Deutsch. Kaufleute E-Profil. Stoffplan Bildungszentrum Interlaken BZI. Version 1.0/hofer Seite 1

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1 Deutsch Stoffplan Bildungszentrum Interlaken BZI Kaufleute E-Profil Version 1.0/hofer Seite 1

2 Schullehrplan Standardsprache Deutsch B-/E-Profil 1. Semester Mündlich kommunizieren sich vorstellen, miteinander reden / / eine Kommunikationskultur entwickeln Kommunikationsprozesse analysieren Lesen und zusammenfassen Texte erfassen / Lesetechniken kennen und anwenden Texte zusammenfassen Texte sachgerecht verfassen erzählen, schildern, porträtieren / / Modul A Modul B -8 B-Profil Modul C Wörter und Wortarten Wortbildung und Wortschatz Rechtschreibung (allg. Rechtschreibprinzipien) Gross- und Kleinschreibung Einsatz geeigneter Hilsfsmittel / Modul 1 Modul 2 Modul Lern-CD Duden E 7 / B E 6 / B E 6 / B Semester Texte einordnen und interpretieren wiedergeben und Textabsicht erkennen Sach- und fiktionale Texte unterscheiden Merkmale verschiedener Textsorten kennen Präsentation Grundlagen der Teamarbeit kennen Kurzprojekt durchführen (Informationen suchen, Ergebnisse präsentieren, Feedback geben) / Texte sachgerecht verfassen erzählen, schildern, porträtieren / / Module B, C aktuelle Texte Modul D u.a. E-Profil 8 B-Profil E-Profil 4-6 Satzlehre (Satzstrukturen erkennen, Satzglieder unterscheiden) Zeichensetzung / Modul 5 Modul 6 E-Profil 8-8 Vertiefen und festigen der Wortschatz erweitern, Rechtschreibung festigen Stilmittel gezielt einsetzen Lern-CD E-Profil 4 Version 1.0/hofer Seite 2

3 Schullehrplan Standardsprache Deutsch B-/E-Profil 3. Semester Texte wiedergeben und interpretieren In Berichten und Reportagen sachliche Informationen und subjektive Äusserungen auseinanderhalten und formale Eigenheiten in Sach- und in literarischen Texten erfassen Mündlich argumentieren Gespräche und Diskussionen führen Sprachliche Mittel wirkungsvoll einsetzen Texte sachgerecht verfassen Texte wie Bericht, Reportage etc. konform und wirkungsvoll verfassen Grundbegriffe des Verbs kennen Zeitformen bilden und anwenden Konjunktivformen bilden und anwenden Grammatische Merkmale des Nomens kennen Nomen (inkl. Namen und Titel) deklinieren Ausdruck und Stil Verben und Nomen wirkungsvoll einsetzen Aktiv- und Passivsätze sinnvoll einsetzen Verbalen und nominalen Stil unterscheiden Aussage und Wirkung des Konjunktivs erkennen / / / / Module A, B E Profil 8-10 Modul C Modul 1 E-Profil 4-6 E-Profil Modul 2 E-Profil 4-6 Module 1, Semester Texte interpretieren und formale Eigenheiten in Sach- und literarischen Texten erfasssen Zusammenhang von Inhalt und sprachlicher Umsetzung aufzeigen Mündlich argumentieren und diskutieren Themen von verschiedenen Seiten betrachten Persönliche Meinung begründen Anschaulich und überzeugend argumentieren Diskussionsregeln kennen und einhalten Diskussionsverlauf/-ergebnis festhalten Module A, B (aktuelle) Texte Module C, D u.a. E-Profil 8-10 Version 1.0/hofer Seite 3

4 Schriftlich argumentieren und erörtern Aufbau der linearen und dialektischen Erörterung kennen Erörterung textsortenkonform planen und verfassen Persönliche Meinung begründen Untergruppen und Funktionen von Pronomen kennen Pronomen richtig deklinieren und anwenden Adjektive korrekt deklinieren Komparationsformen richtig bilden Beschreibende und wertende Leistung unterscheiden Ausdruck und Stil Adjektive wirkungsvoll einsetzen Komparationsformen sachgerecht einsetzen und / Modul E -8 Modul 3 Modul 4 E- Profil 6-8 Modul 4 E-Profil 4 Version 1.0/hofer Seite 4

5 Schullehrplan Standardsprache Deutsch B-/E-Profil 5. Semester Sachtexte verstehen Inhalt und Gliederung erfassen Fakten und Begriffe klären Hilfsmittel sinnoll nutzen Mit Medien umgehen Darstellung von Ereignissen und Themen in verschiedenen Medien vergleichen Literarische Texte interpretieren Thema beschreiben Erzählstruktur, sprachlich-stilistische Eigenschaften analysieren und deren Wirkung beschreiben Modul F (aktuelle) Texte Modul G u.a. Module A, B Texte E-Profil 8-10 E-Profil 4 B-Profil 4 Texte und Arbeiten verfassen Informierende, appellierende und argumentierende Texte verfassen Arbeiten zielgerichtet planen und Ergebnisse prägnant darstellen Untergruppen und Funktionen von Partikeln kennen Ausdruck und Stil unterschiedliche Satzstrukturen anwenden und deren Wirkung kennen Zusammenhang von Inhalt und Form in Sach- und fiktionalen Texten aufzeigen / Module A, E, F -8 Modul 5-8 Module 5, 6 6. Semester Texte interpretieren Thema und Kernaussage eines Textes erfassen Bedeutung von Textpassagen, Sätzen und Wörtern erläutern Zusammenhang von Inhalt und Sprache aufzeigen Module A, B (aktuelle) Texte E- Profil 6 Mit Medien kompetent umgehen Unterschiedliche Medien kennen und einordnen Leistung und Grenzen von Medien aufzeigen Medien privat und beruflich kompetent nutzen Modul G und Medien E-Profil Version 1.0/hofer Seite 5

6 6. Semester Texte und Arbeiten sachgerecht verfassen Sachtexte und selbstständige Arbeit kompetent planen und verfassen Prüfungsvorbereitung schriftlich Grundlagen und Regeln der Sprache anwenden Texte sach- und adressatengerecht verfassen schrifltich argumentieren Prüfungsvorbereitung mündlich erfassen und Absichten erkennen Texte interpretieren mündlich argumentieren mündlich kommunizieren Module A, E, F, G -8 Modultests Lern-CD Checklisten und Tipps für die LAP/QV Prüfungsserien E-Profil Version 1.0/hofer Seite 6