Erste Einführung Erste Einführung: HEINZ-JÜRGEN DEUSTER

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1 Arbeiten mit Rpi-Virtuell: Erste Einführung: Rpi-virtuell von außen und von innen HEINZ-JÜRGEN DEUSTER Erste Einführung Kirrberg 8, Weilburg, Tel: , mobil: , dienstl.: Uni- Gießen, Haus H, Phil II, Karl-Glöckner-Str., Gießen, Tel: ,

2 Inhaltsverzeichnis Erste Schritte: Überprüfung des Browsers Rpi von "außen" a: Die Suchefunktion b: Das Reli-Lex c: Die Artothek Rpi von "innen" a: Der Anmeldevorgang b: Anmeldung als Dozent c: Anmelden für ein Seminar. 9 2d: Begriffe in Reli-Lex eintragen..10 2e: Reliquiz nutzen..11 2f: Reliweb, das Schülerportal, nutzen Funktionen in eigenen Seminarräumen 12 3a: Wie erstelle ich Ordner? b: Hochladen von Dateien 15 3c: Einfügen von Links.15 3d: Wie kopiere und lösche ich Dateien? e: Verschiedene etools f: Wie informiere ich Teilnehmer über ?...18 Bespiele für verschiedene Mappen, erstellt mit etools 19

3 Einleitung RPI-virtuell ist eine Internetplattform der Ev. Kirche, die dem Religionspädagogen in vielerlei Hinsicht Hilfen bietet. Diese Broschüre will Ihnen zunächst einen Überblick geben, eine erste Orientierung. Erste Schritte: : Überprüfung des Browsers Sie gelangen mit der Eingabe der URL: in Ihren Browser auf die Internetseite: Bevor Sie sich jetzt in die Arbeit stürzen, ist es sinnvoll, zunächst zu überprüfen, ob Ihr Browser die wichtigsten Funktionen von rpi-virtuell unterstützt. Sie machen also den Browsercheck: 1. Sie klicken auf Information 2. Gehen Sie auf Browsereinstellungen 1

4 und im Text auf mehr 3. Sie sehen folgende Maske und gehen wieder auf mehr.. Wenn alle Einstellungen in Ordnung sind, sehen Sie in der folgenden Maske alle Einstellungen in Grün. Häufig sind die Popup-Fenster blockiert, die müssen Sie auf jeden Fall zulassen (siehe Hilfe). Flash, Realplayer oder Quicktime sind nicht unbedingt notwendig. 2

5 1. RPI-virtuell von außen Was man mit rpi-virtuell machen kann, ohne sich irgendwelche Anmeldeformalitäten, soll dieser Abschnitt zeigen: 1a: Die Suchefunktion: Obwohl Sie bereits auf der Eingangsseite die Suchfunktion ngezeigt bekommen (Menü rechts) gehen wir zunächst auf Bibliothek: Im linken Menü können Sie unter Materialsuche genau nachlesen, was und wie Sie suchen können. Rechts ist wieder wie auf der Startseite das Suchemenü angezeigt. Wir geben dort nun als Beispiel den Begriff Paulus ein und erhalten nach dem Drücken auf Go folgendes Bild: 360 Einträge wurden gefunden, die von Kollegen eingestellt wurden. Darunter auch Online- Materialien, 3

6 also Verweise auf externe Seiten im Internet. Mit Hilfe des rechten Menüs können Sie die Suche noch mal verfeinern. Sie kommen allerdings gleich auf die verwiesene Seite, sondern erst auf den Eintrag in rpivirtuell, der die Seite beschreibt: Erst durch das Drücken auf die URL-Adresse kommt man auf die gewünschte Seite. Übrigens: wenn Sie selbst einen solchen Link gefunden haben, können Sie diese Seite in rpi eintragen. 1b: Das Reli-Lex Der erste Eintrag von Paulus stammt aus dem rpi-internen Reli-Lex, ein Mitmach-Lexikon, ähnlich wikipedia, für Schüler. Hier finden Sie z.z. über 2000 Begriffe aus dem religiösen Bereich. Gehen Sie im linken Menü auf Reli Lex: Im linken Menü wird wieder angezeigt, wie man Reli-Lex nutzen und auch selbst daran mitmachen kann. 4

7 Übrigens kommen Schüler über eine andere Tür ins Reli-Lex mit einer eigenen Adresse: (wenn Sie also nur mit dem Lexikon arbeiten, müssen Sie nicht über rpi-virtuell gehen) Vermissen Sie Begriffe, stellen Sie sie einfach ein oder lassen Sie Ihre Schüler/Konfirmanden dies tun. Wie dies geht, wird in Kapitel 2 beschrieben. 1c: Die Artothek Auf der Startseite finden rechts unten das Bild für die Artothek: Drücken Sie auf das Bild und Sie treten in das Online-Museum von rpi-virtuell ein. Gehen wir in den Raum Geschichte der Kunst 5

8 Von dort können Sie die Bilder direkt aufrufen, wenn Sie sie anklicken und/oder in einen anderen Raum gehen. Manchmal finden Sie kleine Spinnennetze, die auf Internetseiten führen, z.b. die Höhle von Lascaux, lassen Sie sich überraschen. Wer sich ein bisschen auskennt, kann übrigens eigene Räume fürs Museum anlegen, rpi-virtuell stellt unter Werkstatt alles zur Verfügung, was man braucht. Probieren Sie auch die anderen Menüpunkte der Hauptseite aus! Wollen Sie rpi-virtuell als Lernplattform nutzen, einen noch nicht vorhandenen Link auf eine gute Internetseite als Karteikarte anlegen oder im reli-lex eigene Begriffe einstellen, dann müssen sich erst bei rpi-virtuell anmelden. Dies ist allerdings sehr einfach und ohne Kosten oder andere Konsequenzen wie Spammails oder Werbung. Deswegen wird zunächst der Anmeldevorgang beschrieben. 2.. RPI-virtuell von innen innen 2a: Der Anm eldevorgang Folgende Schritte sind zu beachten: 6

9 1. Schritt: Gehen Sie zur Eingabemaske rechts oben auf der Startseite: 2.Schritt: Klicken Sie auf Neu registrieren -Adresse eingeben Beliebiges Passwort 2x Einen Rufnamen angeben wie z.b. der Vorname Die Nutzungsbedingungen akzeptieren und dann speichern. 3. Schritt: Geht man nun zurück auf die Startseite, kann man über die Maske links oben seine Daten eingeben und ist drückt GO, dann kommt man auf die eigene Startseite: August2006 (*******) Das Passwort wird als **** angezeigt. Nachdem Ihr Anmeldevorgang abgeschlossen ist, sehen Sie folgende Maske. Drücken Sie auf Zu meinem Raum 7

10 So sieht dann Ihre Startseite nach der Anmeldung aus. Die können Sie noch bearbeiten, indem Sie sich Ihre bevorzugten Internetlinks auf Ihre Seite legen (siehe Quicklinks). Sie können andere Teilnehmer auf Ihre Seite legen, so dass Sie sofort sehen, wer von ihnen online ist. (siehe Kontakte). Über rpi können Sie auch s versenden und erhalten.unter Sie haben Post können Sie sie sehen. Die Anmeldungsdaten gelten übrigens auch für Reli-Lex 2b: Anm elden als Dozent Drücken Sie auf Optionen. Die neue Seite sieht wie folgt aus: 8

11 Im linken Menü können Sie sich als Dozent anmelden (nur ein paar zusätzliche Angaben zur Person), dann haben Sie Dozentenrechte, können eigene Seminare anlegen und besitzen eine eigenes Büro namens Material. 2c: Anm elden für ein Sem inar Sie drücken nach der Anmeldung die Überschrift: Seminare und sehen die obige Meldung. Dann auf Mich anmelden drücken. 9

12 Sie geben das Ihnen bekannte Seminar ein: hier im Beispiel Adam. Die untere Maske zeigt alle Seminare mit dem Namen Adam, das passende (hier das einzige) klicken Sie an. Eine neue Maske erscheint: Sie müssen nun das Passwort (in diesem Beispiel Deuster ) eingeben und kommen nun in das Seminar, das unten im Bild noch leer ist: Gehen Sie auf Dokumente und sehen Sie dort alle Dateien. 2d: Begriffe in reli-lex eintragen Öffnen Sie reli-lex und klicken Sie im linken Menü auf Mitmachen dann auf Eingabeformular 10

13 In die folgende Maske können Sie dann den Begriff eingeben und auch ein Bild dazu hochladen. Lesen Sie bitte aber die Hinweise, was man bei den Artikeln beachten muss wie Urheberrechte usw. 2e: Reli-Quiz nutzen Möchten Sie mal etwas anderes machen? Suchen Sie hier nach einem Quiz zu allen möglichen religiösen Themen, Sie können selbst ein solches Quiz herstellen, wenn Sie sich auch hier anmelden mit Ihren Daten aus rpi-virtuell. Das Quiz 11

14 wurde ebenso wie das Reli-Lex von einem Mitglied der rpi- Mannschaft entwickelt. 2f: Reliweb, das Schülerportal, nutzen Reliweb ist sozusagen das Schülerportal für alle rpi-virtuell- Benutzer. Auch hier gelten die gleichen Anmeldedaten. Jugendliche finden viele Surftipps. Bitte schauen Sie sich die Möglichkeiten an. 3. Funktionen im eigenen Sem inarraum a) Wie erstelle ich Ordner b) wie lade ich Dateien hoch und runter c) wie füge ich Internetlinks ein d) wie kopiere und lösche ich Dateien e) verschiedene etools f) wie informiere ich Teilnehmer durch interne s 12

15 3a: Wie erstelle ich Ordner? Wenn Sie in Ihrem Seminarraum sind, klicken Sie auf Dokumente und schauen Sie auf das Menü links: Dort müssen Sie auf Neuen Ordner drücken und geben dem Ordner einen Namen, z.b. Lesetipps und drücken auf OK Wenn Sie anschließend auf das gelbe Datei-Icon klicken, öffnet sich dieser Ordner Im Menü links sehen Sie nun die Optionen: Sie können wieder einen 13

16 neuen Ordner erstellen oder sogar eine neue Datei (Mit dem sich öffnenden Online-Editor können Sie Internetseiten in html erstellen). 3b: Hochladen von Dateien: Mit upload können Sie eine Datei von Ihrem Computer in den Raum hochladen. Sie wählen die Datei aus, drücken auf Upload Starten und nach wenigen Augenblicken ist die Datei in Ihrem Raum. Unter dem Befehl Upload befindet sich der Befehl: Download. Damit können Sie im Raum vorhandene Dateien auf Ihren Computer runter laden. 3c: Einbauen von Links: Im linken Menü findet sich der Befehl Neue Links. Drücken Sie darauf. Geben Sie eine Internetadresse und einen Namen ein, Hinzufügen drücken, und über Zurück wieder in den Raum. 14

17 Das Ergebnis sieht wie folgt aus: 3d: Wie kopiere und lösche ich Dateien? Im linken Menü öffnen Sie den Bereich Bearbeiten. Die zu kopierende oder löschende Datei muss im Text angeklickt werden, dann färbt sie sich blau und links werden die Befehle deutlich sichtbar, wählen Sie aus, was Sie tun wollen. 15

18 3e: Verschiedene etools In Ihrem Raum können Sie verschiedene Werkzeuge einbauen: Notizblock, Umfragen, Themenmappen oder auch Foren. Sie alle zu erklären, ist an dieser Stelle zu umfangreich. Probieren Sie sie aus. 16

19 3f: Wie informiere ich Teilnehmer im Seminar über ? Sie wechseln von Dokumente auf Teilnehmer. Dann sehen Sie alle Teilnehmer im Seminar (hier sind zwei Teilnehmer vorhanden). Das grüne Viereck zeigt an, dass der Teilnehmer gerade online ist. Links sehen Sie im Menü die Anzeigen an alle oder an Ausgewählte. Sie können dadurch entscheiden, ob Sie allen oder nur einzelnen ein schicken möchten. Tipp: Probieren Sie mal unter Administration die Gestaltung der Startseite aus. 17

20 Abschließen möchte ich diese Einführung mit drei Beispielen von selbst erstellten Themenmappen, die Sie mit Hilfe von rpi-virtuell für die Schüler erstellen können oder Sie im Falle der expedition-mappe von Schülern erstellen lassen können. VIEL SPASS BEIM SELBST ERKUNDEN: BEI FRAGEN WENDEN SIE SICH AN MICH ODER AN DIE MITARBEITER VON RPI-VIRTUELL. 18

21 19

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