Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde. Berufliches Gymnasium der dreijährigen Aufbauform biotechnologische Richtung (BTG) Eingangsklasse

Transkript

1 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG) 1 Berufliches Gymnasium der dreijährigen Aufbauform biotechnologische Richtung (BTG) Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde Eingangsklasse Jahrgangsstufen 1 und 2

2 2 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG) Vorbemerkungen Die ständig wechselnden Anforderungen in der Biotechnologiebranche erfordern ständig aktuelles Wissen und umfassende Handlungskompetenz. Diesem Anspruch wird durch handlungsorientierten Unterricht Rechnung getragen. Im Fach Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde erkennen die Schülerinnen und Schüler wirtschaftliche Zusammenhänge und setzen sich mit branchenspezifischen Fragestellungen auseinander. Ausgehend vom Grundgedanken einer Unternehmensgründung erfolgte die Themenauswahl. Betont wird unternehmerisches Denken, problematisiert werden wirtschaftliche und rechtliche Rahmenbedingungen. Ziel des Unterrichts ist die Vermittlung von Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz, um die Schülerinnen und Schüler auf die grundlegenden Aufgaben der Unternehmensführung vorzubereiten.

3 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG) 3 Lehrplanübersicht Eingangs- Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT) 10 5 klasse 1 Unternehmung im Wirtschaftsgeschehen Rechtliche Rahmenbedingungen Zeit für Leistungsfeststellung und zur möglichen Vertiefung 20 Jahrgangs- Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT) 10 7 stufe 1 3 Fremdfinanzierung Buchführung Kosten- und Leistungsrechnung Zeit für Leistungsfeststellung und zur möglichen Vertiefung Jahrgangs- Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT) 8 9 stufe 2 6 Das Unternehmen in der sozialen Marktwirtschaft 25 9 Wahlthemen* 9 7 Marketing Grundlagen der Mitarbeiterführung Zeit für Leistungsfeststellung und zur möglichen Vertiefung * Ein Wahlthema ist auszuwählen.

4 4 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG)

5 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG) 5 Eingangsklasse Zeitrichtwert Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT) 10 Themen handlungsorientiert bearbeiten Z. B. Projekt, Fallstudie, Planspiel, Rollenspiel Die Themenauswahl hat aus den nachfolgenden Lehrplaneinheiten unter Beachtung Fächer verbindender Aspekte zu erfolgen. 1 Unternehmung im Wirtschaftsgeschehen Wirtschaftliche Bedeutung der Biotechnologiebranche aufzeigen 1.2 Wirtschaftliches Umfeld biotechnologischer Unternehmen beschreiben 1.3 Markt als Grundlage unternehmerischen Handelns erläutern 1.4 Persönliche, sachliche und rechtliche Grundlagen einer Unternehmung darstellen Geschäftsfelder Branchenkennzahlen Einzel- und gesamtwirtschaftliche Betrachtung der Wirtschaftsbeziehungen Preisbildung Unternehmenskonzentration und -kooperation Globalisierung der Märkte Unternehmerpersönlichkeit Standort Rechtsformen Gesamtumsatz, Mitarbeiterzahl, Mitarbeiterstruktur Z. B. Umgang mit Mitarbeitern, vgl. LPE 8.1 GmbH 2 Rechtliche Rahmenbedingungen Vertragliche Regelungen mit Kunden, Geschäftspartnern und Mitarbeitern unterscheiden 2.2 Mit der Biotechnologie verbundene Rechtsfragen aufzeigen Kaufvertrag Arbeitsvertrag Vertragsstörungen Gentechnik-Gesetz Lebensmittel- und Bedarfsgegenständegesetz Novel-Food-Verordnung Vergleich deutscher und europäischer Regelungen

6 6 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG)

7 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG) 7 Jahrgangsstufe 1 Zeitrichtwert Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT) 10 Themen handlungsorientiert bearbeiten Z. B. Projekt, Fallstudie, Planspiel, Rollenspiel Die Themenauswahl hat aus den nachfolgenden Lehrplaneinheiten unter Beachtung Fächer verbindender Aspekte zu erfolgen. 3 Fremdfinanzierung Möglichkeiten der Kreditbeschaffung bei Banken unterscheiden 3.2 Leasing als besondere Form der Fremdfinanzierung beurteilen Kreditarten Kreditbedingungen Kreditwürdigkeit Sicherheiten Kosten Merkmale Möglichkeiten der Vertragsgestaltung Vergleich mit Kreditfinanzierung Kreditvertrag 4 Buchführung Aufgaben der Buchführung und gesetzliche Grundlagen aufzeigen 4.2 Anhand von Bilanzveränderungen das Prinzip der doppelten Buchführung beschreiben und auf Konten buchen Dokumentarfunktion Informationsfunktion Kontrollfunktion Grundsätze ordnungsmäßiger Buchführung Inventur Bilanz Bestandskonten Erfolgskonten Umsatzsteuerkonten Privatkonto Abschluss der Konten Nur Grundlagen 4.3 Jahresabschluss auswerten Bilanzkennzahlen Aussagewert des GuV- Kontos

8 8 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG) 5 Kosten- und Leistungsrechnung Grundbegriffe der Buchführung und der Kosten- und Leistungsrechnung gegeneinander abgrenzen Aufwendungen Erträge Kosten Leistungen Ausgaben Einnahmen 5.2 Kostenarten unterscheiden Einzel- und Gemeinkosten Fixe und variable Kosten Kalkulatorische Kosten 5.3 Gemeinkostenverteilung mit Hilfe des Betriebsabrechnungsbogens durchführen Festlegung der Kostenstellen Einfacher Betriebsabrechnungsbogen Auswahl des Verteilungsschlüssels 5.4 Selbstkosten ermitteln Zuschlagskalkulation 5.5 Bruttoverkaufspreise berechnen 5.6 Deckungsbeitragsrechnung anwenden und Einsatzmöglichkeiten beurteilen Angebotskalkulation Deckungsbeitrag Mehrproduktunternehmen Problematik

9 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG) 9 Jahrgangsstufe 2 Zeitrichtwert Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT) 8 Themen handlungsorientiert bearbeiten Z. B. Projekt, Fallstudie, Planspiel, Rollenspiel Die Themenauswahl hat aus den nachfolgenden Lehrplaneinheiten unter Beachtung Fächer verbindender Aspekte zu erfolgen. 6 Das Unternehmen in der sozialen Marktwirtschaft Wirtschaftsordnung der Bundesrepublik Deutschland darstellen 6.2 Bedeutung der Wirtschaftspolitik aufzeigen und Auswirkungen auf unternehmerische Entscheidungen erläutern 6.3 Weltwirtschaftliche Probleme beschreiben 6.4 Grundzüge der Ertragsbesteuerung aufzeigen Soziale Marktwirtschaft und Grundgesetz ordnungspolitischer Rahmen staatliche Eingriffe Träger Wirtschaftspolitische Ziele und Zielkonflikte Konjunkturentwicklung Wirtschafts- und geldpolitische Instrumente WTO Globalisierung der Märkte Einkommensteuer Körperschaftsteuer Sozialversicherung Vgl. Lehrplan Biotechnologie, LPE 3 7 Marketing (Wahlthema) Marketing als absatzorientierte Unternehmensführung darstellen 7.2 Möglichkeiten der Beschaffung von Marktinformationen aufzeigen 7.3 Informationen der Marktforschung mit Hilfe der Marketing-Instrumente umsetzen Ziele und Aufgaben des Marketings Methoden der Marktforschung Produktpolitik Preispolitik Kommunikationspolitik Distributionspolitik Marketing-Mix Marketing-Konzept Zielgruppen

10 10 Volks- und Betriebswirtschaftslehre mit Rechtskunde (BTG) 8 Grundlagen der Mitarbeiterführung (Wahlthema) Anforderungen an eine Führungspersönlichkeit entwickeln 8.2 Zusammenhang zwischen Unternehmensphilosophie und Mitarbeitermotivation darstellen und beurteilen Persönlichkeitsprofil Selbst- und Fremdeinschätzung Führungsstile und Führungstechniken Personalentwicklung Mitarbeitergespräche Mitarbeiterbeurteilung Situativer Führungsstil