Leitfaden zur Vorlesung Projekt- und Prozessmanagement SS Fachbereich Wirtschaftsingenieurwesen
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- Sofie Hafner
- vor 8 Jahren
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1 Leitfaden zur Vorlesung Projekt- und Prozessmanagement SS 2012 Fachbereich Wirtschaftsingenieurwesen Im Folgenden erhalten Sie einen Überblick über die wichtigsten Informationen zu der Teilnahme an der Vorlesung und dem Anfertigen der Hausarbeit. Sollten weitere Fragen im Verlauf des Semesters offen sein, klären Sie diese bitte mit Frau Mogk oder Prof. Dr. Grau Seite 1 von 9
2 1. ALLGEMEINE INFORMATIONEN 1.1 RAHMENBEDINGUNGEN Das Modul besteht aus Vorlesungen, 4 Übungen und 4 Präsentationen gleichmäßig über das Semester verteilt. Zu allen Veranstaltungen des Moduls Projekt- und Prozessmanagement besteht Anwesenheitspflicht, neben der Vorlesung durch Prof. Dr. Grau auch für die Übungen und Präsentationen der Gruppen. Sollten Sie an einer Vorlesung, Übungen oder Präsentation nicht teilnehmen können, ist dies durch einen schriftlichen Nachweis, bspw. ärztliches Attest, entschuldbar. Bei mehr als 3- maligem unentschuldigten Fehlen werden Sie nicht zur Prüfung zugelassen und bekommen somit keinen Schein. Die Abgabetermine für die Ausarbeitungen und Vorlesungstermine finden Sie auf der WI - Fachbereichsseite unter Laboren. Für Sie gilt, dass die Termine, die online bekannt gegeben sind, verbindlich sind. Änderungen zu Terminen werden rechtzeitig bekannt gegeben und deutlich (in roter Schrift) hervorgehoben. 1.2 KOMPONENTEN DES MODULS Ihre Leistung in dem Modul setzt sich aus 4 Komponenten zusammen: Kurztest max. 40 Punkte Präsentationen/Übungen max. 20 Punkte schriftliche Ausarbeitung max. 30 Punkte mündliche Prüfung max. 10 Punkte Beachten Sie, dass es für verspätete Abgaben Punktabzug gibt. Seite 2 von 9
3 1.3 GRUPPENEINTEILUNG Folgende Übungen sind im Semester vorgesehen: 1. Teambildung 2. Projektdefinition (Ziele) 3. Projektstrukturierung (Projektstrukturplan) 4. Projektablaufplanung (Netzplan) Sie werden sich in der 1. Übungen Teambildung zu Gruppen zusammenschließen, die ein gemeinsames Projekt im Semester bearbeiten. Die Gruppe besteht aus 4-5 Mitgliedern. Das Thema Ihres Projektes können Sie selbst wählen oder einen Vorschlag von unserer Seite anfragen. Als Empfehlung für Ihr Projektthema gilt, dass Sie sich jenes Thema wählen, mit dem Sie sich, ggf. auch in Ihrer Freizeit schon beschäftigt haben oder bei dem Sie, wie auch immer geartete Vorkenntnisse haben. Jede Gruppe nimmt an allen im Semester vorgesehenen Übungen teil. Es besteht also auch für jeden Studierenden Anwesenheitspflicht für die Übungen. 2 INFORMATIONEN ZU BEWERTUNG UND ANFORDERUNGEN 2.1 ABGABE, BEWERTUNG UND PUNKTABZÜGE Zu Abgabe Ihre Ausarbeitung (ein Exemplar) ist gedruckt, in einer Loseblatt-Sammlung abzugeben. Es genügt vollkommen, wenn Sie die Hausarbeit in einem Schnellhefter abgeben. Zusätzlich ist eine CD mit der Ausarbeitung im Word-Format abzugeben. Seite 3 von 9
4 Zu der Abgabe der Ausarbeitung gilt folgendes: - Abgabe im Büro von Frau Mogk (D031) Alternativ: - Einwurf in den blauen Briefkasten vor dem Labor - Zusendung per Post an die THM, Campus Friedberg Nicht zulässig: Zusenden per oder lediglich Abgabe in digitaler Form Falls Sie Ihre Mappen, in denen Sie Ihre Ausarbeitungen abgegeben haben, nicht automatisch bei Rückgabe erhalten, fragen Sie bitte nach. Zu Bewertung Ihre Ausarbeitung wird hinsichtlich der Erläuterung der theoretischen Grundlagen und der Darstellung Ihres praktischen Teils bewertet. Positiv wird u.a. bewertet, wenn Sie zusätzlich eigene Themen einbringen, die nicht in den Grundlagen erläutert werden, oder eben diese Grundlagen ausführlicher betrachten. Bspw. durch das Vergleichen bestimmter Aspekte mit Hilfe anderer Literatur. Wir setzen das korrekte Einhalten der formalen Gestaltung voraus. Ist dies nicht gegeben, kann es hier zu Abzügen kommen. Wir erwarten von Ihnen eine kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Projektmanagement im Allgemeinen und mit den theoretischen Inhalten der einzelnen Übung im Besonderen. Sie werden das Rad nicht neu erfinden und werden sich dabei auf Aussagen, Modelle und Theorien von anderen Autoren beziehen. Ein schlichtes Kopieren genügt nicht, daher fließen in die Bewertung auch nur die Inhalte ein, die mit Quellenangaben belegt wurden. Sollte es sich herausstellen, dass die Arbeit, wenn auch nur in Teilen, aus wörtlich kopierten Inhalten besteht, behalten wir uns vor, die gesamte Arbeit mit 0 Punkten zu bewerten. Seite 4 von 9
5 Zu Punktabzüge Der Punktabzug für zu spät abgegebene Ausarbeitungen gestaltet sich wie folgt: 2 Punkte für bis zu 2 Tage nach dem ursprünglichen Abgabetermin 5 Punkte für bis zu 4 Tage nach dem ursprünglichen Abgabetermin 10 Punkte ab 5 Tagen nach dem ursprünglichen Abgabetermin Der Punktabzug für nicht eingereichte Handouts beträgt 2 Punkte Der Punktabzug für nicht belegte Literaturstellen beträgt bis zu 30 Punkten Die Punktabzüge gelten ohne Ausnahme 2.2 INHALTE DER KOMPONENTEN Stufe Kurztest Es werden Ihnen 40 Fragen gestellt. Jede richtig beantwortete Frage ergibt 1 Punkt, so dass Sie in dieser Stufe bis zu 40 Punkte erreichen können. Wir werden Ihnen im Vorfeld Beispielfragen zeigen, so dass Sie einen Eindruck der Fragenart und Fragenniveau erhalten sowie Hinweise zu Literaturempfehlungen geben. Stufe Übung/Präsentation Nach der Durchführung des Tests wird in der darauffolgenden Vorlesung die Projektgruppen gebildet. Diese bestehen aus 4-5 Studierenden, nicht mehr und nicht weniger. Innerhalb diese Gruppe werden Sie in 3 Übungen die Ziele (Übung: Projektdefinition), den Projektstrukturplan (Übung: Projektstrukturierung) und den Netzplan (Übung: Projektaublaufplanung) Ihres Projektes erstellen. Das Projektthema können Sie, nach Absprache mit Prof. Grau selbst bestimmen. Sie können in dieser Stufe 20 Punkte erreichen. Das bedeutet zum Einen, dass Ihre Anwesenheit und Mitarbeit in den Übungen Projektdefinition, Projektstrukturierung und Projektablaufplanung bepunktet wird. Seite 5 von 9
6 Zum Anderen erhalten Sie Punkte aus der Präsentation der Übungsergebnisse. Die Ergebnisse der Übung werden zu Beginn der nächsten Übung von der jeweiligen Gruppe präsentiert. So haben Sie eine Woche zur Vorbereitung. Jede Anwesenheit/Mitarbeit und Präsentation wird für jede Übung mit 10 Punkten bewertet. Sie können demnach aus 2 Teilnahmen und Präsentationen der Übungen Punkte erhalten. Es steht Ihnen frei, auch die 3. Übung zu präsentieren. So haben Sie die Chance, ein Feedback über Ihre Resultate und ggf. Verbesserungsvorschläge zu erhalten. Mehr als 20 Punkte sind in dieser Stufe nicht erreichbar. Stufe Ausarbeitung Zu den 3 Übungen wird eine komplette Ausarbeitung erstellt. Diese beinhaltet vornehmlich das Beschreiben der eigenen Vorgehensweise und Ergebnisse des Projekts. Zudem Aspekte des theoretischen Wissens, bspw. warum diese oder jene Methode im Projekt angewandt wurde. D.h. Sie sollen eine Basis über die Theorie des Projektmanagements, insbesondere der Themen Ihrer Übungen schaffen. Gehen Sie bei der Erstellung der Hausarbeit davon aus, dass Sie das Thema Projektmanagement einem Laien erklären und versuchen Sie dieses in einer sinnvollen Strukturierung darzustellen. Stellen Sie sich die Fragen: Welche Aspekte bieten sich als Grundlagen an, welche sind darüberhinausgehend und welche sollte man unbedingt in einer längeren Abhandlung darstellen? Grundlage für die formalen Gestaltungsfragen ist ein von uns erstellter Leitfaden, den Sie im Downloadbereich finden. Stufe Mündliche Prüfung Zur mündlichen Prüfung sind die Studierenden zugelassen, die sowohl am Test und den Übungen (Präsentationen) erfolgreich teilgenommen als auch die Ausarbeitung abgegeben haben. Eine Pflicht zur Teilnahme besteht nicht. Für die mündliche Prüfung erhalten Sie zusätzliche Unterlagen, die neben den von Prof. Grau im Skript behandelten Themen, den Anhängen zum Skript und den zu Anfang zur Verfügung gestellten Unterlagen, Grundlage der Prüfung sind. In der mündlichen Prüfung können 10 Punkte erreicht werden. Seite 6 von 9
7 2.3 ANFORDERUNGEN Ausarbeitung Ausarbeitungen weisen eine bestimmte Struktur auf, wobei die Inhalte der Struktur in Tab. 1 nicht zwingend sind, sondern für Sie als Leitfaden dienen sollen. Titelblatt Inhaltsverzeichnis Projekttitel Gruppenmitglieder, Matrikelnummer Datum nummerierte Kapitelübersicht ggf. Tabellenverzeichnis ggf. Abbildungsverzeichnis Einleitung Inhalt (Theorie) Erläuterungen (Praxis) Fazit Nachspann einführende Worte zum Inhalt des Projektes allgemeine Beschreibung des Ausarbeitungsaufbaus strukturierte Erläuterung der theoretischen Grundlagen darüber hinausgehende Überlegungungen / Ansätze zum jeweiligen Thema strukturierte Erläuterungen der einzelnen Projektschritte Transfer zwischen Theorie und Praxis herstellen zusammenfassende Betrachtung der theoretischen und praktischen Ergebnisse Quellenverzeichnis ggf. Anhang Tab. 1 Grundstruktur Seite 7 von 9
8 Format Zu den Anforderungen an die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten, beziehen wir uns grundsätzlich auf die Lehrveranstaltung Techniken wissenschaftlichen Arbeitens von Prof. Dr. Roth. Diese haben wir in einen Leitfaden zusammengeschrieben und mit weiterführenden Anforderungen versehen. Diesen können Sie sich im Downloadbereich herunterladen. Abbildungen/Graphiken Die Graphiken oder Abbildungen, die Sie in Ihrer Ausarbeitung verwenden sollten lesbar sein. Das bedeutet, dass alle Ergebnisse entweder als Hand-gezeichnete oder bspw. mit Powerpoint erstellte Abbildungen enthalten sein sollen. Photographien Ihrer Ergebnisse werden nur im Handout akzeptiert. Literatur Zu dem Anfertigen der Hausarbeit ist ein Einarbeiten in das Thema Projekt- und Prozessmanagement unerlässlich. Daher werden Sie neben dem Skript der Vorlesung weitere Quellen benutzen. Neben aktuellen Büchern, sind Internetquellen eine wichtige Informationsquelle. Hierzu gibt es folgendes zu beachten: Das Zitieren von Inhalten von wikipedia.de ist grundsätzlich erlaubt. Wir halten uns bei der Bewertung Ihrer Ausarbeitungen an eine Aussage der Wissenswerkstatt: Der Autor muß begründen, weshalb er ein Wikipedia-Zitat verwendet. Stehen (konventionelle) Alternativen zur Verfügung, ist das Wiki-Zitat bloße Bequemlichkeit und nicht legitim. In vielen Fällen dürfte der Faktor Aktualität entscheidend sein. ( ; Abruf: ) Inhalte, die Sie aus Internetquellen nutzen, müssen, ebenso wie die gedruckte Literatur, Kriterien erfüllen, um als wissenschaftliche Quelle zu gelten, u.a. gilt folgendes: Wie lautet der Titel des Dokumentes? Wie lautet der Name des Autors? Ist die Erfahrung des Autors ausreichend? Ist die Information aktuell? Wurde das Dokument einem Beurteilungsprozess (z.b. durch WissenschaftlerInnen) unterworfen? Gibt der Autor Literatur verlässliche Daten an, um seine Schlussfolgerung zu stützen? ( Seite 8 von 9
9 3. DAS WICHTIGSTE IN KÜRZE Übungen Teambildung, Projektdefinition, Projektstrukturierung und Projektablaufplanung Bewertung max. 40 Pkte aus Activvote max.20pkteauspräsentation max. 30 Pkte aus Ausarbeitung max. 10 Pkte aus mündlicher Prüfung Termine Termine online sind verbindlich Änderungen werden frühzeitig bekannt gegeben Tab. 2 Das Wichtigste in Kürze Seite 9 von 9
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