Fakultät für Bauingenieurwissenschaften

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1 FSL-Hearing Fakultät für Bauingenieurwissenschaften 30. April 2008 Rudolf Stark Forschungsschwerpunkte Fakultät für Bauingenieurwesen

2 Person und Motivation Person - 54 Jahre, verheiratet, ein Sohn und eine ochter - Studium: Bauingenieurwesen, Uni Innsbruck - Praxistätigkeit und Auslandsaufenthalt - Universitätsassistent Uni Innsbruck - Doktorat Uni Innsbruck - Schrödingerstipendiat Universität Sydney - Habilitation Uni Innsbruck

3 Person und Motivation Motivation - Anfrage durch Dekan und FSL sowie Ermunterung durch Kollegen - langjährige Erfahrung in universitären Gremien - Erfahrung in der Konzeption und Umsetzung von Curricula - Hoffnung, Bewusstsein zu schaffen, dass universitäre Lehre und universitäre Forschung den gleichen Stellenwert haben

4 Aufgaben des FSL Organisationsplan - Zuständig für die Organisation der Studien sowie des Lehr- und Prüfungsbetriebs auf Fakultätsebene - Regelmäßige Konsultationen mit dem Rektorat, dem Dekan und dem Fakultätsrat - Informiert die Fakultätsangehörigen zu studienrelevanten hemen - Mitwirkung bei den Zielvereinbarungen des Rektorats mit dem Dekan für die an der Fakultät eingerichteten Studien - Vollziehung von studienrechtlichen Bestimmungen in den vom Rektorat an FSL delegierten Bereichen

5 Studienangebot Diplomstudium Bauingenieurwesen (Studienplan 2002) - Auslaufmodell - Studiendauer 10 Semester - Studium kann bis längstens (!) abgeschlossen werden (Äquivalenzliste) - 413/44 Studierende - 34/2 AbsolventInnen (2006/07) - 112/20 StudienanfängerInnen (2006/07 letzter Jahrgang Diplom) - 317/26 AbsolventInnen (2002/ /08)

6 Studienangebot Doktoratsstudium der technischen Wissenschaften (2002) - Auslaufmodell - Studiendauer 4 Semester - Studium kann bis längstens abgeschlossen werden - 59/7 Studierende - 12/3 AbsolventInnen (2006/07) - 18/4 StudienanfängerInnen (2006/07) - 54/7 AbsolventInnen (2002/ /07)

7 Studienangebot Bachelorstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften (Curriculum 2007) - breite und solide Ausbildung in den Grundlagen der Bauingenieurwissenschaften - Seit Studiendauer 6 Semester - 146/24 Studierende - 126/21 StudienanfängerInnen (2007/08)

8 Studienangebot Masterstudium Bau- und Umweltingenieurwissenschaften (Curriculum 2007) - breite und solide Ausbildung in Kernbereichen der Bauingenieurwissenschaften - bildet die fakultären FSP (AIE, CE, IBBK) ab - Beginn Studiendauer 4 Semester -?? Studierende

9 Studienangebot Doktoratsstudium der technischen Wissenschaften (Curriculum 2009) - in Ausarbeitung - Studiendauer 6 Semester - 30 SSt curriculare Lehre - Studium wird voraussichtlich am in Kraft treten

10 Ziel: Weiterentwicklung des Studienangebots ULG Schutztechnik im Alpinen Raum (Rektorat, SenatsCuko) - Kompetenzfelder: - Prozessverständnis für Wildbach, Lawine, Rutschung, Steinschlag und Erosion - Modellierung der Gefahrenprozesse - Planung und Ausführung von Schutzmaßnahmen - Organisation - 60 ECS-AP (42 SSt) 2 Semester - 20 eilnehmer pro Jahrgang - Aufnahmekriterien - Akademische/r Expertin/e für Schutztechnik im Alpinen Raum

11 Ziel: Weiterentwicklung des Studienangebots Masterstudium Domotronik (Rektorat genehmigt EP-Änderung) - Kompetenzfelder: - Informatik, Elektrotechnik, Bautechnik, Gebäudetechnik - Planung und Ausführung intelligenter Systeme (Energieeffizienz von Gebäuden, Assistenzsysteme für senioren- und behindertengerechtes Wohnen) - Struktur: interfakultär (MIP + Bauingenieurwissenschaften) - Organisation: ECS-AP 4 Semester - Für BA-Absolventen Bau- und Umweltingenieurwissenschaften, Elektrotechnik, Maschinenbau, Mechatronik, Physik

12 Ziel: Weiterentwicklung des Studienangebots Masterstudium Architectural Engineering (Idee Diskussion) - Kompetenzfelder: - Grundlagen (mathematisch-naturwissenschaftliche und ingenieurbautechnische bzw. Entwerfen) - Hochbau und Gebäudetechnik - Energieeffizientes Bauen und Bauphysik - (neue) Baustoffe und Konstruktionen - Projekt- und Facility-Management - Organisation: ECS-AP 4 Semester? - Für BA-Absolventen Bau- und Umweltingenieurwissenschaften und Architektur

13 Ziel: Weiterentwicklung des Studienangebots Summer Schools und Berufsbegleitende Lehrgänge - Summer School 2007, 2005 Geotechnik - was wollen wir zusätzlich anbieten? - was können wir anbieten? - Erhebung des lokalen Bedarfs Lehrebericht

14 Ziel: Qualitätssicherung Qualitätssicherung in der Lehre - durch Bewusstseinsbildung - Lehre nicht als lästige Nebensache betrachten - Studenten von heute sind die wissenschaftlichen Mitarbeiter von morgen mit Blick auf Forschung lohnt es, in Lehre zu investieren - durch fakultätsweite Standards (Dissertationen, Diplom-, Masterarbeiten, Plagiarismus) - durch Motivation und Kommunikation

15 Zielerreichung Lehrebericht (LB) - Instrument für Stärken- Schwächenanalyse im Bereich Lehre - Hinsichtlich Umsetzung des Fakultäts-EP - Hinsichtlich Bolognaumsetzung - Hinsichtlich der neu gestalteten Curricula - Interpretation der wesentlichen Studiendaten (Dropout, Studiendauer, etc.) - Formulierung von Zielen, die innerhalb von 2 Jahren realisierbar sind - Ableitung eines Maßnamenkatalogs als Basis für ZV 2009

16 Zielerreichung Lehrebericht - Zeitplan - Ende 09/2008: Rohentwurf (Cuko, FSL) - Versand des LB an alle Lehrenden Kommunikationsprozess - Mitte 10/2008: Rückmeldungen aus Instituten - Ende 10/2008: Allfällige Modifikation des LB in Cuko - Mitte 11/2008: Diskussion des LB mit Rektorat und AQA - Anfang 12/2008: Abschlussdiskussion im FaRat

17 Zielerreichung durch Motivation und Kommunikation Verbreiterung der Kommunikationsbasis - Pre-Meeting der Fakultätsversammlung - findet unmittelbar vor Sitzungen des Fakultätsrates statt - dient der Präsentation des Bericht des Dekans und des FSL - ermöglicht Diskussion aktueller hemen - vermittelt dem FaRat Meinungsbild der Basis - FaRat tagt anschließend

18 gehen wir s gemeinsam an Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Forschungsschwerpunkte Fakultät für Bauingenieurwesen