslawische Rep Mexiko Moldau, Republik (Moldawien) Mongolei Mosambik Niederlande Nigeria Österreich Pakistan Panama 1 1 Philippinen Montenegro Serbien Kosovo Polen Portugal Rumänien Russiche Föderation, auch Rußland Schweden 2 2 Schweiz Slowakei Slowenien 1 1 Somalia 1 1 Spanien Sri Lanka 2 2 staatenlos Südafrika Sudan 1 1 Syrien, Arabische Republik Tadschikistan Taiwan 1 1 Thailand Togo Tschechische Republik Tunesien Türkei Turkmenistan Ukraine Ungarn USA/Vereinigte Staaten (von Amerika) Usbekistan Venezuela Vietnam Weißrußland (Belarus) Thüringen
6 Anlage 2 Kleine Anfrage 1144 Anzahl der Schulen und Unterrichtsstunden, in denen Lehrer das Fach "Förderunterricht von schulpflichtigen Kindern nichtdeutscher Herkunftssprache" unterrichten: Schuljahr Schulamt Schulart Anzahl Schulen Unterrichtsstunden 05/06 Artern GS /06 Artern RS /06 Bad Langensalza GS /06 Bad Langensalza GY /06 Bad Langensalza RS /06 Eisenach GS 12 43,5 05/06 Eisenach GY /06 Eisenach RS /06 Erfurt FÖS /06 Erfurt GES /06 Erfurt GS /06 Erfurt GY /06 Erfurt RS /06 Gera/Schmölln GS /06 Gera/Schmölln RS /06 Jena RS /06 Jena/Stadtroda FÖS /06 Jena/Stadtroda GS /06 Jena/Stadtroda GY /06 Jena/Stadtroda RS /06 Neuhaus GS /06 Neuhaus RS /06 Rudolstadt GS /06 Rudolstadt GY /06 Rudolstadt RS /06 Schmalkalden FÖS /06 Schmalkalden GES /06 Schmalkalden GS /06 Schmalkalden RS /06 Schmölln GS /06 Weimar GES /06 Weimar GS /06 Weimar GY /06 Weimar RS /06 Worbis GS /06 Worbis RS /07 Artern GS /07 Artern RS /07 Bad Langensalza GS /07 Bad Langensalza RS /07 Eisenach GS /07 Eisenach RS /07 Erfurt FÖS /07 Erfurt GS /07 Erfurt GY /07 Erfurt RS /07 Gera/Schmölln GS /07 Gera/Schmölln RS 6 49
7 06/07 Jena/Stadtroda GES /07 Jena/Stadtroda GS /07 Jena/Stadtroda GY /07 Jena/Stadtroda RS /07 Neuhaus GS /07 Neuhaus RS /07 Rudolstadt GS /07 Rudolstadt RS /07 Schmalkalden FÖS /07 Schmalkalden GES /07 Schmalkalden GS /07 Schmalkalden RS /07 Weimar GS /07 Weimar GY /07 Weimar RS /07 Worbis GS /07 Worbis RS /08 Artern GS /08 Artern RS /08 Bad Langensalza GES /08 Bad Langensalza GS /08 Bad Langensalza GY /08 Bad Langensalza RS /08 Eisenach GS /08 Eisenach RS /08 Erfurt FÖS /08 Erfurt GES /08 Erfurt GS /08 Erfurt GY /08 Erfurt RS /08 Gera/Schmölln GS /08 Gera/Schmölln GY /08 Gera/Schmölln RS /08 Jena/Stadtroda FÖS /08 Jena/Stadtroda GES /08 Jena/Stadtroda GS /08 Jena/Stadtroda GY /08 Jena/Stadtroda RS /08 Neuhaus GS /08 Neuhaus RS /08 Rudolstadt GS /08 Rudolstadt RS /08 Schmalkalden GES /08 Schmalkalden GS /08 Schmalkalden GY /08 Schmalkalden RS /08 Weimar FÖS /08 Weimar GS /08 Weimar GY /08 Weimar RS /08 Worbis GS /08 Worbis GY /08 Worbis RS /09 Artern GS /09 Artern GY /09 Artern RS /09 Bad Langensalza GS 9 21 Anlage 2
8 08/09 Bad Langensalza RS /09 Eisenach GS /09 Eisenach RS /09 Erfurt FÖS /09 Erfurt GES /09 Erfurt GS /09 Erfurt GY 2 9,5 08/09 Erfurt RS /09 Gera/Schmölln GS /09 Gera/Schmölln GY /09 Gera/Schmölln RS /09 Jena/Stadtroda FÖS /09 Jena/Stadtroda GES /09 Jena/Stadtroda GS /09 Jena/Stadtroda GY /09 Jena/Stadtroda RS /09 Neuhaus GS /09 Neuhaus GY /09 Neuhaus RS /09 Rudolstadt GS /09 Rudolstadt GY /09 Rudolstadt RS /09 Schmalkalden FÖS /09 Schmalkalden GES /09 Schmalkalden GS /09 Schmalkalden RS /09 Weimar FÖS /09 Weimar GS /09 Weimar GY /09 Weimar KO /09 Weimar RS /09 Worbis GS /09 Worbis RS /10 Artern GS /10 Artern GY /10 Artern RS /10 Bad Langensalza GS /10 Bad Langensalza GY /10 Bad Langensalza RS /10 Eisenach GS /10 Eisenach GY /10 Eisenach RS /10 Erfurt FÖS /10 Erfurt GS /10 Erfurt GY /10 Erfurt RS /10 Gera/Schmölln GS /10 Gera/Schmölln GY /10 Gera/Schmölln RS /10 Jena/Stadtroda FÖS /10 Jena/Stadtroda GES /10 Jena/Stadtroda GS /10 Jena/Stadtroda GY /10 Jena/Stadtroda RS /10 Neuhaus GS /10 Neuhaus RS /10 Rudolstadt GS Anlage 2
9 09/10 Rudolstadt GY /10 Rudolstadt RS /10 Schmalkalden GES /10 Schmalkalden GS /10 Schmalkalden RS /10 Weimar FÖS /10 Weimar GS /10 Weimar GY /10 Weimar RS /10 Worbis GS /10 Worbis RS 6 28 Anlage 2
10 Anlage 3 Kleine Anfrage 1144 Anzahl der Lehrkräfte, die das Fach "Förderunterricht von schulpflichtigen Kindern nichtdeutscher Herkunftssprache" im Schuljahr 2009/10 unterrichteten: Die Lehrkräfte können auch in mehreren Klassenstufen unterrichten. Schulamt Schulart Klassenstufe Anzahl Lehrkräfte Artern GS Klassenstufe 3 3 Artern GS Klassenstufe 4 4 Artern GS Schuleingangsphase 8 Artern GY Klassenstufe 7 1 Artern RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Bad Langensalza GS Klassenstufe 3 1 Bad Langensalza GS Klassenstufe 4 1 Bad Langensalza GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Bad Langensalza GS Schuleingangsphase 5 Bad Langensalza GY Klassenstufe 5 1 Bad Langensalza GY Klassenstufe 7 2 Bad Langensalza RS Klassenstufe 5 5 Bad Langensalza RS Klassenstufe 6 1 Bad Langensalza RS Klassenstufe 8 3 Bad Langensalza RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl. 5, 6 8 Bad Langensalza RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Bad Langensalza RS Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 8 Eisenach GS Klassenstufe 3 4 Eisenach GS Klassenstufe 4 5 Eisenach GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Eisenach GS Schuleingangsphase 10 Eisenach GY Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 1 Eisenach RS Klassenstufe 10 1 Eisenach RS Klassenstufe 5 2 Eisenach RS Klassenstufe 6 2 Eisenach RS Klassenstufe 7 4 Eisenach RS Klassenstufe 8 4 Eisenach RS Klassenstufe 9 2 Eisenach RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Eisenach RS Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 2 Erfurt FÖS Klassenstufe 4 2 Erfurt FÖS Klassenstufe 9 2 Erfurt FÖS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Erfurt FÖS Schuleingangsphase 1 Erfurt GS Klassenstufe 3 9 Erfurt GS Klassenstufe 4 7 Erfurt GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Erfurt GS Schuleingangsphase 31 Erfurt GY Klassenstufe 5 1 Erfurt GY Klassenstufe 6 1 Erfurt RS Klassenstufe 5 2 Erfurt RS Klassenstufe 7 1 Erfurt RS Klassenstufe 9 1 Erfurt RS Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 17 Gera/Schmölln GS Klassenstufe 3 3 Gera/Schmölln GS Klassenstufe 4 5 Gera/Schmölln GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Gera/Schmölln GS Schuleingangsphase 14 Gera/Schmölln GY Klassenstufe 10 1 Gera/Schmölln RS Klassenstufe 5 2 Gera/Schmölln RS Klassenstufe 6 2 Gera/Schmölln RS Klassenstufe 8 1 Gera/Schmölln RS Klassenstufe 9 1 Gera/Schmölln RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Gera/Schmölln RS Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 15
11 Anlage 3 Jena/Stadtroda FÖS Klassenstufe 6 1 Jena/Stadtroda GES Klassenstufe 11 1 Jena/Stadtroda GES Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Jena/Stadtroda GES Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 1 Jena/Stadtroda GS Klassenstufe 3 7 Jena/Stadtroda GS Klassenstufe 4 7 Jena/Stadtroda GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Jena/Stadtroda GS Schuleingangsphase 22 Jena/Stadtroda GY Klassenstufe 5 1 Jena/Stadtroda GY Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 6 Jena/Stadtroda RS Klassenstufe 10 1 Jena/Stadtroda RS Klassenstufe 6 2 Jena/Stadtroda RS Klassenstufe 8 5 Jena/Stadtroda RS Klassenstufe 9 3 Jena/Stadtroda RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl. 5, 6 2 Jena/Stadtroda RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Jena/Stadtroda RS Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 1 Neuhaus GS Klassenstufe 3 3 Neuhaus GS Klassenstufe 4 2 Neuhaus GS Schuleingangsphase 13 Neuhaus RS Klassenstufe 5 2 Neuhaus RS Klassenstufe 7 1 Neuhaus RS Klassenstufe 9 1 Neuhaus RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Rudolstadt GS Klassenstufe 3 2 Rudolstadt GS Klassenstufe 4 3 Rudolstadt GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Rudolstadt GS Schuleingangsphase 11 Rudolstadt GY Klassenstufe 8 1 Rudolstadt RS Klassenstufe 10 2 Rudolstadt RS Klassenstufe 5 2 Rudolstadt RS Klassenstufe 6 2 Rudolstadt RS Klassenstufe 8 1 Rudolstadt RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Rudolstadt RS Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 1 Schmalkalden GES Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Schmalkalden GS Klassenstufe 3 2 Schmalkalden GS Klassenstufe 4 2 Schmalkalden GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Schmalkalden GS Schuleingangsphase 7 Schmalkalden RS Klassenstufe 5 2 Schmalkalden RS Klassenstufe 7 1 Schmalkalden RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Weimar FÖS Klassenstufe 10 1 Weimar GS Klassenstufe 3 7 Weimar GS Klassenstufe 4 9 Weimar GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Weimar GS Schuleingangsphase 16 Weimar GY Klassenstufe 5 1 Weimar GY Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl. 5, 6 1 Weimar GY Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 1 Weimar RS Klassenstufe 10 1 Weimar RS Klassenstufe 5 1 Weimar RS Klassenstufe 6 1 Weimar RS Klassenstufe 7 1 Weimar RS Klassenstufe 8 1 Weimar RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl. 5, 6 1 Weimar RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Weimar RS Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 3 Worbis GS Klassenstufe 3 3 Worbis GS Klassenstufe 4 1 Worbis GS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Worbis GS Schuleingangsphase 9 Worbis RS Klassenstufe 10 1 Worbis RS Klassenstufe 5 2
12 Anlage 3 Worbis RS Klassenstufe 6 1 Worbis RS Klassenstufe 7 2 Worbis RS Klassenstufe 8 1 Worbis RS Klassenstufe 9 1 Worbis RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl. 5, 6 2 Worbis RS Klassenstufenübergreifender Unterricht Kl Worbis RS Sonstiger klassenstufenübergreifender Unterricht (alle KL.stufen) 2
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