MA - KOLLOQUIUM IN ABT. VI: INTERNATIONAL & COMPARATIVE MEDIA RESEARCH
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- Michael Kaiser
- vor 8 Jahren
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1 VORBESPRECHUNGSTERMIN MA - KOLLOQUIUM IN ABT. VI: INTERNATIONAL & COMPARATIVE MEDIA RESEARCH FRANK ESSER MICHAEL BRÜGGEMANN SVEN ENGESSER ANDREA UMBRICHT EDDA HUMPRECHT FLORIN BÜCHEL
2 ABLAUF Vorstellung der Dozenten und Interessenten Anforderungen Typische Themen in der Abteilung VI Themenideen Ablauf des Kolloquiums und Arbeitsbeiträge Bewertungskriterien für die Abschlussarbeit
3 VORSTELLUNG Frank Esser Michael Brüggemann Edda Humprecht Sven Engesser Andrea Umbricht Florin Büchel
4 ANFORDERUNGEN MA-Forschungsseminar zur Hälfte besucht Veranstaltungen in unserer Abteilung besucht MA-Skizze über die Semesterferien von Prof. Esser akzeptiert Aktive Teilnahme am Kolloquium Termin Kolloq: Genaue Termine werden bekanntgegeben (vermutlich 5x im Semester, mittwochs, Uhr; HS 2012 geblockt)
5 TYPISCHE THEMENFELDER DER ABT. VI Nachrichtenjournalismus (im internationalen Vergleich) Politische Kommunikation, Politikberichterstattung (im Vergleich) Medialisierung Politische PR, Wahlkampf-Marketing, Regierungskommunikation Medien und Kriege / Konflikte (im Vergleich) Mediensysteme und organisationen (im Vergleich) Journalismus-/Redaktionskulturen Online/Offline (im Vergleich) Partizipativer Journalismus, Social Media Journalismuskrise, Medienkrise, Demokratiekrise (im Vergleich) Journalistische Einstellungen und Berichterstattungsmuster ( Kulturen ) im Vergleich Europa, EU-Berichterstattung & EU-Öffentlichkeitsarbeit Auslandsberichterstattung, Auslandskorrespondenten Internationale und Interkulturelle Kommunikation
6 ZIELE DES KOLLOQUIUMS Erarbeitung eines detaillierten «Konzepts» (Bauplans) der MA-Arbeit Verschriftlichung wesentlicher Teile dieses Bauplans: Theorieteil, Hypothesen, Methode Entwicklung des Instruments, Pretest, Datenerhebung
7 KOLLOQUIUM IM HS
8 KOLLOQUIUM IM FS
9 Ihr avisierter Abgabetermin bestimmt Ihren Arbeitsstil im Kolloquium: Arbeitschreibend Arbeitvorbereitend
10 Weitere Infos
11 Weitere Infos
12 ABLAUF DES MA-KOLLOQUIUMS 1. Block Präsentation der Exposés durch Teilnehmer Zuteilung der Betreuer/innen Unterschrift Masterarbeitsvereinbarung ( Festlegung Abgabedatum) 2. Block Informationen durch Dozenten zur MA-Arbeit Forschungsablauf, Aufbau der Arbeit, Theorie-Empirie-Zusammenhang, Datenerhebung, Datenanalyse, Datenpräsentation Weiterarbeit an MA-Konzepten durch die Studierenden Zentrale Forschungsfrage, theoretischer Hintergrund, Hypothesen, Operationaliserung, Methode, Instrumententwickung Detailbesprechung des Konzepts mit Betreuer/in 3. Block Fortschrittspräsentation durch die Studierenden Feedback durch die Gruppe Detailbesprechung mit Betreuer/in Abgabe des 15seitigen Abschlusskonzepts
13 ARBEITSBEITRÄGE DER STUDIERENDEN Nach Vorbesprechung; Anfang Januar bzw. Juni (bei ernsthaftem Interesse): Bitte um Sprechstundentermin; Einreichung erste Ideenskizze, 1 Seite, per an Michael Brüggemann m.brueggemann@ipmz.uzh.ch Bis 1. September oder 1. Februar (verbindliche Deadline!) Einreichung des Exposés; ca. 3-5 Seiten Exposé einreichen bei Michael Brüggemann m.brueggemann@ipmz.uzh.ch Bei Aufnahme: Termin- und Aufgabenplan Zur ersten Sitzung Präsentation des eigenen Exposés (Kriterien online verfügbar; bitte Handout anfertigen) Handout vorab einreichen bei Michael Brüggemann Während des zweiten Blocks Ausarbeitung des MA-Konzepts Zum dritten Block Fortschrittsbericht zum MA-Konzept als 2. Vortrag Finales Konzeptpapier: Forschungsfrage, Theorie, Methode, Instrument, Ergebnisse Pre-Test: 15 Seiten - Konzept einreichen bei Betreuer/in Nur wenn alle Arbeitsbeiträge termingerecht geleistet werden, gilt das Kolloquium als erfolgreich besucht!
14 BEWERTUNGSKRITERIEN FÜR EXPOSÉ, KONZEPT UND ABSCHLUSSARBEIT Aufbau: Problemanalyse: Theorie: Methode: (Erwartete) Ergebnisse: Roter Faden der Arbeit: Wissenschaftliche Form: Formales: Klarheit, Systematik Relevanzbegründung, Problemverständnis, Formulierung und Abgrenzung der Forschungsfrage etc. Auswahl, Präzision, Güte der Übertragung etc. Angemessenheit, Umfang, Sorgfalt etc. Umfang, Schwierigkeitsgrad der Datenanalyse, Interpretationsleistung, etc. Verknüpfung von Theorie, Methode und Ergebnis Definitionen, Literatur, Qualität der Visualisierungen, Beschriftungen etc. Umfang der Arbeit, Sprache und Grammatik, Rechtschreibung etc.
15 DISKUSSION Studierende Dozenten
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