Bachelor / Master mit dem Berufsfeld Schule

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1 Bachelor / Master mit dem Berufsfeld Schule Lehramtsausbildung im Bachelor/Master-System Die Lehramtsausbildung an der Universität Bremen erfolgt in der konsekutive Bachelor/Master-Struktur. Das bedeutet: in 6 Semestern wird ein Bachelor- Abschluss erworben. Damit ist ein erster berufsqualifizierender Abschluss erreicht, der aber noch nicht für den Unterricht an öffentlichen Schulen qualifiziert. Dazu bedarf es eines zweiten Studienabschlusses, des so genannten Master of Education (M.Ed). Dieser Mastertitel ist dem bisherigen ersten Staatsexamen gleich gestellt. Nach dem Master-Studium folgt ein 18-monatiges Referendariat, das mit einem zweiten Staatsexamen abschließt. Die Ausbildung erfolgt für die folgenden Schularten: Grundschulen (1.-4. Klasse) Sekundar- bzw. Gesamtschulen ( Klasse) Gymnasien und Gesamtschulen ( Klasse) Berufliche Schulen ( Klasse) Sonderpädagogik/Inklusive Pädagogik Ein so genanntes Drittfachstudium wird z.zt. an der Universität Bremen nicht angeboten. Aufbau des lehramtsbezogenen Studiums Bachelor Das Bachelorstudium schließt nach drei Jahren Studium mit dem Titel Bachelor of Arts (B.A.) oder Bachelor of Science (B.Sc.) ab. Der Titel Bachelor of Arts wird in den Geistes-, Sprach-, Kunst- und Sportwissenschaften verliehen, der Titel Bachelor of Science in der Mathematik und den Naturwissenschaften. Für den Grund- und Sekundarschulbereich wird der Studiengang Fachbezogene Bildungswissenschaften mit dem Titel Bachelor of Arts abgeschlossen. Es werden zwei Unterrichtsfächer studiert. Je nach Schulart sind 50-75% des Bachelorstudiums dem Fachstudium gewidmet. Dies wird im Professionalisierungsbereich ergänzt durch erziehungswissenschaftliche, fachdidaktische und praktische schulbezogene Studienanteile. Dieser Professionalisierungsbereich umfasst 25-50% des Studiums. Darin sind je nach Schulart drei oder vier betreute mehrwöchige Praktika an Bremer Schulen vorgesehen. Die Wahl von zwei Unterrichtsfächern im Bachelorstudium ist keine Einbahnstraße. Sie können mit einer solchen Fächerkombination durchaus auch andere Berufsziele verfolgen. Wenn Sie allerdings Lehrer/in werden wollen, müssen Sie sehr frühzeitig im Studium die für dieses Berufsziel speziell verbindlichen Veranstaltungen im Professionalisierungsbereich erfolgreich absolvieren. 2

2 Bachelor / Master mit dem Berufsfeld Schule Master of Education An den Bachelorabschluss schließt sich ein lehramtsbezogenes Masterstudium an, das auf die spätere berufliche Tätigkeit im Schuldienst vorbereitet. Die praktische Ausbildung wird im Masterstudium durch weitere Praktika fortgesetzt. Zusätzlich wird die fachwissenschaftliche Ausbildung durch das Studium der Fachdidaktik und der Erziehungswissenschaften ergänzt. Der Master im Lehramtsbereich schließt mit dem Titel Master of Education ab. Die Studiendauer des Masterstudiums variiert mit der gewählten Schulart. Für die Grundund Sekundarschulen beträgt sie im Augenblick zwei Semester, für die Gymnasien und Berufsschulen vier Semester. Weitere Informationen finden Sie in der Infobroschüre der ZSB zum Master of Education. Professionalisierungsbereich Das Fachstudium wird im Bachelor- und Masterstudium durch berufspraktische schulbezogene Elemente im so genannten Professionalisierungsbereich ergänzt. So sind mehrere mehrwöchige Praktika an Bremer Schulen und das Studium der Erziehungswissenschaft und der jeweiligen Fachdidaktik obligatorisch. Auslandsaufenthalte können das Fachstudium ergänzen. Darüber hinaus können auch fachübergreifende Lehrveranstaltungen im Bereich der Schlüsselqualifikationen, beispielsweise zum Methoden- und Kommunikationstraining das Studium bereichern. Modularisierung und Credit Points Das Studium ist in Module gegliedert. Dies sind in sich abgeschlossene Lehreinheiten, die jeweils mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Der Zeitaufwand für das Studium wird in Credit Points CP gemessen, die kontinuierlich im Studium erworben werden. Die Abschlussnote des Studiums ist nicht mehr allein von den letzten großen Prüfungen und Arbeiten abhängig, sondern ergibt sich aus der Summe der mit CP gewichteten Modulnoten. Somit werden im Studienverlauf kontinuierlich Leistungen erbracht, die in die Endnote einfließen. Ein CP entspricht einer Arbeitsbelastung von 30 Stunden. Pro Semester sollen ca. 30 CP erworben werden. Damit ergibt sich ein durchschnittliches Arbeitspensum von schätzungsweise 40 Stunden pro Woche. Die Anzahl der Credit Points, die für die Fächer und den Professionlisierungsbereich erbracht werden müssen, sind für die einzelnen Schularten unterschiedlich. Insgesamt sind für das Bachelor-Examen 180 CP erforderlich. 3

3 Beschreibung des Studiengangs Zwei-Fächer-Bachelor mit Berufsziel Lehramt an Gymnasium und Gesamtschule ( Klasse) Im 2-Fächer-Bachelor stehen fachwissenschaftliche Anteile im Vordergrund des Studiums. Sie werden durch lehramtsbezogene Anteile im Professionalisierungsbereich ergänzt. Studienbestandteile sind das Haupt- und Nebenfach sowie im Professionalisierungsbereich Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik und die Schlüsselqualifikationen. Insgesamt werden im Bachelor drei Praktika an Schulen geleistet. Alle Praktika werden im Rahmen eines ausgewiesenen Studienangebots vorbereitet und ausgewertet. Weitere Informationen sind in der Informationsbroschüre über den Professionalisierungsbereich zu finden. Folgende Fächerkombinationen sind möglich: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache (Englisch, Französisch, Spanisch, Russisch), Musik oder eine Naturwissenschaft (Biologie, Chemie, Physik) ist verpflichtend. Als zweites Fach wählen Sie eines der Pflichtfächer oder Geographie, Geschichte, Kunst, Politik, Religion. Jedes Fach mit Ausnahme von Russisch und Musik kann als Hauptfach oder als Nebenfach gewählt werden, d.h. auch die Pflichtfächer können als Nebenfach (2. Lehramtsfach) studiert werden. Studienvoraussetzungen Abitur oder fachgebundene Hochschulreife. Die Bewerbung/Einschreibung erfolgt für die zwei Studienfächer, für die u.u. studiengangsspezifische Voraussetzungen gefordert werden können. Weitere Informationen finden Sie im Informationsblatt Studienmöglichkeiten, im Uni- Info (Antragsunterlagen) sowie im Internet in der Datenbank Studium ( 3

4 Studienaufbau Bachelor mit Berufsziel Gymnasium/Gesamtschule Die folgende Tabelle beschreibt schematisch den Aufbau des Studiums im 2-Fächer-Bachelor. Hauptfach Nebenfach Professionalisierungsbereich 3. Studienjahr 2. Studienjahr 1. Studienjahr Abschlussmodul incl. Bachelorarbeit (15 CP) 8% 75 CP (= 42%) 45 CP (= 25%) Fachdidaktik Hauptfach incl. Schulpraktikum Erziehungswissenschaft inkl. Praktikum Schlüsselqualifikationen inkl. Orientierungspraktikum Summe CP 90 ( ) Anteil am Studium 50% 25% 8% 8% 8% Master of Education Gymnasium / Gesamtschule Wenn der Bachelor erfolgreich abgeschlossen wurde, erfüllt man die Voraussetzungen, um zum lehramtsbezogenen Masterstudium an der Universität Bremen zugelassen zu werden und kann sich um einen Studienplatz bewerben. Inhaltlich setzt sich dieses Master-Studium zusammen aus den Fachdidaktiken der beiden Unterrichtsfächer, Erziehungswissenschaft, einem schulbezogenen Forschungspraktikum und einer Masterarbeit. Das Fach, das man im Bachelorstudium als Nebenfach studiert hat, wird im zweijährigen Masterstudium aufgestockt, d.h. bei Abschluss des Masters wurden beide Unterrichtsfächer im gleichen Umfang von 75 CP studiert. Im Masterstudium kommen noch noch fachwissenschaftliche Anteile und ein fachdidaktisches Schulpraktikum in dem früheren Nebenfach aus dem Bachelorstudium hinzu. 4

5 Zulassungsbeschränkung Die Einschreibung und Zulassungsbeschränkung wird über die beiden Studienfächer des 2-Fächer-Bachelor geregelt. Im Falle einer Ablehnung in einem der Fächer ist die Wahl eines alternativen Faches nicht möglich. Bewerbungsfrist Für das Wintersemester: Für das Sommersemester: Zum Sommersemester werden nur fortgeschrittene Studienbewerber zugelassen. Antragsunterlagen für die Einschreibung/Bewerbung Die Antragsunterlagen finden Sie in der Broschüre Uni-Info - Studieren an der Universität Bremen. Sie ist ab Ende April im Verwaltungsgebäude der Universität Bremen, an Bremer Schulen und bei der Berufsberatung der Agentur für Arbeit Bremen erhältlich. Im Internet unter können Sie sich die Antragsunterlagen herunterladen. Sie können die Broschüre auch schriftlich anfordern. Schicken Sie einen Aufkleber mit Ihrer Adresse und 1,45 in Briefmarken an folgende Adresse: Universität Bremen, Sekretariat für Studierende, Postfach , Bremen. Studienbeginn Nur zum Wintersemester. Im Sommersemester werden nur fortgeschrittene Studierende zugelassen Studiendauer / Förderungshöchstdauer nach BAföG 6 Semester Studienabschluss / Titel nach dem Studium Der Titel Bachelor of Arts oder Bachelor of Science richtet sich nach dem jeweiligen Hauptfach. Unterrichtssprache Deutsch Bei den fremdsprachlichen Studienfächern werden die meisten Lehrveranstaltungen in der jeweiligen Sprache angeboten. Auslandssemester Es bestehen Kooperationsvereinbarungen mit anderen Universitäten. Auslandsstudien sind ausdrücklich erwünscht. Bei den fremdsprachlichen Studienfächern ist ein Auslandsaufenthalt i.d.r. vorgeschrieben. Lehrende Die Lehrenden sind bei den Informationsbroschüren der jeweiligen Fächer ausgewiesen. 5

6 Kontakt Internetadressen Überfachliche Internetseite zur Lehrerbildung: Die Internetadressen der Fächer sind in den jeweiligen Informationsbroschüren oder in der Datenbank Studium zu finden Überfachliche Studienberatung Zentrale Studienberatung ZSB Beratung zu Studienmöglichkeiten, Studienvoraussetzungen, Studienbedingungen, Aufbau, Inhalte und Anforderungen der Studiengänge, Studienfachwahl Bibliothekstraße 1, Verwaltungsgebäude, Erdgeschoss, Eingangsbereich Internet: Tel.: (0421) Telefonische Anfragen bitte außerhalb der Beratungszeiten Sprechzeiten: Mo, Di, Do Uhr, Mi, Uhr (ohne Voranmeldung) nur für Berufstätige und Auswärtige nach telefonischer Voranmeldung: Do Uhr Zentrum für Lehrerbildung (ZfL) Informationen zum Lehramtsstudium: Studienzentrum Lehramt Beratung von Fortgeschrittenen zum Fach- und Hochschulwechsel und Master of Education Gebäude Sportturm SpT, Räume C4050 und C4060 Sprechzeiten siehe (unter Studienzentrum Lehramt) Hotline: (0421) , Praxisbüro im Zentrum für Lehrerbildung Gebäude Sportturm, Ebene 4, Sprechzeiten Di, Do 10:00 12:00 Organisation der erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Praktika Gabriele Reinhart-Hansen, Tel.: (0421) , Organisation des Orientierungspraktikums Nicole Bonger-Riepshoff, Tel.: (0421) , Anerkennungsfragen zum Orientierungspraktikum Lucia Hanisch-Appeldorn, Tel.: (0421) , Professionalisierungsbereich Erziehungswissenschaft Tobias Künkler, Gebäude GW 2, Raum A 2400 Tel.: (0421) , kuenkler@uni-bremen.de Sekretariat für Studierende (Immatrikulationsamt) Besuchadresse: Bibliothekstraße, Verwaltungsgebäude, Erdgeschoss Postadresse: Universität Bremen, SfS, Postfach , Bremen Telefon: (0421) , Fax: (0421) sfs@uni-bremen.de Internet: Sprechzeiten: Mo, Di, Do Uhr, Mi Uhr Studentische Interessenvertretung Allgemeiner StudentInnenausschuss (AStA), AStA-Etage, Studentenhaus Stand März