Open Source Open Content Open Access
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- Fritz Hochberg
- vor 8 Jahren
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1 Open Source Open Content Open Access e-kompetenz im Kontext (e-kokon) die elearning Initiative der Humboldt-Universität zu Berlin Prof. Dr. P. Schirmbacher Computer- und Medienservice der Humboldt-Universität
2 Open Source - Open Content - Open Access Gliederung: 1. HU-Aktivitäten im Bereich e-learning 2. E-Learning im Verbund mit e-science 3. E-Kompetenz im Kontext 4. Perspektiven
3 Entwicklung von Multimedia in der HU 1998 Bildung der Abteilung Multimediaservice im RZ elektronische Informationssysteme Grafik, Bildbearbeitung Video und Audio - Anwendungen Videokonferenzsysteme wissenschaftliche Fotografie
4 Entwicklung von Multimedia in der HU 1998 Bildung der Abteilung Multimediaservice im RZ 2000 Multimedia-Konzeption der HU von Bestandsaufnahme Schritte zum MM-Einsatz in Lehre und Forschung Multimedia-Einsatz in der Lehre Multimedia-Einsatz in der Forschung Entwicklung von Diensten Technische Ausstattung Ausbau des Uni-Netzes allgemeine Hard- und Softwareanforderungen Schaffung eines Multimedia Lehr- und Lernzentrums Erprobung der Projektförderung
5 Entwicklung von Multimedia in der HU 1998 Bildung der Abteilung Multimediaservice im RZ 2000 Multimedia-Konzeption der HU von Beschluss des Präsidiums zum Multimedia-Einsatz an der HU Lehrinhalte im Netz präsentieren Weiterbildung und lebenslanges Lernen Maßnahmeplan Bildung des MM-Lenkungsausschusses Schaffung technischer Voraussetzungen universitätsinterne Projektförderung neben CIP und WAP Schaffung eines Multimedia Lehr- und Lernzentrums
6 Entwicklung von Multimedia in der HU 1998 Bildung der Abteilung Multimediaservice im RZ 2000 Multimedia-Konzeption der HU von Beschluss des Präsidiums zum Multimedia-Einsatz an der HU 2002 Multimedia-Initiative der HU Aufbau des Multimedia Lehr- und Lernzentrums Ausschreibung MM-Förderprogramm edoc-server, der Dokumenten- und Publikationsserver der HU Aufbau eines Medienservers
7 Entwicklung von Multimedia in der HU 1998 Bildung der Abteilung Multimediaservice im RZ 2000 Multimedia-Konzeption der HU von Beschluss des Präsidiums zum Multimedia-Einsatz an der HU 2002 Multimedia-Initiative der HU 2003 Multimedia-Förderprogramm Verbesserung einzelner Lehrveranstaltungen Lehre und Forschung eines Studienganges neue Lehr- und Lernformen erproben Präsentation über das Medienportal
8 Entwicklung von Multimedia in der HU 1998 Bildung der Abteilung Multimediaservice im RZ 2000 Multimedia-Konzeption der HU von Beschluss des Präsidiums zum Multimedia-Einsatz an der HU 2002 Multimedia-Initiative der HU 2003 Multimedia-Förderprogramm 2004 Multimedia-Förderprogramm Digitalisierung von Materialien und Bereitstellung über das Medienportal Aufbereitung einzelner Lehrveranstaltungen Lehre im Netz Web-Unterstützung von Lehre und Studium 2.Stufe BMBF-Ausschreibung Neue Medien in der Bildung
9 Entwicklung von Multimedia in der HU 1998 Bildung der Abteilung Multimediaservice im RZ 2000 Multimedia-Konzeption der HU von Beschluss des Präsidiums zum Multimedia-Einsatz an der HU 2002 Multimedia-Initiative der HU 2003 Multimedia-Förderprogramm 2004 Multimedia-Förderprogramm 2005 Multimedia-Förderprogramm Digitalisierung von Materialien und Bereitstellung über das Medienportal Aufbereitung einzelner Lehrveranstaltungen Lehre im Netz Web-Unterstützung von Lehre und Studium Projektbefürwortung E-Kompetenz im Kontext
10 Entwicklung von Multimedia in der HU 1998 Bildung der Abteilung Multimediaservice im RZ 2000 Multimedia-Konzeption der HU von Beschluss des Präsidiums zum Multimedia-Einsatz an der HU 2002 Multimedia-Initiative der HU 2003 Multimedia-Förderprogramm 2004 Multimedia-Förderprogramm 2005 Multimedia-Förderprogramm 2006 Multimedia-Förderprogramm Unterstützung des e-kokon-projektes Institutsweite e-learning-konzepte und Kompetenzentwicklung Lehre ins Netz, insbesondere bei der Umstellung auf Bachelorund Masterprogramme Digitalisierung und Aufbereitung von Inhalten und einzelner Lehrveranstaltungen
11 MM-Förderprogramm : bewilligte Projekte
12 e-learning und e-science Infrastruktur OPAC Objectmanagement Mneme Kommunikationsplattform Moodle Publishing Tools Hyperimage / SCOPE Additional Resources Course Management Identity-Management Institutional Repository Metalib CD-ROM...
13 Computer and Media Service, Department of Library and Information Science, Humboldt-Universität zu Berlin
14 Computer and Media Service, Department of Library and Information Science, Humboldt-Universität zu Berlin
15 Computer and Media Service, Department of Library and Information Science, Humboldt-Universität zu Berlin
16 Computer and Media Service, Department of Library and Information Science, Humboldt-Universität zu Berlin
17 Computer and Media Service, Department of Library and Information Science, Humboldt-Universität zu Berlin
18 Was ist e-kokon? Hochschulweites Projekt, offen für alle Hochschulangehörigen Projektbetreuung: Multimedia Lehr-und Lernzentrum (MLZ) im CMS Laufzeit: Oktober 2005 bis Juni 2008 Integration und Verankerung von e-learning an der Humboldt-Universität zu Berlin Schlanke Zentrale - starke Fakultäten
19 Arbeitsbereiche innerhalb von e-kokon 1. Lehre ins Netz Ausbau von Strukturen, um e-learning an der Humboldt-Universität zu Berlin breit zu verankern und sichtbar zu machen 2. e-didaktik & Kompetenzentwicklung Aufbau von fachbezogener Kompetenzen in den Instituten und Fakultäten, Entwicklung einer hochschulweiten e-didaktik, Methodisch-didaktische Unterstützung für Lehrende 3. e-verbund und e-kompetenz-teams Zusammenführung von Akteuren und Aktivitäten aus Instituten, Fakultäten, Zentraleinrichtung und Verwaltung
20 Besonderheiten von e-kokon Dezentrale Orientierung durch Stärkung der Fakultäten/Institute: Aufbau und Förderung der Kompetenzentwicklung direkt an den Fakultäten & Instituten Eingebettet in Hochschulstrategie: Unterstützung der Studienreform durch e-learning (Bachelor, Master) Ergänzung zentraler e-services (moodle, Mneme, edoc) durch dezentrale Kompetenzkerne (e-didaktik und Qualifizierung)
21 Einbindung von e-kokon in die HU 21
22 Angebot: e-kokon Services Curriculare Integration Standards & Anreizsysteme e-didaktik e-integration Exzellenz in Lehre & Forschung Coaching Mneme edoc Lehr- und Lernszenarien Beratung und Qualifizierung e-kompetenz Projektbegleitung Selbst- Studium Moodle Information & Orientierung e-teaching-services
23 Aufgaben der e-teams Ansprechpartner am Institut: Beratung und Unterstützung für Institutsangehörige bei der Nutzung von e-learning- Diensten; Vermittlung von Support für Institutsangehörige Koordination des e-learning-einsatzes an den Instituten/Fakultäten Studienreform: netzgestützte Angebote für Bachelor und Master; institutsweite Lösungen, Projektunterstützung Entwicklung der e-learning-strategie der Fakultät Lehrangebote im Netz, Vernetzung von Forschung und Lehre, Kompetenzentwicklung Koordination des Moodle/Mneme-Einsatzes (Kursvorlagen, Kurssicherung und -löschung, Kurserstellung) Vertretung der Fakultät im e-verbund
24 AG's im e-verbund e-didaktik und e-kompetenz Aufbau von Qualifzierungsangeboten, e-teaching-services, Best-Practice-Beispielen, didaktische und technische Qualifizierung der Lehrenden, Qualitätssicherung Contententwicklung und Digitalisierung Standards, Interaktivität, Aufbau von Lehrmittelsammlungen Forschung und Lehre Nutzung von Forschungsergebnissen in der Lehre, Einbindung Studierender in Forschung Studienorganisation personalisierte Dienste für Studierende, Schnittstellen Verwaltungsysteme und e- Learning-Services Kooperation und Recht fachübergreifende Zusammenarbeit, Datenschutz, Urheberrecht
25 Diskussion & Gespräch 1. Schnittstellen Lehre/Forschung/Verwaltung: Projektunterstützung, Unterstützung für Lehre durch Mitarbeiter der Dekanate? Unterstützung für Dekanate durch MLZ? 2. Unterstützung für Verwaltung: Abwicklung interner Kommunikation über Moodle? e-kompetenz für Mitarbeiter der Verwaltung? 3. Information/Kommunikation: regelmässiger Jour-Fixe im e-verbund zu Fragen der Verwaltung?
26 e-learning und e-science Infrastruktur OPAC Objectmanagement Mneme Kommunikationsplattform Moodle Publishing Tools Hyperimage / SCOPE Additional Resources Course Management Identity-Management Institutional Repository Metalib CD-ROM...
27 e-learning an der HU digitale Ressourcen Ressourcen 1: Anbindung von edoc (Lehrende) Screenshots Moodle-Kurs + Kursleitungssicht: Material hinzufügen + edoc-suche + Speichern + Teilnehmersicht
28 e-learning an der HU digitale Ressourcen Beispiel: Anbindung von edoc (Studierende) Screenshots Moodle-Kurs + Kursleitungssicht: Material hinzufügen + edoc-suche + Speichern + Teilnehmersicht...
29 e-learning an der HU digitale Ressourcen Ressourcen 2: Gegenwärtige Anbindung von Mneme Moodle Kommunikationsplattform Mneme Objektmanagementsystem individuelle Arbeitsbereiche Lehrmittelsammlung Forschungsprojekt Diathek... Seminarmaterial für aktuellen Kurs
30 e-learning an der HU digitale Ressourcen Perspektive: Anbindung von HU-Ressourcen Moodle-Kurs digibib > Ressourcen der HU OPAC Datenbanken Fachportale edoc Mneme Seminarmaterial für aktuellen Kurs
31 e-learning an der HU digitale Ressourcen Semesterapparat = Lit.liste + hochgeladene/verlinkte Materialien Seminarmaterial für aktuellen Kurs
32 Zusammenfassung E-KoKon als Abrundung der bisherigen HU- Aktivitäten E-KoKon in enger Verbindung mit e-science Open Source für alle HU-Systeme als längerfristige Zielstellung Open Access in Umsetzung begriffen (Beschluss des AS) Open Content als universitäre Zielstellung
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