STATION Gewässeruntersuchung

Transkript

1 STATION und Temperatur Material Stationen-Karte digitale ph-elektrode Flasche mit Leitungswasser Lagerungsflüssigkeit Präsenzmaterial Auswertung

2 STATION der Geis Der gibt Auskunft darüber, ob das Gewässer sauer, alkalisch oder neutral ist. Alle Lebewesen leben in einer Umgebung, die einen ph- Wert hat, der für sie genau richtig ist. Verändert sich der, werden die Lebewesen krank oder können sich nicht mehr vermehren. Verändert sich der stark, sterben die Lebewesen. Saubere Gewässer weisen meist einen neutralen auf (7). Gelangen Säuren z. B. aus Industrieanlagen oder durch sauren Regen ins Gewässer, so sinkt der. Wirbellose Tiere wie Schnecken oder Muscheln sterben in solchen Gewässern. PH-Werte über 7 weisen auf organische Verschmutzungen hin. Durchführung der Messung siehe Rückseite. Material Stationen-Karte digitale ph-elektrode Flasche mit Leitungswasser Lagerungsflüssigkeit Präsenzmaterial Auswertung Verändert nach: Dieter Vaupel: Erkundungen und Untersuchungen am Bach. Schülerinnen und Schüler werden als Bachpaten aktiv. RAAbits. Stuttgart: Raabe, 1998

3 STATION Durchführung der Messung: 1. Spüle eine Mineralwasserflasche mit Leitungswasser aus. Fülle sie mit Leitungswasser und nimm sie mit zu deiner. 2. Mit dem Messgerät der Schule kannst du sehr einfach den bestimmen. Mache dich mit der Handhabung der ph-elektrode vertraut. a. Drücke die - Taste solange, bis sich das Gerät einschaltet. In der digitalen Anzeige erscheint zuerst der Batteriestatus. Anschließend wird oben der angezeigt. Darunter die Temperatur. b. Entferne die Plastikschutzkappe. c. Tauche den Messfühler 2-3 cm in das Wasser. d. Warte ca. 10 Sekunden und notiere dir anschließend den angezeigten. e. Spüle den Messfühler mit Leitungswasser ab. 3. Führe die Messung für jede Wasserprobe 2x durch. 4. Am Ende der wird die Plastikschutzkappe wieder auf den Messfühler aufgesteckt. Achtung: Vergiss nicht nach jeder Messreihe den ph-meter wieder auszuschalten! Material Stationen-Karte digitale ph-elektrode Flasche mit Leitungswasser Lagerungsflüssigkeit Präsenzmaterial Auswertung Verändert nach: Dieter Vaupel: Erkundungen und Untersuchungen am Bach. Schülerinnen und Schüler werden als Bachpaten aktiv. RAAbits. Stuttgart: Raabe, 1998

4 PRÄSENZMATERIAL Informationen zum : Der eines Gewässers liegt natürlicherweise im neutralen Bereich zwischen 6,5 und 8,5. Er wird beeinflusst durch die geologischen Gegebenheiten. Zum Beispiel führen kalkhaltige Gesteine zu einem erhöhten. Ist ein Gewässer stark durch Nährstoffe belastet, so erhöht dies den. Luftverunreinigung wie saurer Regen führen zu einer Gewässerversauerung. Abb. Diesen ph-wert vertragen unterschiedliche Lebewesen So sauer/alkalisch ist: Fische können einem ph-bereich von < 4 und > 12 überleben. Kleinlebewesen sind vor allem im sauren Bereich weniger tolerant (reagieren empfindlicher). Schon ab einem unter 5,5 sterben sie. Gefährlich sind für Lebewesen auch extreme Schwankungen des ph- Wertes. umwelt: chemie. Ausgabe A. Ernst Klett Schulbuchverlag, Stuttgart 1996, S. 174 f.

5 AUSWERTUNG Messergebnisse: Messpunkt 1. Messung 2. Messung Durchschnitt Bewertung 1 nicht belastet (blau) 6,5 8,0 2 mäßig belastet (grün) 6,0 6,4 8,1 8,5 Bewertungsstufen 3 kritisch belastet (gelb) 5,5 5,9 8,6 9 4 übermäßig belastet (rot) < 5,5 oder > 9

6 AUSWERTUNG Gewässergüte Durchführung der Messung: Messergebnisse: Messpunkt Lufttemperatur 1. Messung 2. Messung 3. Messung Ø Temperatur * Bewertung Wasser sertemperatur Hier kommt die Farbe rein. 1 nicht belastet (blau) < 18 C Bewertungsstufen im Sommer 2 mäßig belastet (grün) C 3 kritisch belastet (gelb) C 4 übermäßig belastet (rot) > 22 C

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