Auswertung zur Veranstaltung Biochemisches Praktikum I

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Berndt Berger
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1 Auswertung zur Veranstaltung Biochemisches Praktikum I Liebe Dozentin, lieber Dozent, anbei erhalten Sie die Ergebnisse der Evaluation Ihrer Lehrveranstaltung. Zu dieser Veranstaltung wurden 64 Bewertungen abgegeben. Erläuterungen zu den Diagrammen befinden sich am Ende dieses Dokuments. Mit freundlichen Grüßen, Das Evaluationsteam Studiengang X BA Studiengang Y BA Studiengang Y MA >10 Ihr Studiengang: (ACHTUNG! Ausgestaltung durch Fakultäten) Ihr Fachsemester weiblich männlich Pflichtveranstaltung freie Wahlveranstaltung Wahlpflichtveranstaltung weiss nicht Ihr Geschlecht Diese Veranstaltung ist für Sie Inhalt 1,56 s = 0,9 Der Praktikumsverlauf ist inhaltlich gut aufeinander abge. 1,6 s = 0,83 1,75 s = 1,01 Das Praktikum ist eine wichtige Erfahrung in meinem Studium. 2,21 s = 0,94 2,31 s = 1,08 Ich kann das in der Vorlesung erworbene Wissen im Praktikum anwenden. 2,1 s = 0,89 2,06 s = 0,99 Das Praktikum vertieft den Stoff der Vorlesung. 1,73 s = 0,79 1,82 s = 1,0 Das Praktikum hat das Studium bereichert. 1,7 s = 0,78 2,08 s = 1,07 Der Praktikumsstoff ist eine neue Herausforderung im Studium. 1

Mit freundlichen Grüßen, Das Evaluationsteam Studiengang X BA Studiengang Y BA Studiengang Y MA 6 7 8 9 10 >10 Ihr Studiengang: (ACHTUNG!

2 2,52 s = 0,91 2,36 s = 1,01 Die angegebene Literatur ist eine gute Einführung in das Praktikum. Praktikumsverlauf s = 0,86 1,63 s = 0,84 Die Einführung in die Benutzung der Geräte des Labors ist für mich ausreichend. 2,76 2,63 s = 1,56 s = 1,64 Zeitliche Überschneidungen zwischen den Praktikumsveranstaltungen und anderen Pflichtveranstaltungen sind ausgeschlossen. 2,78 2,79 s = 1,02 s = 1,06 Die für die Versuche zur Verfügung stehenden Geräte sind auf dem neuesten Stand. 2,27 2,21 s = 1,05 s = 1,05 Die für die Versuche zur Verfügung stehenden Geräte sind in ausreichender Anzahl vorhanden. 1,68 s = 0,78 1,77 s = 0,89 Das Praktikum hat mir das methodische Arbeiten vermittelt. s = 0,68 1,29 s = 0,55 1,23 Die Sicherheitseinweisung ist für mich ausreichend. (wenn Sicherheitseinweisung vorgesehen, ansonsten Antwort: N) s = 0,3 1,1 s = 0,44 1,17 Die Sicherheitseinweisungen sind für mich verständlich. (wenn Sicherheitseinweisung vorgesehen, ansonsten Antwort: N) Betreuung und Vermittlung 2

2,76 2,63 s = 1,56 s = 1,64 Zeitliche Überschneidungen zwischen den Praktikumsveranstaltungen und anderen Pflichtveranstaltungen sind ausgeschlossen.

3 2,14 2,36 s = 0,95 s = 1,02 Die einführende Literatur hat mich gut vorbereitet auf die Aufgaben im Praktikum. (wenn zutreffend, ansonsten Antwort: N) 1,77 s = 0,75 s = 0,73 1,56 Die technischen Angestellten sind gut auf die Praktikumssituation vorbereitet. 1,75 s = 0,76 1,68 s = 0,75 Die Aufgabenstellungen sind an den Lernzielen orientiert. 1,73 s = 0,76 1,68 s = 0,82 Die Betreuung durch die Dozentin/ den Dozenten bei der Durchführung von Aufgaben ist gut. 1,67 s = 0,82 1,59 s = 0,84 Die/der Dozent/in hat für die Unterstützung der einzelnen Studierenden Zeit. s = 0,64 1,5 1,56 s = 0,78 Die/der Dozent/in verteilt Hilfestellungen gerecht. s = 0,65 1,64 s = 0,72 Ich kann die Dozentin/ den Dozenten für Rückfragen gut erreichen. 1,53 1,59 s = 0,82 Die/der Dozent/in weist auf typische Fehler hin. 1,65 s = 0,81 s = 0,9 Die/der Dozent/in übt in angemessener Weise Kritik. 1,72 s = 0,88 1,88 s = 0,95 Die/der Dozent/in reagiert selbst angemessen auf Kritik. 1,92 1,99 s = 1,03 Die/der Dozent/in macht die Kriterien der Leistungsbewertung transparent. 1,49 1,72 s = 0,88 Der Dozentin/ dem Dozenten ist der Lernerfolg der Studierenden wichtig. 3

1,75 s = 0,76 1,68 s = 0,75 Die Aufgabenstellungen sind an den Lernzielen orientiert.

4 Didaktische Formen s = 0,82 s = 0,8 Die/der Dozent/in beantwortet Fachfragen verständlich. 1,83 s = 0,97 1,69 Die Versuchsaufbauten werden gut erklärt. 1,61 s = 0,7 1,59 s = 0,78 Die/der Dozent/in kann die Praktikumsaufgaben gut anleiten. 1,5 s = 0,78 1,58 Die/der Dozent/in fördert selbständiges Arbeiten. 1,73 s = 0,84 s = 0,86 Die/der Dozent/in setzt die Lehrmaterialien sinnvoll ein. s = 0,78 1,49 s = 0,79 Die/der Dozent/in ist akustisch gut zu verstehen. Allgemein 1,39 s = 0,75 s = 0,94 Das Praktikum ist ein sinnvoller Bestandteil des Moduls. 1,75 1,86 s = 0,98 Mit meinem Praktikum bin ich zufrieden. sehr gut sehr schlecht 0-2 Stunden 2-4 Stunden 4-6 Stunden 6-8 Stunden mehr s = 0,64 1,94 1,99 s = 0,84 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung? Wie viele Stunden pro Woche benötigen Sie (zusätzlich zur Anwesenheit) durchschnittlich zur Vor- und Nachbereitung? sehr schwierig sehr leicht 2,36 s = 0,7 2,83 s = 0,76 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen? 4

1,73 s = 0,84 s = 0,86 Die/der Dozent/in setzt die Lehrmaterialien sinnvoll ein. s = 0,78 1,49 s = 0,79 Die/der Dozent/in ist akustisch gut zu verstehen.

5 Erläuterungen zur Visualisierung Im oberen Teil des Bildes befindet sich ein Histogramm der absoluten Häufigkeiten. Hierbei ist die Höhe des Balkens proportional zur Anzahl der Nennungen. Darunter sind die möglichen Antworten abgetragen. Die Median-Antwort ist durch eine erhöhte Schriftgröße gekennzeichnet. Im unteren Bildteil befinden sich zwei gleichartige Visualisierungen von Mittelwert und Standardabweichung. Die obere, blaue Grafik kennzeichnet die Werte dieser Veranstaltung, die untere, graue diejenigen der Vergleichsgruppe. Als Vergleich dienen alle Veranstaltungen dieses Semesters, bei denen diese Frage gestellt wurde. 5

Die Median-Antwort ist durch eine erhöhte Schriftgröße gekennzeichnet.

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