DigitalPakt Schule Saarland ( ) Schul- und Unterrichtsentwicklung. digitalen Vorzeichen
|
|
- Irma Förstner
- vor 4 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 DigitalPakt Schule Saarland ( ) Schul- und Unterrichtsentwicklung unter digitalen Vorzeichen Präsentation zur Ausstellungsmesse Big Eppel, Eppelborn, Sylvia Kreutzer-Egelhaaf (LPM), Michael Gros (LPM), Alexander König (MBK), Michael Weller (MBK)
2 Agenda 1. Digitale Bildung Saarland - Schule im digitalen Wandel 2. Der saarländische Förderweg 3. Ein Blick in den digital gestützten Unterricht 4. Medienkonzepterstellung im Kontext des DigitalPakts Schule Saarland ( ) 5. Zusammenfassung Seite 2
3 1. Digitale Bildung Saarland Schule im digitalen Wandel
4 Seite 4
5 Technik im Dienst der Pädagogik Bildung in der digitalen Welt bedeutet, allen Schülerinnen und Schülern die Entwicklung der Kompetenzen zu ermöglichen, die für einen fachkundigen, verantwortungsvollen und kritischen Umgang mit Medien in der digitalen Welt erforderlich ist. Dabei muss das Lehren und Lernen in der digitalen Welt dem Primat des Pädagogischen folgen. (Präambel Verwaltungsvereinbarung Bund-Länder vom ) Seite 5
6 Abb. Björn Anton (LPM) Seite 6
7 Anknüpfungspunkte des DigitalPakts Schule Saarland ( ) sind das Landeskonzept Medienbildung in saarländischen Schulen (seit 2017), das Basiscurriculum Medienbildung und informatische Bildung (seit 2019), zahlreiche Projekte zur digitalen Bildung im Saarland (u. a. seit 2016 Programm für Individuelle Lernbegleitung (ProfIL): Modul Medienbildung und Einsatz digitaler Medien im Unterricht). Seite 7
8 2. Der saarländische Förderweg
9 Der saarländische Förderweg Breit angelegter Abstimmungsprozess vor Erlass der Förderrichtlinie z.b. IT-Basisinvestitionen in AG mit Schulträgern erarbeitet z.b. Finanzierung des Eigenanteils mit Spitzenverbänden und MIBS ausgehandelt Kein Gießkannenprinzip, sondern Unterrichtsfokussierung und an diesem Bedarf ausgerichtete Förderung Mehrstufige Förderlogik zur bedarfsgerechten Ausstattung jedes Schulstandortes, auch IT-technisch fortgeschrittener Schulen Bindung der Gewährung eines schulstandortbezogenen Zuschusses in Höhe von EUR an besondere Projekte Seite 9
10 Der saarländische Förderweg Ermöglichung der Teilhabe finanzschwacher Kommunen durch besonderes Auszahlungsprocedere in Abweichung vom sonst üblichen Erstattungsprinzip Seite 10
11 Der saarländische Förderweg Ausnutzen der kurzen Wege: 16 Informationsveranstaltungen des MBK Schulleiter*innen (3) Landräte und Landrätin Merzig-Wadern sowie Regionalverbandsdirektor (6) Bürgermeister*innen (1) Sachbearbeiter*innen (6) Individuelle Beratungstermine bei MBK und LPM Unterstützung der Schulen bei der Erstellung des antragskonformen Medienkonzepts durch LPM Seite 11
12 Der saarländische Förderweg Ausarbeitung der Förderrichtlinie und Antragsbearbeitung sowie Begleitung der Antragsteller durch Referat B8 des MBK Gleichlauf von Unterstützungsebene und administrativer Ebene durch engen Abstimmungsprozess zwischen LPM und MBK Seite 12
13 3. Ein Blick in den digital gestützten Unterricht
14 IT-Basisinvestitionen an saarländischen Schulen Bildungsinfrastrukturen in Schulgebäuden und auf Schulgeländen Aktivboxen Anzeige-, Abspiel-, Wiedergabe und Interaktionsgeräte (z. B. Beamer, Interaktive Wandtafeln) LAN Digitale Arbeitsgeräte MP3-Player WLAN Tablets Schulserver Access- Point Lehrerarbeitsplatz Dokumentenkameras Digitale Vernetzung 3D-Drucker
15 Implementierung digitaler Bildungsinfrastrukturen im Unterricht Seite 15
16 4. Medienkonzepterstellung im Kontext des DigitalPakts Schule Saarland ( )
17 Seite 17
18 5. Zusammenfassung
19 Der DigitalPakt Schule Saarland ( ) steht im Zeichen der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Er zielt auf eine Qualitätsverbesserung von Unterricht. Digitale Medien und Werkzeuge sollen in saarländischen Klassenzimmern lernförderlich im Unterricht eingesetzt werden unterstützen das Lehren und Lernen im Sinne einer individualisierten Unterrichts fördern die Einübung von Vortrags- und Präsentationstechniken, zielen auf ein kritisches, kommunikatives, kollaboratives und kreatives Lernen organisieren das Arbeiten mit eigenen Datenablagen und Wissensspeichern ermöglichen den Erwerb der im Basiscurriculum Medienbildung und informatische Bildung beschriebenen digitalen Kompetenzen. Seite 19
20 Die Umsetzung des DigitalPakts Schule Saarland ( ) ist eine Gemeinschaftsaufgabe. Seite 20
21 Weiterführende Informationen Nächste Netzwerktagung für saarländische Schulen: Erster Tag der digitalen Bildung am 26. Februar 2020 Seite 21
22 DigitalPakt Schule Saarland Ansprechpartner (Stand: ) Sylvia Kreutzer-Egelhaaf Koordination und Gymnasien Björn Anton Gemeinschaftsschulen Michael Gros Grundschulen Seite 22
23 Auf dem Weg zum Medienkonzept Termine Gemeinschaftsschule Gymnasien Grundschule Seite 23
24 Vielen Dank für die Aufmerksamkeit! Kontakt MBK: Kontakt LPM:
Medienentwicklungsplanung 4.0
Medienentwicklungsplanung 4.0 Aktuelle bildungspolitische Entwicklungen Björn Eric Stolpmann ifib consult GmbH stolpmann@ifib-consult.de Bildungspolitischer Kontext der Medienentwicklungsplanung DigitalPakt
MehrGesamtkosten lernförderlicher IT- Infrastrukturen für Schulen
Gesamtkosten lernförderlicher IT- Infrastrukturen für Schulen Das Bildelement mit der Beziehungs-ID rid2 wurde in der Datei nicht gefunden. Prof. Dr. Andreas Breiter Hannover, 22.2.2018 abreiter@ifib.de
MehrHessische Lehrkräfteakademie. Workshop 13 Digitale Bildung. Gerhard Röhner Studienseminar für Gymnasien Darmstadt
Workshop 13 Digitale Bildung Gerhard Röhner Studienseminar für Gymnasien Darmstadt Ablauf des Workshops Vorstellung der KMK-Strategie Bildung in der digitalen Welt» 30 min Einführung in die Gruppendiskussion»
MehrA N T W O R T. zu der. Anfrage des Abgeordneten Hubert Ulrich (B90/Grüne)
LANDTAG DES SAARLANDES 15. Wahlperiode Drucksache 15/2125 (15/2099) 10.04.2017 A N T W O R T zu der Anfrage des Abgeordneten Hubert Ulrich (B90/Grüne) betr.: Smart Schools im Saarland Vorbemerkung des
MehrSTRATEGISCHE MAßNAHMEN ZUR UMSETZUNG
STRATEGISCHE MAßNAHMEN ZUR UMSETZUNG Willi Lichtenberg, Ministerium für Bildung DER DIGITAL AUFGEKLÄRTE MENSCH WISCHEN IST ZU WENIG Wer Kindern bloß das Programmieren beibringen will, schafft keine digital
MehrDigitale Bildung in der Primarstufe
Digitale Bildung in der Primarstufe Richtlinie "Digitale Bildung in der Primarstufe" Folie 1 RICHTLINIE ZUR DIGITALEN BILDUNG IN DER PRIMARSTUFE Die Verwaltungsvorschrift definiert Grundsätze und Ziele
MehrMedienkonzepte an bayerischen Schulen
Thomas Thaller, BerR MIB Tel. 09932/3412 E-Mail: info@thaller-thomas.de www.thaller-thomas.de Schulanschrift Mittelschule Osterhofen Seewiesen 2 94486 Osterhofen Tel: 09932/907180 Matthias Wolf, SEM Angrüner-Mittelschule
MehrDigitale Bildung mit Konzept. 19. Gautinger Internettreffen Institut für Jugendarbeit Gauting, Dr. Vera Haldenwang
Digitale Bildung mit Konzept 19. Gautinger Internettreffen Institut für Jugendarbeit Gauting, 13.03.2018 Dr. Vera Haldenwang Sachaufwandsträger (z. B. Landkreis, Stadt) Ausstattung der Schulen Lernmittel
MehrDigitalisierung in Schule und Schulverwaltung in Nordrhein-Westfalen
Digitalisierung in Schule und Schulverwaltung in Nordrhein-Westfalen Grundlagen und Diskussionsimpulse Ulrich Wehrhöfer, Abteilungsleiter 4 1 Grundlagen: - KMK-Strategie vom 06.12.2016 - Gemeinsame Erklärung
Mehr3 Jahre KMK-Erklärung Medienbildung in der Schule Workshop IIIa Thema 3.7: Außerschulische Kooperationspartner Saarland / Niedersachsen
3 Jahre KMK-Erklärung Medienbildung in der Schule Workshop IIIa Thema 3.7: Außerschulische Kooperationspartner Saarland / Niedersachsen Netzwerk Medienkompetenz in Niedersachsen: Mitglieder Kultusministerium
MehrSzenarien lernförderlicher IT-Infrastrukturen in Schulen
Szenarien lernförderlicher IT-Infrastrukturen in Schulen Betriebskonzepte, Ressourcenbedarf und Handlungsempfehlungen Dr. Anja Zeising und Prof. Dr. Andreas Breiter 1:1 295.421,25 Schätzung jährlicher
MehrErfolgreiches Lernen braucht Lern-IT NRW
Erfolgreiches Lernen braucht Lern-IT NRW Was macht Lernen erfolgreich? Die Sicht der Wissenschaft Sigmar-Olaf Tergan Lernrelevante Komponenten, Kontexte und Rahmenbedingungen Individueller Lernkontext
MehrDIGITALISIERUNG AN SCHULEN
Digitalisierung an Schulen DIGITALISIERUNG AN SCHULEN Digitale Bildung ist die Befähigung, in einer digital geprägten Welt souverän und sozial verantwortlich handeln zu können. Willi Lichtenberg, Ministerium
Mehrdigital.niedersachsen den digitalen Wandel für unser Land gestalten Niedersächsisches Kultusministerium
digital.niedersachsen den digitalen Wandel für unser Land gestalten Niedersächsisches Landeskonzept Medienkompetenz in Niedersachsen Ziellinie 2020 Schulische Bildung Integration von Medienbildung in die
MehrWitheboardprojekt in Thüringen
Witheboardprojekt in Thüringen Die zweite Phase des Projektes Whiteboard - Arbeiten mit interaktiven digitalen Medien im Unterricht 2.0 Roadshow zum Bildungsprojekt "Das interaktive Klassenzimmer der Gegenwart
MehrDer Bayerische Staatsminister für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst Dr. Ludwig Spaenle, MdL
Der Bayerische Staatsminister für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst Dr. Ludwig Spaenle, MdL r Abdruck Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst, 80327 München
MehrHybride Lerninfrastrukturen
Hier kann Ihr Text stehen Hybride Lerninfrastrukturen Handlungsfelder für die systematische, lernförderliche Integration digitaler Medien in Schule und Unterricht Richard Heinen, Universität Duisburg-Essen
MehrIPAD-EINSATZ IN DEN SCHULEN DER STADT HAMM 20. MAI 2016 EIN ERFAHRUNGSBERICHT CHRISTIANE SIMON, MEDIENZENTRUM HAMM
IPAD-EINSATZ IN DEN SCHULEN DER STADT HAMM EIN ERFAHRUNGSBERICHT 20. MAI 2016 CHRISTIANE SIMON, MEDIENZENTRUM HAMM SCHULEN IN HAMM rd. 27.800 Schülerinnen und Schüler DAS PROJEKT - ANLASS UND BEWEGGRÜNDE
MehrMedienkonzept der Johannes-Gutenberg-Schule
Medienkonzept der Johannes-Gutenberg-Schule Vorbemerkung In unserer Gesellschaft haben Medien allgemein und für die Vermittlung von Lerninhalten in der Schule eine wichtige Bedeutung. An der Johannes-Gutenberg-Schule
MehrInformationsveranstaltungen zur Breitbandförderung und Medienentwicklungsplanung für die Schulträger im Bereich der BR Münster
Informationsveranstaltungen zur Breitbandförderung und Medienentwicklungsplanung für die Schulträger im Bereich der BR Münster der Bezirksregierung Münster Münster, den 16.01.2019 der BR MS Name Yvonne
MehrMedienkonzept. der Grundschule Trebbin. Erarbeitet von der Steuergruppe Medien am , zuletzt aktualisiert am
Medienkonzept der Grundschule Trebbin Erarbeitet von der Steuergruppe Medien am 10.08.2011, zuletzt aktualisiert am 13.03.2017 Inhalte Medienkonzepts 1. Ziele für den Medieneinsatz 2. IST- Stand des Medieneinsatzes
MehrLaptoparbeit am Evangelisch Stiftischen Gymnasium. Dein Fachgruppen-Einstieg
Laptoparbeit am Evangelisch Stiftischen Gymnasium Dein Fachgruppen-Einstieg Papstwahl 2005 Papstwahl 2013 Laptoparbeit am Evangelisch Stiftischen Gymnasium Projektphase Professionalisierung Liberalisierung
MehrSchulentwicklungstag 2018 Medienkonzept Kompetenzrahmen und die Einarbeitung in die didaktischen Lehrpläne
Schulentwicklungstag 2018 Medienkonzept Kompetenzrahmen und die Einarbeitung in die didaktischen Lehrpläne Schritte bei der Entwicklung des Mediencurriculums an den Beruflichen Schulen Altötting 1. Schritt:
MehrDigitalisierung- Herausforderungen für die Schule
Digitalisierung- Herausforderungen für die Schule Dr. Ilka Hoffmann, VB Schule Medienbildung betrifft alle Medien: Fernsehen, Radio und Bücher spielen weiterhin eine Rolle. ist eine Querschnittsaufgabe
MehrMedienkonzepte und Medienentwicklungsplanung Bielefeld Eine fünfjährige Erfolgsgeschichte
Medienkonzepte und Medienentwicklungsplanung Bielefeld Eine fünfjährige Erfolgsgeschichte Georgia Schönemann (Amt für Schule) Michael Wenzel ( Medienzentrum / Kompetenzteam Bielefeld) Bielefeld die freundliche
MehrWir sind Schule 4.0. Bundesministerium für Bildung. Salzburg, Abteilung II/8. Martin Bauer. BKA/Aigner
BKA/Aigner Martin Bauer Bundesministerium für Bildung Abteilung II/8 Salzburg, 24.11.2017 Wir sind Schule 4.0 Das Bild der Digitalen Bildung beruht auf 4 Säulen Schule 4.0 Digitale Grundbildung Digital
MehrSchule 4.0. Schule und Lernen in einer digitalen Welt
Schule 4.0 Schule und Lernen in einer digitalen Welt Digital Roadmap Austria Österreichische IT-Strategie Handlungsfeld Bildung Adressiert alle Bildungsbereiche: vom Kindergarten über Schule, Hochschulen,
MehrReferat Medienbildung Referat Evaluation und Qualitätssicherung
Fragebogen zur Bestandsaufnahme der Medien- und IT-Ausstattung an den Referenzschulen des Projektes medienfit Medienbildung und Medienentwicklungsplanung an Grundschulen im Land Brandenburg Sehr geehrte
MehrMusterlösung Grundschule SH
Musterlösung Grundschule SH Inhalt Ausgangslage Konzept der Musterlösung Grundschule SH Realisierung der Musterlösung an der Grundschule Nusse Referenzschulprojekt Fragen/Diskussion Digitale Kompetenzen
MehrMedienentwicklungsplanung. für die Schulen der Stadt Kleve
Medienentwicklungsplanung für die Schulen der Stadt Kleve 1 Aufgabe Schulträger Die Schulträger sind verpflichtet [ ] eine am allgemeinen Stand der Technik und Informationstechnologie orientierte Sachausstattung
MehrNeue Medien in der Grundschule Medienentwicklungsplan
Neue Medien in der Grundschule Medienentwicklungsplan 1 Tagesziele Festlegung der IT Inhalte und Verteilung auf die Klassenstufen und Fächer. Ideensammlung zur Umsetzung im Unterricht evtl. bereits Beginn
MehrDas Digitale Klassenzimmer. Heinrich Albrecht Tel.: 0981/
Das Digitale Klassenzimmer Heinrich Albrecht Tel.: 0981/53-1217 Das Digitale Klassenzimmer 2 Schule Förderprogramm KM Klassenzimmer Förderprogramm Bund Förderprogramm FM Klassenzimmer Glasfaser 3 Förderrichtlinien
MehrMedienkompetenz - Neue Herausforderungen für die Gestaltung des Lehramtsstudiums
Medienkompetenz - Neue Herausforderungen für die Gestaltung des Lehramtsstudiums Stefan Aufenanger Universität Mainz www.aufenanger.de aufenang@uni-mainz.de @aufenanger Folien sind unter www.aufenanger.de
MehrDIGITALER UNTERRICHT
DIGITALER UNTERRICHT ERFAHRUNGEN AUS DEN NORDISCHEN LÄNDERN JACOB CHAMMON DEUTSCH SKANDINAVISCHE GEMEINSCHAFTSSCHULE DIGITALER STAAT / 3. APRIL 2019 WER BIN ICH? Jacob Chammon Schulleiter der Deutsch-Skandinavischen
MehrZentrale Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation an den Modellschulen
Zentrale Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation an den Modellschulen Prof. Dr. Julia Gerick, Universität Hamburg Prof. Dr. Birgit Eickelmann, Universität Paderborn Vortrag im Rahmen
MehrDigitalisierung in Schulen im Landkreis Erlangen-Höchstadt. Zentrale Ergebnisse der Befragung der Lehrkräfte
Digitalisierung in Schulen im Landkreis Erlangen-Höchstadt Zentrale Ergebnisse der Befragung der Lehrkräfte Prof. Joachim König und Monika Chilla (M.Eval.) Evangelische Hochschule Nürnberg Institut für
MehrKonzept für Lernen mit digitalen Medien am Regionalen Berufsbildungszentrum des Kreises Plön
Konzept für Lernen mit digitalen Medien am Regionalen Berufsbildungszentrum des Kreises Plön Inhaltsverzeichnis 1 Präambel... 2 2 Ziele des Konzepts für Lernen mit digitalen Medien... 3 3 Pädagogisch/Didaktisches
MehrSchule 4.0. Schule und Lernen in einer digitalen Welt. elearning-experts-conference 2017
Schule 4.0 Schule und Lernen in einer digitalen Welt elearning-experts-conference 2017 Digital Roadmap Austria Österreichische IT-Strategie Handlungsfeld Bildung Adressiert alle Bildungsbereiche: vom Kindergarten
MehrEmpfehlungen für die IT-Ausstattung an Volksschulen, Neuen Mittelschulen und Polytechnischen Schulen in Kärnten
Empfehlungen für die IT-Ausstattung an Volksschulen, Neuen Mittelschulen und Polytechnischen Schulen in Kärnten Amt der Kärntner Landesregierung Landesschulrat für Kärnten Kärntner Medienzentrum LAG Informatik
MehrDigitale Bildung Mehr als Smartphones im Klassenzimmer
Hier kann Ihr Text stehen Digitale Bildung Mehr als Smartphones im Klassenzimmer Richard Heinen, Universität Duisburg-Essen Saarbrücken, 07.10.2015 Hier kann Ihr Text stehen Digitale Bildung Mehr als Smartphones
MehrFortschreibung Multimedia-Empfehlungen
Fortschreibung Multimedia-Empfehlungen Forum Technische Ausstattung von Schulen im digitalen Zeitalter Bildungskongress Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter Medienbildung in Baden-Württemberg 2016
MehrKennzahlen Smart School
Kennzahlen Smart School Frage Antwort Name Ihrer Schule: Schulart: Anzahl der Schüler: Anzahl der Lehrer: Name der Schulleitung: Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und Neue Medien
MehrMedienbildungskonzepte als Teil der Schulentwicklung das Brandenburger Projekt
Medienbildungskonzepte als Teil der Schulentwicklung das Brandenburger Projekt medienfit@grundschule Cornelia Brückner Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg Bildungsregion Berlin-Brandenburg
MehrMedienbildung und Medienentwicklungsplanung an Grundschulen im Land Brandenburg. Bildungsregion Berlin-Brandenburg
Medienbildung und Medienentwicklungsplanung an Grundschulen im Land Brandenburg Bildungsregion Berlin-Brandenburg Ausgangspunkt: Der neue Rahmenlehrplan 1-10 Teil B: Das Basiscurriculum Medienbildung Informieren
MehrDIGITALISIERUNG AN UND FÜR SCHULEN
DIGITALISIERUNG AN UND FÜR SCHULEN LANDES-ELTERN-VEREINIGUNG DER GYMNASIEN DEGGENDORF 10.03.2018 I've come up with a set of rules that describe our reactions to technologies: 1. Anything that is in the
MehrVom Medienkonzept zur Medienentwicklungsplanung Die Rolle der Schulträger im Kontext der Medienintegration in der Primarstufe
Vom Medienkonzept zur Medienentwicklungsplanung Die Rolle der Schulträger im Kontext der Medienintegration in der Primarstufe Workshop im Rahmen der 1. Fachtagung Medienbildung und Medienentwicklungsplanung
MehrMobiles Lernen Recklinghausen. Kooperation der Stadt Recklinghausen und der DELUBI T GmbH
Mobiles Lernen Recklinghausen Kooperation der Stadt Recklinghausen und der DELUBI T GmbH Der Start Stadt Recklinghausen Anzahl Schulen: 40 Anzahl Schüler: 15.500 IT-Ausstattung: 1000 PC Infrastruktur:
MehrDie Realschule in der digitalen Gesellschaft
Die Realschule in der digitalen Gesellschaft Voraussetzungen Möglichkeiten Grenzen Prof. Dr. Dr. Werner Wiater Schulpädagogik Universität Augsburg 1. Einleitung Spezifika der Realschule im differenzierten
Mehr"DAS BUCH IM UNTERRICHT DER SCHULE" Susanne Schulte Ergotherapeutin B.Sc HCS Medien-Coach
"DAS BUCH IM UNTERRICHT DER SCHULE" Susanne Schulte Ergotherapeutin B.Sc HCS Medien-Coach Agenda Herzlich willkommen! Vorstellung Definitionen, Zahlen, Daten, Fakten, Gesetze Extrema Beispiele Zusammenfassung
MehrMedienkonzept. CC BY Mittelschule Markt Indersdorf (Autoren: Petra Fuchsbichler, Dagmar Höller, Tobias Frischholz)
1. Präambel Unsere Schülerinnen und Schüler wachsen in einer zunehmend digitalisierten Welt auf. Die digitalen Medien bestimmen dabei den Alltag der Kinder und Jugendlichen und haben einen großen Einfluss
MehrKoordination Digitale Bildung an den Realschulen in Oberbayern-West
Koordination Digitale Bildung an den Realschulen in Oberbayern-West Eigene Veränderungen nach: https://blog.pass-karriere.com/arbeitswelt4-0/digitales-lernen-fuer-jede-altersgruppe-wunsch-oder-realitaet/
MehrLandeskonferenz Medienbildung Hannover 20. Juni 2007 Eine Veranstaltung des Niedersächsischen Kultusministeriums zusammen mit dem NiLS und dem
1 Agenda: Interessen der Teilnehmer Impulsreferat Erfahrungen/Berichte der Teilnehmern/innen mit MEP-Arbeit Vorteile für Schulen und Schulträger Abschlussrunde 2 Medienentwicklungsplanung Ein pädagogischer
MehrTheodor-Heuss-Schule
Theodor-Heuss-Schule Kaufmännische berufliche Schule in Wetzlar Ausbilderarbeitskreis Büromanagement Industrie Groß- u. Außenhandel 12.11.18 AL Florian Müller & Iserv-Koordinator Oliver Paul Inhalt Rahmenbedingungen
MehrDigitale Medien an Gymnasien und Beruflichen Oberschulen Ausstattung, Nutzung, Einstellungen
München, 16. Juni 2015 Digitale Medien an Gymnasien und Beruflichen Oberschulen Ausstattung, Nutzung, Einstellungen Ergebnisse einer Umfrage unter bayerischen Lehrkräften 1 1. Überblick zur Umfrage Online-Umfrage
MehrDer Kompetenzrahmen Medienpass NRW. Medienberatung NRW Musterpräsentation,
Der Kompetenzrahmen Medienpass NRW Medienberatung NRW Musterpräsentation, Der Kompetenzrahmen 2017/18 Bedienen und Anwenden Informieren Kommunizieren Produzieren Analysieren und und und und Recherchieren
MehrSchulischer Aktionsplan 2015/16. Entwicklungsplanung zur Fortschreibung des Fördervertrags
Schulischer Aktionsplan 2015/16 Entwicklungsplanung zur Fortschreibung des Fördervertrags Entwicklungsplanung / Aktionsplan Deutsche Schule Athen SJ 15 / 16 Unterrichtsentwicklung I LERNKULTUR / LERHRERPROFESSIONALITÄT
MehrEine Schule mit digitaleragenda - worauf es wirklich ankommt. Jacob Chammon Hohenloher Academy 22. März 2017
Eine Schule mit digitaleragenda - worauf es wirklich ankommt Jacob Chammon Hohenloher Academy 22. März 2017 Mit wem habe ich heute zu tun? Pädagogen? Schulleitungsmitglieder? Schulträger? Schulausstatter?
MehrIT-Management und Medienbildung für Schulleitung
IT-Management und Medienbildung für Schulleitung Bremen, 12. April 2013 LIS Dr. Rainer Ballnus 1 Agenda für heute Einführung in das Thema (Masterplan Medienbildung) 09:00 09:40 Uhr 3 Workshops Mittagspause
MehrLernen und Lehren an öffentlichen Schulen in Nürnberg im Digitalen Zeitalter
Bürgermeister Geschäftsbereich Schule und Sport Lernen und Lehren an öffentlichen Schulen in Nürnberg im Digitalen Zeitalter Unternehmerdialog Digitalisierung 2017 29. Juni 2017 IHK Akademie Mittelfranken
MehrVom Lernen lernen zur Methodenkompetenz. Elternseminar Klasse 5 Schuljahr 2016/17
Vom Lernen lernen zur Methodenkompetenz Elternseminar Klasse 5 Schuljahr 2016/17 Vom Lernen lernen zur Methodenkompetenz Schulinternes Curriculum Lernen lernen Klasse 5 (Methodencurriculum Teil I) Schulinternes
MehrKonzept Medien und Informatik Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung
Konzept Medien und Informatik 1 Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung Programm 2 Einleitung Markus Steiner Schulinformatik Tom Roth Pädagogisches Konzept Lukas Leuenberger Pädagogischer Support
MehrHerzlich Willkommen. Innovation fördern- Zukunft gestalten
Herzlich Willkommen. Innovation fördern- Zukunft gestalten Das Unternehmen atene KOM Agentur für Kommunikation, Organisation und Management gegründet am 13. Dezember 2007 zertifizierte Beratungsleistungen
MehrMEDIENKOMPETENZ IN DER GRUNDSCHULE
MEDIENKOMPETENZ IN DER GRUNDSCHULE Unterstützungsangebote des Landes im Bereich der Grundschule Folie 1 ÜBERSICHT Medienkompetenz macht Schule Medienkompass Medienportal OMEGA Handbuch: Schule.Medien.Recht
Mehr-lich Willkommen. Falkenrealschule Freudenstadt Realschule mit bilingualem Zug. Es ist nicht genug zu wissen man muss es auch tun!
-lich Willkommen Falkenrealschule Freudenstadt Realschule mit bilingualem Zug Es ist nicht genug zu wissen man muss es auch tun! Welche Schule ist die Richtige für mein Kind? Wo wird es den Begabungen
MehrDigitalisierung als Chance für die Schulentwicklung
Sprechzettel der Ministerin für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Sylvia Löhrmann Digitalisierung als Chance für die Schulentwicklung Pressekonferenz mit NRW-Schulministerin Sylvia
MehrSmartphones und Tablets in der Schule
Smartphones und Tablets in der Schule Eine sinnvolle und nützliche Unterstützung beim Lernen Ein Leitfaden für Eltern und Lehrpersonen Kinder und Jugendliche nutzen Smartphones und Tablets unbefangen und
MehrMobile Learning Wien 2017/18. Begleitforschung der PH Wien
Mobile Learning Wien 2017/18 Begleitforschung der PH Wien Mobile Learning Wien 2017/18 2 Forschungsleitende Fragestellung Wie kann der Einsatz von Tablets zur Qualitätsentwicklung von Unterricht beitragen?
MehrWelche Rahmenbedingungen haben Schulen zur Nutzung Digitaler Medien im Unterricht? Theoretische Modelle und empirische Ergebnisse
Welche Rahmenbedingungen haben Schulen zur Nutzung Digitaler Medien im Unterricht? Theoretische Modelle und empirische Ergebnisse Institut für Informationsmanagement Bremen ggmbh Forschungs- und Beratungsinstitut
MehrDas digitale Klassenzimmer
A k a d e m i e f ü r L e h r e r f o r t b i l d u n g u n d P e r s o n a l f ü h r u n g D i l l i n g e n Das digitale Klassenzimmer Das digitale Klassenzimmer beschreibt die Ausstattung und die Nutzung
MehrUnd jeder bringt was mit (Neue) Herausforderungen an die Schul-IT. Univention Summit Januar 2015 in Bremen Björn Eric Stolpmann
Und jeder bringt was mit (Neue) Herausforderungen an die Schul-IT Univention Summit 2015 15. Januar 2015 in Bremen Björn Eric Stolpmann 1 ifib / ifib consult: Wer wir sind Mittelgeber: EU, Bund, Länder
MehrMedienentwicklungsplan und Medien-/Methodencurriculum nachhaltige Medienkompetenz der Lehrkräfte und Schüler
Schulentwicklungstag 2017 18. November 2017 in Holzkirchen Forum Medienentwicklungsplan und Medien-/Methodencurriculum nachhaltige Medienkompetenz der Lehrkräfte und Schüler Stefan Winkelmeyr und Matthias
MehrErstellung des Medienkonzepts an der Grundschule am Schloss
Herzlich willkommen Erstellung des Medienkonzepts an der Kreishaus 10.00-15.00 Uhr Bestandteile des Medienkonzepts Verwaltungsnetz Leitideen Pädagogisches Netz Technische Ausstattung Technische Ausstattung
MehrBildungspläne Leitperspektive Medienbildung Unterstützungsangebote des Medienzentrenverbundes
Bildungspläne 2016- Leitperspektive Medienbildung Unterstützungsangebote des Medienzentrenverbundes Dr. Peter Jaklin, LMZ BW Medienbildung- Grundsätzliches Medienwelt ist oft Lebenswelt junger Menschen
MehrVorlage Nr. 176/17. Betreff: Fortschreibung des Medienentwicklungsplans für Rheiner Schulen. durch:
D er B ü r g e r m e i s t e r Verwaltungsvorstand II Vorlage Nr. 176/17 Betreff: Fortschreibung des Medienentwicklungsplans für Rheiner Schulen Status: öffentlich Beratungsfolge Schulausschuss 28.06.2017
MehrIT-Strategie für Nürnberger Schulen: Lernen und Lehren an städtischen und staatlichen Schulen in Nürnberg im Digitalen Zeitalter
Bürgermeister Geschäftsbereich Schule und Sport IT-Strategie für Nürnberger Schulen: Lernen und Lehren an städtischen und staatlichen Schulen in Nürnberg im Digitalen Zeitalter 02.02.2017, Grundschule
MehrWorkshop 6. Mobile Endgeräte im schulischen Einsatz Herausforderungen für Schule und Schulträger
Verstehen lernen, was Schule morgen braucht Workshop 6 Mobile Endgeräte im schulischen Einsatz Herausforderungen für Schule und Schulträger Yves Alamdari, Albrecht-Dürer-Realschule Dortmund Christian van
MehrTelefonieren Sie gern?
Schleswig-Holstein. Der echte Norden. Digitalisierung und Schule Schulträgertagung 2018 Rendsburg Telefonieren Sie gern? Thore Olaf Kühn 26.09.2018 Das erste Telefon! Lesen Sie gern? Romane machen unglücklich!
MehrVorschläge für Abschlussarbeiten im Fachgebiet Körperliche und Motorische Entwicklung
Vorschläge für Abschlussarbeiten im Fachgebiet Körperliche und Motorische Entwicklung Inhalt Assistive Technologien & Hilfsmittel (auch mit 3D-Druck Verfahren), Barrierefreiheit... 1 Digitale Teilhabe
MehrInklusion in der Kommune: empirische Ergebnisse einer Studie zur Qualität des Gemeinsamen Unterrichts in der Stadt Jena
Inklusion in der Kommune: empirische Ergebnisse einer Studie zur Qualität des Gemeinsamen Unterrichts in der Stadt Jena Stefanie Czempiel, Bärbel Kracke, Ada Sasse und Sabine Sommer Weimar, 5.4.2014 Überblick
MehrAngebote des Medienzentrums zur Förderung der Medienkompetenz. Referentin: Kathrin Müller
Angebote des Medienzentrums zur Förderung der Medienkompetenz Referentin: Kathrin Müller Bausteine der Medienkompetenzförderung des Medienzentrums Mediendidaktik Förderung einer kreativen und interaktiven
MehrUnterrichtsidee. Antolin Auseinandersetzung mit Literatur online. Johannes Bächle, Michael Weeber, 2016 Seite - 1 -
Unterrichtsidee Antolin Auseinandersetzung mit Literatur online Johannes Bächle, Michael Weeber, 2016 Seite - 1 - Autor/-in: Stefanie Schätzl Zielgruppe/Umfang: Schulart: Grundschule Klassenstufe: 1/2
MehrHandreichung zur Erstellung eines Medienkonzepts für Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
Handreichung zur Erstellung eines Medienkonzepts für Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen 2 Vorwort Vorwort LEITBILD LERNEN IM DIGITALEN WANDEL Die Landesregierung verfolgt im Rahmen ihrer Initiative NRW
MehrKapitel 3: Medienkompetenz fördern Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter
1 Kapitel 3: Medienkompetenz fördern Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter Inzwischen durchdringen IKT alle gesellschaftlichen Bereiche und sind allgegenwärtig ( ubiquitous ) geworden. Quelle: 4. Oö.
MehrKlassenzimmer 2.0. Ethische Bedenken bei der Verwendung digitaler Medien in der Primarstufe. Menzenbach Manuela Ottendorfer Krista Steiner Simone
Klassenzimmer 2.0 Ethische Bedenken bei der Verwendung digitaler Medien in der Primarstufe Menzenbach Manuela Ottendorfer Krista Steiner Simone Kosten Weiterbildungen für Lehrer Stichwort: Internetsucht
MehrQualitätssicherung durch externe Evaluation an saarländischen Grundschulen
Qualitätssicherung durch externe Evaluation an saarländischen Grundschulen 2. Durchgang Kurzdarstellung des Verfahrens Juli 2015 Qualitätssicherung durch externe Evaluation Im Zeitraum von 2006 bis 2013
MehrSchulprogramm. Grundschule Babenhausen 1
2005 Schulprogramm Grundschule Babenhausen 1 Unser Schulprogramm ist ein grundlegendes Konzept, das über die pädagogischen Zielvorstellungen und die Entwicklungsarbeit Auskunft gibt. Es konkretisiert gesetzliche
MehrMEHR, bunter, länger Wie Schule Digitalisierung nutzen kann. Dr. Jörg
MEHR, bunter, länger Wie Schule Digitalisierung nutzen kann Dr. Jörg Dräger @joergdraeger Agenda heute: Digitale Lösungen für analoge Herausforderungen Herausforderungen Beispiele Ausblick Schüler-Boom
MehrMedienbildung in Schule und Unterricht. Aktuelle Aufgaben und Beispiele aus der Praxis. Auftaktveranstaltung Campusschulen
Medienbildung in Schule und Unterricht. Aktuelle Aufgaben und Beispiele aus der Praxis. Auftaktveranstaltung Campusschulen Ilka Goetz, Universität Potsdam, 04.07.2016 Vorstellung gemeinsame dezentrale
MehrFIT FÜR DIE ZUKUNFT. Unser Weg zum Schulentwicklungsprogramm Mittelschule Neunburg v. W.
Mittelschule Neunburg v. W. mit Medien für den Beruf in der Person STARK Praktische Beispiele im Wissen Das Fach AWT Berufsberatung/- einstiegsbegleitung TAFF Wirtschaft/Soziales Junior BO-Camp Waldmünchen
MehrHerzlich Willkommen! Bo Reichlin Päd. ICT Support Dietikon
Herzlich Willkommen! Bo Reichlin Päd. ICT Support Dietikon bozana.reichlin@schule-dietikon.ch Büro: Schulhaus Fondli Mittwoch, Freitag Telefon 044 742 32 85 Kinder & Jugendliche Eltern Bildungsinstitutionen
MehrMeine Schule auf dem Weg zum Medienkonzept?
Meine Schule auf dem Weg zum Medienkonzept? Martin Fugmann Schulleiter am Evangelisch Stiftischen Gymnasium, Gütersloh Bis Juli 2016 Schulleiter an der GISSV Projektleiter eschool21 / NERDL Von der Zukunft
MehrSchulische Medienbildung im Land Brandenburg im Kontext des demografischen Wandels
Schulische Medienbildung im Land Brandenburg im Kontext des demografischen Wandels Bildung/IT-gestütztes Lehren und Lernen an Schulen im Land Brandenburg 7. Sitzung der Enquete-Kommission EK 6/1 Zukunft
Mehr044 Medien und Informatik
Textverarbeitung (ECDL-Kurs) Grundlagen 44.01.01 Schuljahr: 16/17 Sie lernen die Grundfunktionen der Textverarbeitung und der Textgestaltung kennen und können Dokumente erstellen und gezielt gestalten.
MehrBeispielsammlung für die Formulierung von Zielen
Beispielsammlung für die Formulierung von Zielen Die folgenden Formulierungsvorschläge können einen Anhaltspunkt für die Ausarbeitung schulspezifischer Ziele bilden. Dabei wird unterschieden zwischen übergeordneten
MehrAutomotive. Automotive. Ihr Ansprechpartner: Ihr Ansprechpartner: Fon:
Automotive Automotive 1 Beschaffungsoptimierung für IT-Equipment 2 Kommunikationslösungen rund um Telefonie und Videokonferenz 3 Digital Signage Lösungen für Ihren Point-of-Sale 4 Document-Solutions vom
MehrPRAXIS HANDELSSCHULE MODELL TIROL 2013
PRAXIS HANDELSSCHULE MODELL TIROL 2013 AUSGANGSSITUATION Die derzeitige Ausbildungssituation an den Handelsschulen ist nicht optimal hinsichtlich der Anschlussfähigkeit der Absolventinnen und Absolventen
MehrDen Wandel gestalten
Den Wandel gestalten Unterrichts- und Schulentwicklung mit digitalen Medien Martin Fugmann Schulleiter am Evangelisch Stiftischen Gymnasium, Gütersloh Bis Juli 2016 Schulleiter an der GISSV Projektleiter
MehrPersönliche Geräte im schulischen Alltag. Weiterbildungsreihe «ICT-Konkret» für Schulleitungen
Roger Sigrist Arbeitsfeld Leitung Medien & ICT der Schule Erlenbach Fachlehrperson MST Präsident Verein schmizh Ausbildung Lehrperson Primarschule CAS PICTS, CAS FBO, CAS ELD MAS Bildungsmanagement 2 Ablauf
Mehr