Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Wochenplan Sagen. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.
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- Emil Albert
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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Wochenplan Sagen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
2 Inhalt Seite Vorwort 4 Übungsinhalte Der Emmericher Goliath 8-11 grundlegendes Niveau 9 mittleres Niveau 10 erweitertes Niveau 11 Der verzauberte Drache grundlegendes Niveau 13 mittleres Niveau 14 erweitertes Niveau 15 Der Riesenjakob grundlegendes Niveau 17 mittleres Niveau 18 erweitertes Niveau 19 Europa und der Stier grundlegendes Niveau 21 mittleres Niveau 22 erweitertes Niveau 23 Jack mit der Laterne grundlegendes Niveau 25 mittleres Niveau 26 erweitertes Niveau 27 Die Loreley grundlegendes Niveau 29 mittleres Niveau 30 erweitertes Niveau 31 Die gierigen Schmiede grundlegendes Niveau 33 mittleres Niveau 34 erweitertes Niveau 35 Die Rheinnixe bei Orsoy grundlegendes Niveau 37 mittleres Niveau 38 erweitertes Niveau 39 Die verschwundene Wunderblume grundlegendes Niveau 41 mittleres Niveau 42 erweitertes Niveau 43 Bestrafte Neugier grundlegendes Niveau 45 mittleres Niveau 46 erweitertes Niveau 47 Lösungen Seite 3
3 Vorwort Durch die Behandlung von Sagen in Klasse 3 und 4 wird das Textverständnis der Schülerinnen und Schüler an nicht alltäglichen Texten erweitert. Ausgesucht wurden einfach strukturierte Texte. Dadurch sollen die Schüler mit wesentlichen Elementen dieser Textsorte vertraut gemacht werden. Das Konzept Innerhalb eines Themas gibt es drei Schwierigkeitsstufen zur Differenzierung: = grundlegendes Niveau = mittleres Niveau = erweitertes Niveau Die Aufgaben zum grundlegenden Niveau können von allen Schülern bearbeitet werden. Aufgaben mit mittlerem Niveau bieten Erweiterungen und höhere Anforderungen als das grundlegende Niveau. Die Aufgaben des erweiterten Niveaus sind sogenannte Expertenaufgaben und enthalten vertiefende oder weiterführende Inhalte. Die Bearbeitung der Niveaustufen kann durchlässig gestaltet werden. Schüler einer niedrigeren Stufe können sich an der nächsthöheren versuchen, auch dann, wenn nicht alle Aufgaben gelöst werden können. Die Aufgaben einer jeden Niveaustufe decken die Bereiche Lesen, Leseverständnis, freies Schreiben, Rechtschreibung und Grammatik ab. Die Textseite mit der Sage enthält zusätzlich eine Aufgabe, die vom Niveau her alle Schüler lösen können müssten. Lesen & Leseverständnis Schreiben Rechtschreibung Grammatik Seite 4
4 Übungsinhalte Wochenplan Nr Seite Thema Lesen und Leseverständnis Schreiben Rechtschreibung Grammatik 8 Der Emmericher Goliath 9/48 Text, Begründung lesen Akrostichon Wörter ordnen Steigerung Adjektive 10/48 Text, Begründung lesen Schlagzeilen finden Rechtschreibung korrigieren Endung -ich, -lich einsetzen 11/49 Begründung Sage Schlangensätze ordnen Nomen zum Adjektiv finden 12 Der verzauberte Drache 13/49 Text ordnen Fragen beantworten Fragen beantworten Wortfeld gehen 14/50 Text ordnen Text zu einem Bild Wörter nach Alphabet ordnen Verben in die Vergangenheit 15/50 Text ordnen Sage weiter Wörter einsetzen Nomen, Verb, Adjektiv bestimmen 16 Der Riesenjakob 17/51 Quiz lösen Rätsel lösen Sätze zu Adjektiven Einsetzen von ö, ä, ü in Wörter gegenteilige Adjektive finden 18/51 Quiz lösen Sätze mit -ig-wörtern, Silbenrätsel Fehler berichtigen Adjektiv + Nomen = neues Nomen 19/52 Quiz lösen Sätze mit -lich-wörtern Fehler im Text berichtigen Nomen zu Adjektive suchen Seite 5
5 Übungsinhalte Wochenplan Nr Seite Thema Lesen und Leseverständnis Schreiben Rechtschreibung Grammatik 20 Europa und der Stier 21/52 Sätze streichen Fragen beantworten Groß- und Kleinschreibung Wortfeld sagen 22/53 Sätze streichen Elfchen Wortbedeutungen Wörter mit f und ph Subjekt unterstreichen 23/53 Sätze streichen Sage zusammenfassen Limerick Silbentrennung Kommasetzen bei Aufzählungen 24 Jack mit der Laterne 25/54 unpassende Wörter streichen Fehlerhafte Sätze richtig Wortfeld wütend 26/54 Fragen beantworten Haiku Verben ins Präteritum setzen Prädikat unterstreichen 27/55 Interview Sage um dass oder das einsetzen Zeichensetzung bei Satzarten 28 Die Loreley 29/55 Einsetzen von ihn/in/ihr und ihm/im Relativsatz 30/56 Begründung Reimwörter Einsetzen von den oder denn Wortfeld schön 31/56 Sage als Text um Satzzeichen einsetzen Fallfehler berichtigen Seite 6
6 Übungsinhalte Wochenplan Nr Seite Thema Lesen und Leseverständnis Schreiben Rechtschreibung Grammatik 32 Die gierigen Schmiede 33/57 Text ordnen und lesen Überschriften finden Gitterrätsel Wörter zu kurzen/langen Vokale ordnen Satzglieder umstellen 34/57 Text ordnen und lesen Fragen beantworten Gitterrätsel Großschreibung von Verben Präpositionen einsetzen 35/58 Text ordnen und lesen Silbenrätsel Überschrift finden Endungen -ung, -heit, -keit zusammengesetzte Nomen 36 Die Rheinnixe bei Orsoy 37/58 Texte lesen Fragen beantworten Wörter vervollständigen Analoge Paare finden 38/59 Texte lesen Fragen beantworten Reimwörter finden Wortfamilie Körper 39/59 Texte lesen Aufgabe lösen Begründung Sage zusammenfassen Rechtschreibung nach Doppelpunkt Dativ und Akkusativ 40 Die verschwundene Wunderblume 41/60 Sage lesen Meinung Akrostichon Wörter mit Doppelkonsonanten Die vier Fälle 42/60 Lückentext, Behauptungen Sage lesen Limerick Satz nach Wörtern trennen Verben in vier Zeiten setzen 43/61 Sage lesen Wegwerfgeschichte Wörterspiel Großschreibung von Verben Sätze mit Konjunktionen verbinden 44 Bestrafte Neugier 45/61 Bilder zeichnen Elfchen Sätze korrigieren Nomen auf -ung, -heit, -keit, -schaft als oder wie bei Vergleichen 46/62 Bilder zeichnen Haiku Kammrätsel lösen wahr oder war einsetzen Genitiv bilden 47/62 Bilder zeichnen Fragen bilden Redewendungen Groß- und Kleinschreibung Silbentrennung Seite 7
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