Kommunikation für Beruf und Praxis
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- Mina Kalb
- vor 5 Jahren
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1 Kontextmodul 2 Kommunikation für Beruf und Praxis Publizistisch-neutrale Texte 2: Bericht, Titel und Bild Dr. Othmar Baeriswyl Dozent T direkt othmar.baeriswyl@hslu.ch Horw 23. März 2015
2 Übersicht Einleitung Publizistisch neutrale Textsorten Bericht (Textbausteine) Quiz Titelei Bild und Legende Kasten by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 3,
3 Lernziele - Sie können eine Nachricht von einem Bericht unterscheiden. - Sie kennen die Bausteine eines Berichts. - Sie können Titel setzen, die das Wesentliche enthalten wie auch das Interesse der Leserschaft wecken. - Sie können eine sinnvolle inhaltlichen Zusammenhang zwischen Bildern, Grafiken und dem Text machen. by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 4,
4 Publizistisch-neutrale Textsorten (Wiederholung) by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 5,
5 Meldung Nachricht - Bericht Meldung max. 25 Zeitungszeilen Nachricht max. 20 bis 30 Zeitungszeilen (max Zeichen) Bericht 20 Zeitungszeilen und mehr by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 6,
6 Vom Wichtigen zum weniger Wichtigen weniger wichtig wichtig by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 7,
7 Das Wichtigste an den Anfang: W-Fragen 7 W s: WER? WAS? WO? WANN? WIE? WARUM? WOHER? by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 8,
8 Bericht Textbausteine by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 9,
9 Textbausteine Titel Lead Lauftext (W1) Lauftext (W2) Lauftext (W3) Kasten Bilder by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 10,
10 Beispiel «Textbausteine» Titel Untertitel Einstieg Bild Kasten Zwischentitel Bildlegende Lauftext by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 11,
11 Titelei by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 13,
12 Titel: Gratwanderung zwischen sachverhalts- / rezipientenorientiert S informativ attraktiv R Grundsätze - klar und verständlich - umreisst Kernaussage des Berichts - macht neugierig und reizt zum Lesen AIDA: attention, interest, desire, action) - ist sprachlich korrekt - präzise und so kurz wie möglich by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 14,
13 Das Spiel mit der Dachzeile und der Schlagzeile Informative Dachzeile (Overheadline) - sachorientiert - klar und verständlich - umreisst Kernaussage des Berichts - Kleinere Schrift Attraktive Schlagzeile (Haupttitel) - leserschaftsorientiert - Macht neugierig und reizt zum Lesen. - Betroffenheit und Nähe - Trifft Erwartungen und Bedürfnisse der Leserschaft. - So kurz wie möglich by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 15,
14 Beispiele für «Schlagzeilen» - Reizwörter - Persönlichkeiten - Zitate - Imperativ - Frage by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 17,
15 Zwischentitel: Funktionen und Beispiele Funktionen - unterteilen (portionieren) den Fliesstext (contra Bleiwüste), - gewichten Inhalte - dienen als Leseanreiz. by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 18,
16 Wie finden Sie einen guten Titel? - den Kern der Story suchen - Was ist neu? - Was ist wichtig? - Was will der Artikel sagen? - Was ist spannend? - Was ist unerwartet? - Was würde mich interessieren? by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 19,
17 Bild und Legende by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 22,
18 «Kein Bild ohne Legende!» Die Legende erklärt das Bild und stellt den inhaltlichen Bezug zum Text her. Das Bild ist a) in erster Linie ein Blickfang (analog zum Titel); es vermittelt vor allem Eindrücke. b) Die zweite Aufgabe besteht in der Auflockerung des Textes. by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 23,
19 Der Kasten by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 25,
20 Der Kasten Kommentierende Inhalte - Kommentar - Glosse Gebündelte Informationen: - Steckbriefe eines Landes - Biografie - Definitionen - Aufzählungen Weiterführende Informationen: - technische Details - Literaturangaben by mediata sa, Villars-sur-Glâne/CH Folie 26,
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Halten von Vorträgen Propädeutikum im Sommersemester 2017 Institut für Statistik, LMU 21.04.2017 (LMU) Propädeutikum 21.04.2017 1 / 14 Übersicht 1 Aufbau eines Vortrags 2 Erstellen des eigenen Vortrags