Art der Arbeit Fokus Leistungserstellung Seminararbeit. Erlernen des Umgangs mit wissenschaftlicher Literatur

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1 Überblick zur Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten A. Grundlegender Aufbau Ein wichtiges Ziel des Lehrstuhls für Unternehmensrechnung und Controlling ist die Vermittlung und Förderung der Fähigkeit, eigenständige Arbeiten zu erstellen. Dies soll durch eine Vielzahl verschiedener wissenschaftlicher und praxisorientierter Arbeiten geschehen, bei denen die unterschiedlichen Arbeitsweisen schrittweise gefördert werden sollen. Dafür sind die Arbeiten auf Bachelor-, Master- sowie auch auf Promotionsebene unterschiedlich ausgerichtet. Generell möchte der Lehrstuhl auf allen Ausbildungsebenen dazu beitragen ganz im Sinne einer universitären Ausbildung, die Eigenleistung und Eigeninitiative der betreuten Studierenden zu fördern. Bachelor Master Art der Arbeit Fokus Leistungserstellung Seminararbeit Erlernen des Umgangs mit wissenschaftlicher Literatur Gruppenarbeit Praxisarbeit Verbindung theoretischer Konzepte mit der Unternehmenspraxis Bachelor Thesis Seminararbeit Weiterentwicklung und tieferes Verständnis bestehender Konzepte Bestehende Konzepte auf neue Sachverhalte übertragen oder Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Forschung Individualleistung in Kooperation mit einem Unternehmen Individualleistung Gruppenarbeit Master Thesis Empirische Arbeit Individualleistung Promotion Dissertation Theoretische und empirische Arbeit Individualleistung/Lehrstuhl B. Leistungserstellung Im Rahmen der Anfertigung wissenschaftlicher Arbeiten sollen neben den direkten Zielsetzungen der jeweiligen Arbeit in wissenschaftlicher Hinsicht auch weitere Fähigkeiten erlernt und verbessert werden. Am Lehrstuhl für Unternehmensrechnung und Controlling werden: x x x Seminararbeiten grundsätzlich in Gruppen erstellt, um so die Teamfähigkeit zu trainieren und den Austausch zu wissenschaftlichen Themen zu fördern. Praxisarbeiten, deren Themenstellung durch den Studenten auf der Basis des Unternehmenspraktikums selbständig erarbeitet wird, werden individuell in Kooperation mit Unternehmen erstellt, um den maximalen Nutzen aus der Praxiserfahrung zu generieren und frühzeitig Kontakte mit der Wirtschaft zu knüpfen. Bachelor und Master Thesis wie auch die eigentliche Dissertation wird als Individualleistung angefertigt, um somit eine Spezialisierung zu ermöglichen und eine selbstständige, wissenschaftliche Arbeitsmethodik gradual zu fördern. Letztlich sollen durch Präsentationen und Verteidigungen die Kritik-, Diskussions- und Präsentationsfähigkeiten verbessert werden.

2 C. Fokus hinsichtlich der wissenschaftlichen Ausrichtung Hinsichtlich der wissenschaftlichen Ausrichtung der Arbeiten soll ein breites Spektrum abgedeckt werden, damit die Studierenden schrittweise die wissenschaftliche Arbeitsmethodik lernen. Das Ziel der ersten wissenschaftlichen Arbeit der Seminararbeit auf Bachelor-ebene - ist es, die Studierenden an die formalen Kriterien einer wissenschaftlichen Arbeit und den sachgerechten Umgang mit wissenschaftlicher Literatur heranzuführen. Thematisch orientieren sich die Seminararbeiten an den Interessenschwerpunkten des Lehrstuhls und dem zurzeit übergeordneten Thema: Reinventing Management Accounting and Control. Die Praxisarbeit, die als zweite wissenschaftliche Arbeit während des Bachelorstudiums geschrieben wird, setzt dagegen auf einen Praxisschwerpunkt. In dieser Arbeit sollen die Studierenden eine Themenstellung bzw. ein Projekt aus ihrem Praktikum mit wissenschaftlichen Ansätzen aus diesem Bereich verbinden. Das Thema muss von der Studentin/dem Studenten selbst definiert werden, weil es darum geht, die Fähigkeiten zur praktischen Arbeit und pragmatischen Problemlösung maximal zu fördern. Die Studierenden sollten deshalb immer so früh wie möglich die Gelegenheit nutzen, sich in Zusammenarbeit mit Praktikern den Fokus für die Arbeit zu setzen. Am Ende des Bachelorstudiums wird die Bachelor Thesis als Abschlussarbeit erstellt. Der Schwerpunkt dieser Arbeit kann in der Aufarbeitung einer theoretisch orientierten Fragestellung liegen, es kann aber auch eine praxisorientierte Fragestellung mit wissenschaftlichen Methoden analysiert werden. Hierbei können eigene Vorschläge hinsichtlich der Themenstellung eingebracht werden. Als erste wissenschaftliche Arbeit im Masterstudium verfolgt die Seminararbeit zwei getrennte Ansätze. So bietet der Lehrstuhl für Unternehmensrechnung und Controlling den Studierenden die Möglichkeit, zwischen einem eher praxisorientierten und einem wissenschaftlich orientierten Schwerpunkt zu wählen. Im Rahmen des praxisorientierten Schwerpunkts können die Studierenden bestehende theoretische Konzepte auf neue Sachverhalte übertragen. Hierbei sollen auch Methodenkompetenzen wie z.b. die Erstellung von Fragebögen oder strukturierten Interviews vermittelt und vertieft werden. Die Studierenden, die sich eher für eine wissenschaftliche Laufbahn und/oder Promotion interessieren, werden sich im Rahmen ihrer Seminararbeit mit aktuellen Forschungsthemen auseinandersetzen und sich in ausgewählten Forschungsmethoden erste Kenntnisse aneignen. Als Abschlussarbeit des Masterprogramms können die Studierenden am Lehrstuhl für Unternehmensrechnung und Controlling im Rahmen ihrer Master Thesis eine empirische Arbeit erbringen. Hierbei werden theoretische Sachverhalte erörtert und mit Hilfe empirischer Daten beleuchtet. Die Studierenden haben hier die Möglichkeit, eigene Vorschläge hinsichtlich der Themenstellung einzubringen. Letztlich kann im Rahmen der Promotion ein spezifischer Sachverhalt oder Zusammenhang erarbeitet und empirisch getestet werden. Wesentlich ist hierbei das Erlangen neuer Kenntnisse und die Erweiterung der bestehenden theoretischen Konzepte auf dem Forschungsgebiet, mit dem sich die Doktorarbeit auseinandersetzt. Ein Bewerber sollte sich bereits vorab Gedanken zur Themenstellung und dem Verlauf der Promotion machen, d.h. hierbei werden eigene Themenvorschläge vorausgesetzt. Diese Themen müssen sich jedoch inhaltlich an den Interessensschwerpunkten und Forschungsgebieten des Lehrstuhls orientieren. Für weitere Rückfragen kann der Lehrstuhl daher direkt kontaktiert werden.

3 D. Die wissenschaftlichen Arbeiten im Einzelnen 1. Stufe: Seminararbeit Die Seminararbeit ist die erste wissenschaftliche Arbeit eines Bachelor-Studierenden. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt klar auf den formalen Kriterien einer wissenschaftlichen Arbeit. Die Studierenden sollen lernen, Literatur auszuwerten und diese wissenschaftlich aufgearbeitet wiederzugeben. Eigene Beiträge werden i.d.r. nicht erwartet. Semester: Bachelor, 2. Semester ECTS: 3 Umfang: ca. 12 Seiten Sprache: deutsch oder englisch Zeitrahmen: vorlesungsfreie Zeit zwischen 2. und 3. Semester, Abgabe: 1. Woche des 3. Semesters (über myebs - mydropbox) Vorbereitung: - Veranstaltung zu Techniken wissenschaftlichen Arbeitens Ende 2. Semester - Themenwahl und Angabe der Präferenzen in Campusnet - Zentrale Vergabe der Themen nach angegebenen Präferenzen - Kick-off Q&A Meeting am Lehrstuhl - Betreuung während der vorlesungsfreien Zeit per bzw. Newsgroups - Keine Präsentation Bewertung: Kriterienkatalog (insges. 90 Punkte): Problemstellung und Zielsetzung (9 Punkte) Logischer Aufbau, Gliederung und Gang der Untersuchung (9 Punkte) Problemspezifische Bearbeitung, Schlüssigkeit der Darstellung (27 Punkte) Hinweise auf weitere Zusammenhänge und Fragestellungen, eigene Gedanken (ggf. Zusatzpunkte) Formale Gestaltung (Schriftbild, Aufteilung) (18 Punkte) Ausdruck, Orthographie (9 Punkte) Literaturauswahl, Literaturverarbeitung, Zitierweise (18 Punkte) Im Anhang sollten keine neuen Erkenntnisse erläutert werden, er dient lediglich zur Detaillierung der Erkenntnisse und geht nicht in die Bewertung ein. 2. Stufe: Praxisarbeit Die Praxisarbeit, als zweite wissenschaftliche Arbeit während des Bachelor-Studiums, hat einen eindeutigen Praxisschwerpunkt. In dieser Arbeit sollen die Studierenden eine praktische Arbeit darstellen, wo insbesondere pragmatische Problemlösungsansätze gefragt wird. Semester: Bachelor, 4. Semester ECTS: 3 Umfang: ca. 15 Seiten Sprache: deutsch oder englisch Zeitrahmen: je nach Lage des Praktikums zwischen Januar und August Abgabe: 1. Woche des 5. Semesters (über myebs - mydropbox)

4 2. Stufe: Praxisarbeit (fortgesetzt) - Eigene Themenfindung - Zentrale Zuweisung eines Betreuers und weitere Abwicklung über myebs (mydropbox) - Betreuung während der vorlesungsfreien Zeit per bzw. Newsgroups - Keine Präsentation Vorgehensweise bei der Praxisarbeit Orientieren Sie sich an der Organisation wo das Praktikum abgelegt wird Definieren Sie gerne mit Hilfe der Praktiker eine Management Problemstellung Kontaktieren Sie den Lehrstuhl um erstes Feedback bzgl. der Problemstellung Gestalten Sie eine kommentiert Gliederung, die sich damit auseinandersetzt wie die Problemstellung beleuchtet werden kann Kontaktieren Sie den Lehrstuhl um zweites Feedback bzgl. der Gliederung Erarbeiten Sie eine Analyse die in ein pragmatischer Lösungsansatz resultiert Kontaktieren Sie den Lehrstuhl im finales Feedback bzgl. der zugeschickten Praxisarbeit Bewertung: Kriterienkatalog (insges. 90 Punkte): Problemstellung und Zielsetzung (5 Punkte) Logischer Aufbau, Gliederung und Gang der Untersuchung (10 Punkte) Problemspezifische Bearbeitung, Schlüssigkeit der Darstellung (25 Punkte) Hinweise auf weitere Zusammenhänge und Fragestellungen, eigene Gedanken (5 Punkte) Formale Gestaltung (Schriftbild, Aufteilung) (5 Punkte) Ausdruck, Orthographie (10 Punkte) Literaturauswahl, Literaturverarbeitung, Zitierweise (15 Punkte) Praxisbezug, Verbindung zwischen Theorie und Praxis, Ausgewogenheit (15 Punkte) 3. Stufe: Bachelor-Thesis Die Bachelor-Thesis ist die Abschlussarbeit des Bachelor-Studiums. Der Schwerpunkt dieser Arbeit kann in der Aufarbeitung einer theoretisch orientierten Fragestellung liegen, es kann aber auch eine praxisorientierte Fragestellung mit wissenschaftlichen Methoden analysiert werden. Semester: Bachelor, 6. Semester ECTS: Umfang: ca. 40 Seiten Sprache: englisch Zeitrahmen: 6 Wochen, Januar/Februar Abgabe: Ende 7. Kalenderwoche (über myebs - mydropbox) Verteidigung: während des 6. Semesters Vorbereitung: - Modul Scientific Methods, 5. Semester - Informationsveranstaltung zum Schreiben einer Bachelor-Thesis, 5. Semester

5 3. Stufe: Bachelor-Thesis (fortgesetzt) - Themen werden in myebs veröffentlicht. Eigene Themenvorschläge sind ebenso möglich. - Vergabe der Themen erfolgt dezentral über die Lehrstühle/Departments. - Deadline für die Einreichung eines kurzen Proposals (1/2 Seite) bzw. einer Grobgliederung ist ca. 2 Wochen nach Veröffentlichung der Themen. - Nach Eingang der Proposals wird innerhalb 1 Woche über die Themenvergabe entschieden. - Erst- und Zweitgutachter werden in der Betreuungszusage festgehalten. Diese wird von den Studenten ausgefüllt, vom Lehrstuhl unterzeichnet und von den Studenten im Prüfungsamt abgegeben. - Kick-off Q&A Meeting am Lehrstuhl - Besprechung der Gliederung mit Betreuer Bewertung: Kriterienkatalog (insges. 300 Punkte Arbeit + 60 Punkte Verteidigung): Problemstellung und Zielsetzung / Forschungsfrage (20 Punkte) Logischer Aufbau, Gliederung und Gang der Untersuchung (30 Punkte) Problemspezifische Bearbeitung, Schlüssigkeit der Darstellung (100 Punkte) Hinweise auf weitere Zusammenhänge und Fragestellungen, ggf. Verbindung zwischen Theorie und Praxis, eigene Gedanken (50 Punkte) Formale Gestaltung (Schriftbild, Aufteilung) (20 Punkte) Ausdruck, Orthographie (20 Punkte) Literaturauswahl, Literaturverarbeitung, Zitierweise (60 Punkte) 4. Stufe: Master Seminararbeit Die Seminararbeit auf Masterebene soll die Studierenden im Bezug auf Ihre berufliche Entscheidungsfindung unterstützen. Daher werden zwei alternative Herangehensweisen an diese Arbeit angeboten. Zum einen können die Studierenden sich eher praxisrelevanten Themen widmen, um dort bestehende Konzepte auf neue Sachverhalte zu übertragen. Studierenden, die sich für eine wissenschaftliche Tätigkeit nach dem Studium interessieren wird die Möglichkeit gegeben sich bereits hier mit aktuellen Forschungsthemen auseinander zu setzen und somit einen Einblick in die wissenschaftliche Praxis zu bekommen. Die Seminararbeit ist eine Gruppenarbeit und wird im Rahmen des Seminars auch präsentiert und mit Kommilitonen und Betreuern diskutiert. Semester: Master, 1. oder 2. Semester ECTS: 3 Umfang: ca. 15 Seiten Sprache: englisch Zeitrahmen: ca. 2 Monate Abgabe: November/März je nachdem ob die Arbeit im 1. oder 2. Semester geschrieben wird. - Wahl des Seminars Contemporary Research in Management Accounting and Control - Themen werden vom Lehrstuhl gestellt - Betreuung durch den Lehrstuhl

6 4. Stufe: Master Seminararbeit (fortgesetzt) Bewertung: Kriterienkatalog (insges. 60 Punkte + 30 Punkte Präsentation) Problemstellung und Zielsetzung / Forschungsfrage (5 Punkte) Logischer Aufbau, Gliederung und Gang der Untersuchung (5 Punkte) Problemspezifische Bearbeitung, Schlüssigkeit der Darstellung (20 Punkte) Hinweise auf weitere Zusammenhänge und Fragestellungen, ggf. Verbindung zwischen Theorie und Praxis, eigene Gedanken (10 Punkte) Formale Gestaltung (Schriftbild, Aufteilung) (5 Punkte) Ausdruck, Orthographie (5 Punkte) Literaturauswahl, Literaturverarbeitung, Zitierweise (10 Punkte) 6. Stufe: Master-Thesis Die Master Thesis stellt den Abschluss des Masterstudiums dar. Im Rahmen dieser Arbeit wird von den Studierenden erwartet, dass diese eine empirische Untersuchung beispielsweise in Form von Experteninterviews, Fragebögen etc. durchführen und die Erkenntnisse aus dieser Arbeit in einen Zusammenhang mit bekannten theoretischen Sachverhalten einordnen. Eigene Vorschläge bezüglich der Themenstellung sind willkommen. Die Master Thesis muss nach Abgabe in einer Präsentation mit anschließender Diskussion verteidigt werden. Semester: Master, 2. Semester ECTS: Umfang: ca. 60 Seiten Sprache: englisch Zeitrahmen: 3. Monate Abgabe: Juni/Juli - Themen werden in myebs veröffentlicht. Eigene Themenvorschläge sind ebenso möglich. - Vergabe der Themen erfolgt dezentral über die Lehrstühle/Departments. - Deadline für die Einreichung eines kurzen Proposals (1/2-1 Seite) bzw. einer Grobgliederung ist ca. 2 Wochen nach Veröffentlichung der Themen. - Nach Eingang der Proposals wird innerhalb 1 Woche über die Themenvergabe entschieden. - Erst- und Zweitgutachter werden in der Betreuungszusage festgehalten. Diese wird von den Studenten ausgefüllt, vom Lehrstuhl unterzeichnet und von den Studenten im Prüfungsamt abgegeben. - Kick-off Q&A Meeting am Lehrstuhl - Besprechung der Gliederung mit Betreuer Bewertung: Kriterienkatalog (insges. 450 Punkte Arbeit Punkte Verteidigung): Problemstellung und Zielsetzung / Forschungsfrage (40 Punkte) Logischer Aufbau und Entwicklung der Argumente (40 Punkte) Problemspezifische Bearbeitung (150 Punkte) Fähigkeit Fragestellungen detailliert zu untersuchen, Verbindung zwischen Theorie und Praxis, eigene Gedanken (80 Punkte) Formale Gestaltung (Schriftbild, Aufteilung) (20 Punkte) Ausdruck, Orthographie (20 Punkte) Literaturauswahl, Literaturverarbeitung, Zitierweise (100 Punkte)