Über JUGEND für Europa
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- Silke Franke
- vor 5 Jahren
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2 Über JUGEND für Europa Unsere Tätigkeitsfelder _ Nationale Agentur Erasmus+ JUGEND IN AKTION; _ Unterstützung der europäischen jugendpolitischen Zusammenarbeit; _ Unterstützung bei der Umsetzung der EU-Jugendstrategie in Deutschland; _ Entwicklung von europäischen Instrumenten zur Anerkennung nicht formaler Bildungserfahrungen; _ Unterstützung der Entwicklung eines europäischen Ansatzes in Jugendarbeit und Jugendhilfe in verschiedenen thematischen Schwerpunkten.
3 Information und Service Erasmus+ JUGEND IN AKTION Richtlinien, Hilfe zur Antragstellung, Formulare, Projektbeispiele und Direktkontakt
4 Das Programm
5 Das Programm EU-Programm Erasmus+ JUGEND IN AKTION _ Laufzeit vom bis ; _ Gesamtvolumen Erasmus+ 14,8 Mrd. Euro (plus 40 %); _ voraussichtlich 1,48 Mrd. für JUGEND IN AKTION statt 886 Mio. wie bisher; _ ca. 16 Mio. für 2014 (bis 2020 auf etwa 30 Mio. ansteigend) für Deutschland; _ Förderung nicht formaler Bildung.
6 Zielgruppen _ Jugendliche und junge Menschen zwischen 13 und 30 Jahren je nach Aktion und Projekt _ Fachkräfte der Jugendhilfe _ Jugendverbände _ Organisationen und Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe _ Lokale, regionale und nationale Behörden _ Priorität: Jugendliche mit geringen Chancen: _ marginalisierte Jugendliche, Flüchtlinge, Asylbewerber, Migrationshintergrund
7 Auszug Prioritäten ab 2016 _ promoting diversity, intercultural and inter-religious dialogue, common values of freedom, tolerance and respect of human rights _ equipping youth workers with competences and methods needed for transferring the common fundamental values of our society particularly to the hard to reach young people and preventing violent radicalisation of young people. _ foster the inclusion and employability of young people with fewer opportunities (including NEETs)
8 Auszug Prioritäten ab 2016 _ reaching out to marginalised young people, promoting diversity, intercultural and inter-religious dialogue, common values of freedom, tolerance and respect of human rights as well as on projects enhancing media literacy, critical thinking and sense of initiative of young people
9 Antragsfristen 2016 Alle Leitaktionen _ Anfang Februar, 12:00 Uhr _ Ende April, 12:00 Uhr _ Anfang Oktober, 12:00 Uhr
10 Das Programm - Allgemeine Ziele Erasmus+ soll beitragen zu _ den Zielen der Strategie Europa 2020; _ den Zielen des strategischen Rahmens der allgemeinen und beruflichen Bildung (ET 2020); _ nachhaltiger Entwicklung von Partnerländern im Hochschulwesen; _ den allgemeinen Zielen des erneuerten Rahmens für die jugendpolitische Zusammenarbeit in Europa ( ) EU Jugendstrategie ; _ dem Ziel der Entwicklung der europäischen Dimension im Sport, insbesondere im Breitensport; _ der Förderung der europäischen Werte gemäß Artikel 2 des Vertrags über die Europäische Union.
11 Das Programm - Spezielle Ziele Programmziele Erasmus+ JUGEND IN AKTION _ Stärkung und Anerkennung von Schlüsselkompetenzen und Fähigkeiten, insbesondere für Jugendliche mit geringen Chancen; _ Stärkung der Beteiligung junger Menschen am demokratischen Leben und am Arbeitsmarkt; _ Stärkung aktiver Bürgerschaft, interkulturellen Dialogs, sozialer Eingliederung und Solidarität.
12 Ein Programm Drei Leitaktionen Leitaktion 1: Lernmobilität von Einzelpersonen Leitaktion 2: Zusammenarbeit zur Förderung von Innovation und zum Austausch von bewährten Verfahren Leitaktion 3: Unterstützung von Politikreformen
13 Das Programm Zielgruppen _ Junge Menschen zwischen 13 und 30 Jahren je nach Aktion und Projekt; _ Jugendorganisationen und freie Träger der Jugendhilfe; _ Fachkräfte der Jugendhilfe; _ Organisationen und Einrichtungen im Jugendbereich; _ Kommunale, regionale und nationale Behörden; _ Priorität: Junge Menschen mit geringen Chancen.
14 Die Leitaktionen
15 Leitaktion 1 Lernmobilität von Einzelpersonen _ Jugendbegegnungen _ Europäischer Freiwilligendienst (EFD) _ Mobilitätsmaßnahmen für Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe
16 Jugendbegegnungen Was ist eine Jugendbegegnung? _ Jugendliche aus mind. zwei Ländern begegnen sich und führen ein Programm durch, das von ihnen und allen Partnern gemeinschaftlich entwickelt wurde _ Eine Jugendbegegnung verfolgt klare, nicht formale Lernziele: Jugendliche entwickeln ihre Kompetenzen und werden in ihrer Persönlichkeit gestärkt _ Jugendliche setzen sich mit gesellschaftlich relevanten Themen und Werten wie Solidarität, Demokratie etc. auseinander _ Jugendliche machen interkulturelle Lernerfahrungen und entdecken und erleben eine europäische Dimension
17 Europäischer Freiwilligendienst Was ist ein Europäischer Freiwilligendienst? _ Junge Menschen arbeiten und leben freiwillig für eine bestimmte Zeit in einem gemeinnützigen Projekt im Ausland _ Sie sammeln neue Ideen, neue Perspektiven und neue Erfahrungen _ Es ist ein pädagogisch begleiteter Lerndienst in Vollzeittätigkeit _ Ein EFD findet in enger Kooperation zwischen Entsendeorganisation, Freiwilligen und Aufnahmeprojekt statt _ Ein EFD ist keine bezahlte Erwerbstätigkeit und nicht Teil eines Studiums oder einer beruflichen Ausbildung
18 Mobilität für Fachkräfte Was sind Mobilitätsmaßnahmen für Fachkräfte? _ Die Maßnahmen richten sich an Fachkräfte sowie MultiplikatorInnen der Kinder- und Jugendhilfe _ Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe haben die Möglichkeit, sich auf europäischer Ebene weiterzubilden _ Dies fördert die Qualitätsentwicklung von Kinder- und Jugendhilfe in Europa
19 Was ist neu? Systemische Wirkung _ Ein Projekt kann aus mehreren zusammengehörenden Aktivitäten bestehen, wenn sie in einem inhaltlichen Zusammenhang stehen _ Projekte sollen eine systemische Wirkung erzielen. Aktivitäten können als Einzelprojekt oder in Kombination gezielt zur Europäisierung des eigenen Arbeitsfeldes genutzt werden
20 Leitaktion 2 Zusammenarbeit zur Förderung von Innovation und bewährten Verfahren _ Strategische Partnerschaften _ Wissensallianzen (Hochschule Unternehmen) _ Allianzen für branchenspezifische Fertigkeiten (Berufsbildung Unternehmen) _ Kapazitätsaufbau im Bereich Jugend (Kooperationen zwischen Organisationen im Jugendbereich aus Programmländern und Partnerländern außerhalb der benachbarten Partnerländer; zentrale Aufrufe)
21 Leitaktion 2 Strategische Partnerschaften _ Ein offenes Format für mittel- und langfristige innovative Projekte, die die Qualität im Bildungs- und Jugendbereich steigern; länderübergreifend und auch sektorübergreifend _ Stärkere Synergien zwischen den Bildungsbereichen und den Aktionsbereichen, z.b. Verknüpfung mit Projekten in Leitaktion 1 _ Förderung der Zusammenarbeit von Praxis, Forschung und Politik _ Stärkere Verbindung zwischen dem Jugendbereich und der Arbeitswelt
22 Strategische Partnerschaften Projektarten Strategische Partnerschaften unterstützen: _ mittel- bis längerfristige Projekte, die auf Innovationen im Bildungs- und Jugendbereich abzielen _ Partnerschaften / Vernetzung von Organisationen, Einrichtungen und Initiativen, u.a. zum Austausch bewährter Praxis _ Transnationale Jugendinitiativen (nur in JUGEND IN AKTION)
23 Strategische Partnerschaften Mögliche Aktivitäten im Jugendbereich _ Vernetzung und fachlicher Austausch von Trägern der Jugendhilfe _ Entwicklung neuer Trainingsmaterialien / Methodenhandbücher / Curricula _ Zusammenarbeit zur Anerkennung von Kompetenzen aus dem nicht formalen, informellen und formalen Bildungsbereich _ Transnationale Jugendinitiativen zur Entwicklung von Partizipation / aktiver Bürgerschaft und Unternehmergeist _ Europäisches Peer Learning zwischen Einrichtungen aus dem gleichen Bildungsbereich oder unterschiedlichen Bildungssektoren _
24 Strategische Partnerschaften Transnationale Jugendinitiativen Mögliche Aktivitäten: _ Veranstaltungen zur Anregung von bürgerschaftlichem Engagement unter Jugendlichen _ Projekte, die einen Nutzen für die lokale Gemeinschaft haben _ Künstlerische und kulturelle Aktivitäten _ Aufbau von gemeinnützigen Unternehmen, Nicht-Regierungsorganisationen, Vereinen _ Entwicklung und Implementierung von Trainings zum Thema social entrepreneurship
25 Leitaktion 3 Unterstützung politischer Reformen _ Strukturierter Dialog _ Wissenserhebung in den Bereichen allgemeine und berufliche Bildung und Jugend _ Vorausschauende Initiativen (innovative Projekte zur Politikentwicklung) _ Unterstützung europäischer politischer Instrumente (z.b. SALTO, Eurodesk) _ Zusammenarbeit mit internationalen Organisationen (z.b. OECD, COE) _ Dialog mit Akteuren und Bewerbung von politischen Maßnahmen und von Erasmus+ (z.b. Förderung von ENGOs und europaweiten Netzwerken im Jugendbereich)
26 Leitaktion 3 - Strukturierter Dialog Zielsetzungen _ Förderung der aktiven Beteiligung junger Menschen am demokratischen Leben, _ Umsetzung des Strukturierten Dialogs zwischen jungen Menschen, Jugendorganisationen und Verantwortlichen und Experten für Jugendpolitik (Politikern und Verantwortlichen aus der Verwaltung) auf internationaler, nationaler, regionaler und lokaler Ebene mit dem Ziel der Verbesserung der Politikgestaltung, _ Aktive Beteiligung junger Menschen an der Umsetzung der EU- Jugendstrategie
27 Zahlen 2014 _ LA 1: 25 % aller Teilnehmenden aus der Gruppe der Jugendlichen mit geringeren Chancen _ LA 2: 39% der geförderten Projekte beschäftigen sich mit der Einbeziehung junger Menschen mit geringeren Chancen
28 Programmumsetzung 2014 Leitaktion TOTAL Anträge TOTAL Bewilligt % Bewilligt EU_Mittel _T Bewilligungen _ % KA105: Mobilität ,13% ,96% KA2: strategische Partnerschaften ,14% ,78% KA347: strukturierter Dialog ,37% ,87% Total ,85% ,96%
29 Programmumsetzung 2015 (R1 und R2) Leitaktion TOTAL Anträge TOTAL Bewilligt % Bewilligt KA ,72% KA ,38% KA ,33% Gesamt ,11%
30 Kontakt zu JUGEND für Europa Die Teams der Leitaktionen 1, 2 und 3 helfen Ihnen gerne weiter! Sprechen Sie Ihre zuständigen Referenten/innen direkt an. Sie finden diese - nach Bundesland zugeordnet - unter oder schicken Sie eine an leitaktionx@jf .de
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