Die gymnasiale Oberstufe. Informationen vor Eintritt in die Einführungsphase
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- Cathrin Goldschmidt
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1 Die gymnasiale Oberstufe Informationen vor Eintritt in die Einführungsphase
2 Ablauf der Veranstaltung» Grundstruktur der gymnasialen Oberstufe» Aufgabenfelder und Fächer» Pflichtbelegungen» Stundenzahlen» Wahl der Abiturfächer» Leistungsbeurteilung» Schulordnung» weiterer Ablauf
3 Grundstruktur der Oberstufe Abiturprüfung 12 (Q2) Qualifikationsphase 11 (Q1) 10 Einführungsphase (EF)
4 Mögliche Schulabschlüsse Abiturprüfung Allg. Hochschulreife 12 Qualifikationsphase (Q2) Allg. Fachhochschulreife (schulischer Teil) 11 (Q1) 10 Einführungsphase (EF) Mittlerer Schulabschluss Versetzung aus Klasse 9 (Mittlerer Schulabschluss mit Q-Vermerk)
5 Kursarten in der Oberstufe» Kurssystem: Die Lerngruppen in den Fächern sind jeweils aus verschiedenen Schülerinnen und Schülern zusammengesetzt.» In Grundkursen wird in der Regel dreistündig unterrichtet.» In Leistungskursen wird fünfstündig unterrichtet.» Zweistündige Vertiefungskurse in Deutsch, Mathematik und den fortgeführten Fremdsprachen dienen zur Förderung leistungsschwächerer Schülerinnen und Schüler.» Der zweistündige Projektkurs eröffnet die Möglichkeit zu projektorientiertem Arbeiten und dient der Förderung von leistungsstarken Schülerinnen und Schülern.
6 Aufgabenfelder sprachlich literarisch künstlerisch Deutsch Englisch Französisch Latein Spanisch Kunst Musik Literatur gesellschaftswissenschaftlich Geschichte Sozialwissenschaften Erdkunde Philosophie mathem. naturwissenschaftlich - technisch Mathematik Biologie Chemie Physik Informatik Die Fächer Religion und Sport gehören zu keinem der Aufgabenfelder.
7 Pflichtbelegung Einführungsphase Deutsch fortgeführte Fremdsprache Kunst oder Musik eine Gesellschaftswissenschaft Mathematik eine Naturwissenschaft (Bi, Ph oder Ch) Religion (ggf. Philosophie) Sport Schwerpunktfach: eine Fremdsprache oder NW/If
8 Wahlbereich Einführungsphase Variante I Variante II Variante III Grundkurs + Grundkurs Grundkurs + Grundkurs + Vertiefungskurs Grundkurs + Vertiefungskurs + Vertiefungskurs Gegebenenfalls ist die Belegung einer zweiten Fremdsprache (vierstündig) im Wahlbereich verpflichtend.
9 Pflichtbereich in Q Deutsch fortgeführte Fremdsprache Kunst, Musik oder Literatur (mindestens in der Q1) eine Gesellschaftswissenschaft Mathematik eine Naturwissenschaft (Bi, Ph oder Ch) Religion (ggf. Philosophie) Sport Schwerpunktfach: eine Fremdsprache oder NW/If» In mindestens zwei aufeinander folgenden Halbjahren ist Geschichte zu belegen.
10 Pflichtbereich in Q Deutsch fortgeführte Fremdsprache Kunst, Musik oder Literatur (mindestens in der Q1) eine Gesellschaftswissenschaft Mathematik eine Naturwissenschaft (Bi, Ph oder Ch) Religion (ggf. Philosophie) Sport Schwerpunktfach: eine Fremdsprache oder NW/If Sozialwissenschaften- und ggf. Geschichte-Zusatzkurs» ggf. Pflicht zur Belegung einer zweiten Fremdsprache
11 Stundenzahlen Q2 2 LK (je 5 Std.) + 7 GK (je 3 Std.) = 31 Std. zusätzlich Zusatzkurs Sozialwissenschaften (3 Std.) 2 LK (je 5 Std.) + 7 GK (je 3 Std.) = 31 Std. Q1 zusätzlich mind. 8. GK oder Vertiefungs- oder Projektkurs EF 11 Grundkurse (je 3 Std.) = 33 Std. oder 11 Grundkurse + 1 Vertiefungskurs (2 Std.) = 35 Std. oder 10 Grundkurse + 2 Vertiefungskurse = 34 Std.
12 Abiturvorgaben 1. Abiturfach: Leistungskurs Deutsch oder fortgeführte Fremdsprache oder Mathematik oder Naturwissenschaft (Bi/Ch/Ph) 2. Abiturfach: Leistungskurs aus dem Angebot der Schule unter Beachtung der Abiturvorgaben 3. und 4. Abiturfach: Grundkurs aus dem Angebot der Schule unter Beachtung der Abiturvorgaben» Die Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder (sprachlichliterarisch-künstlerisch, gesellschaftswissenschaftlich, mathematischnaturwissenschaftlich-technisch) abdecken.» Die Fächer Sport, Kunst bzw. Musik decken kein Aufgabenfeld ab.» Zwei der Fächer Deutsch, Mathematik und Fremdsprache müssen Abiturfächer sein.» Religion und Sport können nicht gleichzeitig Abiturfächer sein.
13 Abiturvorgaben» Folgende Abiturfachkombinationen sind unabhängig von der Wahl als Leistungskurs oder Grundkurs ausgeschlossen» die Wahl von zwei Naturwissenschaften (auch Informatik)» die Wahl einer Naturwissenschaft und Sport» die Wahl einer Naturwissenschaft und Kunst oder Musik» Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach» die Wahl von Kunst oder Musik» die Wahl von Sport» die Wahl von zwei Fremdsprachen» die Wahl von zwei Gesellschaftswissenschaften» Die neu einsetzende Fremdsprache kann nicht Leistungskurs sein.
14 Leistungsbeurteilung Einführungsphase Qualifikationphase Noten von 1-6 Punkte von 15-0» Die Klausuren und die Sonstige Mitarbeit sind bei der Ermittlung der Note in etwa gleichwertig zu berücksichtigen.» Die Punkte aus Q1 und Q2 fließen in die Abiturnote ein.
15 Schulordnung Einige Punkte aus der Schulordnung:» Bei absehbarer Abwesenheit vom Unterricht muss im Vorfeld eine Beurlaubung beantragt werden.» Alle Fehlzeiten müssen durch die Schülerinnen und Schüler auf einem Fehlstundenachweis protokolliert werden, der von den Erziehungsberechtigten zu unterschreiben ist.» An Klausurtagen muss ein krankheitsbedingtes Fehlen bis 7:45 Uhr im Sekretariat gemeldet werden. Außerdem ist eine Bescheinigung über einen Arztbesuch vorzulegen.
16 Weiterer Ablauf Beginnend ab dem 22. April:» Einführung in die Laubahnplanung mit LuPO in allen neunten Klassen» Jede Schülerin, jeder Schüler erstellt eigenständig einen Laufbahnentwurf» Persönliche Beratung durch Herrn Rademacher und Herrn Pönighaus auf Basis des Laufbahnentwurfes
17 Vielen Dank Haben Sie weitere Fragen?» Diese Präsentation finden Sie auf den Internetseiten des Besselgymnasiums in der Rubrik Informationsmaterial zum Download.
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