Kolping-Bildungswerk Paderborn

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1 Kolping-Bildungswerk Paderborn Die Kolping-Bildungswerke sind staatlich anerkannte Einrichtungen der Weiterbildung und Teil des weltweiten Kolpingwerkes, das heute mit rund Mitgliedern in 50 Ländern der Erde auf allen Kontinenten vertreten ist. Allen Einrichtungen gemeinsam ist der programmatische Anspruch ihrer Arbeit, den Adolph Kolping, der große deutsche Sozialreformer, schon vor 150 Jahren geprägt hat: Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht der Mensch. Eine Leitlinie, die auch die Aufgaben des Kolping-Bildungswerkes Paderborn bestimmt. Unter Bildung verstehen wir einen den ganzen Menschen umfassenden lebenslangen Prozess, der den Menschen befähigen soll, über die eigene persönliche Entfaltung hinaus zu einer aktiven Teilhabe am sozialen, politischen und wirtschaftlichen Leben zu gelangen. Entsprechend vielfältig sind unsere Programme im Bereich der Jugend- und Erwachsenenbildung, die von berufs- wachsene bis zu Seminaren für die Managementebene reichen. Denn für uns ist ein Gedanke grundlegend: Persönlichkeitsentwicklung, soziale Kompetenz und optimale Arbeitsabläufe sind korrespondierende Größen und voneinander abhängige Faktoren. Um den Erfolg der Ausbildung zu fördern, gehen wir in Zeiten großer Umbrüche am Arbeitsmarkt mit immer komplexeren Arbeitszusammenhängen und steigenden Anforderungen an den Einzelnen und die Organisation, konsequent einen Schritt weiter, und unterstützen alle Teilnehmer/ innen der Studienangebote durch individuelles Coaching.

2 Kolping-Bildungswerk Paderborn ggmbh Carolin Rustemeier Am Busdorf Paderborn Tel.: Fax: Mail: [email protected]

3 ADS-Coach Kolping-Bildungswerk Paderborn ggmbh

4 Liebe Interessenten/innen! Rund Kinder und Jugendliche zwischen 6 und 18 Jahren in Deutschland haben eine diagnostizierte Aufmerksamkeitsstörung, doch noch wesentlich mehr medizinisch nicht erfasste Jungen und Mädchen müssen die hohen Leistungsanforderungen der Schule trotz ihrer Konzentrationsprobleme erfüllen. Dabei ist die Konzentrationsfähigkeit eine der wichtigsten Voraussetzungen für schulischen Lernerfolg. Wer nicht zuhört, träumt oder herumkaspert, kann den Leistungsstandard auf Dauer nicht halten. Schulversagen, schulische Sanktionen, Depressionen bis hin zu Überlegungen hinsichtlich einer stationären Aufnahme in Psychiatrien aufgrund von Misserfolgen und schwindender Lernmotivation, sind langfristig vorprogrammiert. Nach 16-jähriger Erfahrung im Bereich Seminar- und Businesscoaching und aus meiner persönlichen Betroffenheit in der Familie habe ich mich entschieden, mein Konzept noch stärker im Bereich AD(H)S zu optimieren und gründete 2007 die ADS Lernwerkstatt, das 1. spezialisierte Institut für Familien mit ADHS/ADS Problematiken in Deutschland und der Schweiz, mit Sitz in Nürnberg. Unser Ziel ist es, Eltern und Familien durch systemisches Coaching von gut ausgebildeten diplomierten SystemCoaches professionell und nachhaltig zu betreuen. Wir verfügen bereits über mehrere Jahre Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Kindern, Jugendlichen, Eltern, Lehrern, Erziehern, Kinderärzten, Schulen und öffentlichen Stellen. Seit Jahren bilden wir Coaches aus und integrieren sie Raum Betroffenen eine professionelle Unterstützung durch erfahrene AD(H)S Coaches zu bieten. Was bedeutet eigentlich systemisches bzw. ganzheitliches Coaching? Es stellt den Menschen in seiner Gesamtheit in den Mittelpunkt. Ganzheitlich ausgerichtete Coaches sind Begleiter, die den Menschen als Einheit von Körper, Geist und Seele begreifen und auf allen Ebenen betrachten. So bedeutet ganzheitliches Coaching auch, die angehört, und das funktionelle Systemumfeld (Familie, Schulen, Abläufe, Strukturen, wirtschaftliche Situation) Menschen wissen, dass sie es sich nicht leisten können, die Signale ihres Körpers zu übersehen. Die ganzheitliche Ausrichtung des Coachs unterstützt den Klienten, alle Ressourcen zu nutzen und daraus Erkenntnisse zu erzielen, die ihm helfen, Herausforderungen zu bewältigen und Fortschritte zu gewinnen. Freuen Sie sich auf interessante Themen, eine lebendige und erfahrungsreiche Zeit für die praktische Arbeit und Herzliche Grüße Ihre Petra Halbig Dozentin für das Kolping-Bildungswerk Paderborn Dipl.Pädagogin Dipl. SystemCoach (DGCo)

5 Der Kurs folgt einem Konzept, das die ADS-Lernwerkstatt Inhaberin Petra Halbig entwickelt hat. Modul 1 - Haltung und Rolle des Coaches Modul 2 - AD(H)S-Grundkenntnisse Modul 3 - Umgang und Coaching bei AD(H)S Modul 4 - Done and Don t bei Elterngesprächen Modul 5 - Kommunikationsmodelle und Transfer Modul 6 Kommunikationsmodelle II Modul 7 Kommunikationsmodelle III Modul 8 Kommunikationsmodelle IV Module 9 und 10 - Praxismodule europäischen Sozialfonds)

6 ADS-Coach (Foto) ame: Geburtsdatum: Arbeitgeber: beschäftigt seit: Telefon: Schulabschluss: Berufsausbildung: ADS-Coach bei 1380 bei Bankleitzahl: Kreditinstitut: