Konzeption. Vitos Behindertenhilfe für Kinder und Jugendliche Idstein

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1 Konzeption Vitos Behindertenhilfe für Kinder und Jugendliche Idstein 1

2 Inhaltsverzeichnis 1. Unser Selbstverständnis 2. Institution 3. Personenkreis 4. Struktur und Rechtsform 5. Dienstleistung für die Bewohner 6. Mitarbeiter 1. Unser Selbstverständnis Die Vitos Behindertenhilfe für Kinder und Jugendliche Idstein versteht sich als Dienstleistungsunternehmen, das pädagogisch konzipierte, normalisierende, gestaltende und entwicklungsfördernde Lebensbedingungen für Kinder und Jugendliche anbietet und dabei ein besonderes Augenmerk auf die Anbahnung von Fähigkeiten und Fertigkeiten legt. Die Mitarbeiter der Vitos Behindertenhilfe für Kinder und Jugendliche Idstein geben sich mit dem Leitbild einen verbindlichen Ziel- und Handlungsrahmen. Sie sind sich bewusst, an einem historisch geprägten Ort zu arbeiten, an dem humanitäre Grundsätze ihr Handeln bestimmen. Die Behinderung der Bewohner ist nur ein Aspekt des Menschseins! Jeder Mensch hat das Recht, seine Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln und verwirklichen zu können. Die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen begründet sich in der Bezugsbetreuung. Die Bewohner mit ihren individuellen Bedürfnissen gewinnen dadurch Sicherheit in die aufgebauten Beziehungen, nach dem Prinzip der entwicklungsfreundlichen Beziehung (Dr. Barbara Senckel), einer mehrdimensionalen Methode der Persönlichkeitsentfaltung. Wir gehen von einem dialogisch konzipierten Menschenbild aus (Martin Buber). Demzufolge entfaltet der Mensch sich und seine Potenziale in der Begegnung und in der Auseinandersetzung mit dem Gegenüber. Jedes Lebewesen entwickelt sich über seine gesamte Lebensspanne hinweg, im Dialog mit seinem Sozialpartner, nach seinen individuellen Möglichkeiten auf Wachstum. ( Carl Rogers) Dabei ist diese Entwicklung nicht gleichzusetzen mit Fortschritt, oder an äußeren Erfolgskriterien orientiert. Unsere Arbeit ist ein Angebot und Assistenz für die Bewohner. Ihre Bedürfnisse, Entwicklungspotentiale und ihr Wohlbefinden stehen im Mittelpunkt unseres Handelns. Unterstützende Strukturierungen, Gespräche und Hilfsangebote an und mit den Erziehungsberechtigten runden das Angebot ab und helfen dem Bewohner, seine Rolle im gesellschaftlichen Leben anzunehmen. 2. Institution Der Unternehmensbereich Vitos Behindertenhilfe für Kinder und Jugendliche Idstein ist Teil der Vitos Kalmenhof gemeinnützige GmbH und eine Einrichtung nach dem Heimgesetz, sie erbringt Leistungen nach der Eingliederungshilfe nach dem SGB XII. 2

3 Gesellschafter ist die Vitos GmbH und der Landeswohlfahrtsverband Hessen, beide mit Sitz in Kassel, Kostenträger sind die überörtlichen Sozialhilfeträger und Jugendämter. Die Finanzierung der Betreuungsangebote erfolgt im Rahmen der gesetzlichen Bestimmungen zur Hilfegewährung für Menschen mit geistiger Behinderung und Lernschwächen. Die Ermittlung der Entgelte erfolgt auf der Grundlage der Leistungsvereinbarung und der Eingruppierung nach dem Metzlerverfahren. 3. Personenkreis Das Betreuungsangebot richtet sich an Kinder und Jugendliche im schulpflichtigen Alter mit geistiger Behinderung, Lernschwächen, Lernschwierigkeiten im Rahmen ihrer geistigen Behinderung, mit besonderem Hilfebedarf und mit herausforderndem Verhalten. Die im täglichen Betreuungsalltag wahrgenommenen Verhaltensauffälligkeiten wie Stereotypen, Tics, Selbststimulation, Nahrungsverweigerung, Schlafstörungen, Fremd-und Autoaggressionen, autistische Verhaltensweisen, Rückzugstendenzen etc. sind oft Ausdruck einer nicht emotional fundierten, angemessenen Form der Kommunikation und Frühförderung und nicht ausschließlich unmittelbare Folge einer geistigen Behinderung. Die geistige Behinderung der Bewohner verstehen wir als nur einen Teil im dynamischen Prozess, in dem individuelle und soziale Komponente in einem System miteinander interagieren. Wir begreifen die Beeinträchtigung deshalb als ein Ergebnis, bei dem prinzipiell die Möglichkeit besteht, dass sich durch die isolierte Veränderung eines Faktors, wie ein verändertes Betreuungsangebot mit klaren Strukturen, sich andere Faktoren verändern. Die oft schon erlernte Negation der Individualität wird sich durch das Erlernen und Zutrauen in die Beständigkeit und Verlässlichkeit von Beziehungen sowie in die der eigenen Person revidiert. Wir stellen uns gerne dem Paradigmenwechsel in der Behindertenpolitik und sehen hier neue Perspektiven zur Partizipation und Teilhabe unserer Bewohner in Idstein und Umgebung. Eine notwendige Heimunterbringung bei: - vorübergehenden Krisen - besonderem Pflegebedarf - massivem herausforderndem Verhalten bedeutet heute für uns: - eine reale Wahlmöglichkeit der Eltern auf Unterstützung und Entlastung - eine Teilhabe der Bewohner an Beziehung, Verständnis und Wertschätzung - Entgegenwirken von Vereinsamung - ausgerichtete Förderung auf den Entwicklungsstand - menschliche Akzeptanz und soziale Verantwortung als Herausforderung und Aufgabe Mitten im Stadtgebiet von Idstein bieten sich durch Kino, Schwimmbad, Eisdielen und Geschäfte, die fußläufig erreichbar sind, viele Möglichkeiten, das Anderssein und die Unterschiedlichkeit zur gemeinsamen Normalität werden zu lassen. 4. Struktur und Rechtsform Die Vitos Behindertenhilfe für Kinder und Jugendliche Idstein liegt im Zentrum von Idstein im Taunus. Die 47 Plätze sind verteilt auf 4 Standorte in 5 Wohngruppen, von denen sich 34 Plätze auf dem Kerngelände in verschiedenen Gebäuden befinden. Zwei dieser Gruppen befinden sich in dem nach neuesten Erkenntnissen (2008) errichteten barrierefreien Loni-Franz-Haus. 3

4 Eine Außenwohngruppe mit Verselbständigungsauftrag liegt im Stadtteil Königshofen in Niedernhausen. Die Wohngruppen sind altersgemischt und koedukativ, bei Bedarf auch geschlechtsspezifisch. In Idstein und Umgebung befinden sich außer der Vitos Behinderhilfe für Kinder und Jugendliche Idstein auch die Vitos Behindertenhilfe für Erwachsene, die Vitos Werkstatt für behinderte Menschen Idstein und die Vitos Jugendhilfe Idstein als selbstständige Unternehmensbereiche von der Vitos Kalmenhof gemeinnützige GmbH. 5. Dienstleistung für die Bewohner Grundlage für die Gestaltung der Leistung für die Bewohner ist Paragraph 75 des SGB XII. Sie wird umgesetzt in der Bezugsbetreuung. Alle Anbahnungs-, Förderungs-, und Betreuungsangebote verfolgen das Ziel, ein weitestgehend normalisierendes, entwicklungsförderndes, selbstständiges und selbstbestimmtes Leben zu ermöglichen. Der Umfang und die Inhalte der Betreuung orientieren sich an den Fähigkeiten und Bedürfnissen der Bewohner und werden dokumentiert im individuellen Hilfeplan. Dieser wird erarbeitet in Kooperation mit Erziehungsberechtigten, Betreuern, Lehrern und Sozialarbeitern der zuständigen Ämter und dem Bewohner selbst. Die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und die Anbahnung lebenspraktischer Fertigkeiten stehen im Kindes- und Jugendalter im Fordergrund. Dieses Geschehen ist in eine Erziehungsplanung eingebettet, die pädagogische, therapeutische, pflegerische und medizinische Anteile der Förderung ganzheitlich anbietet. Angeboten werden allen Bewohnern im Rahmen einer Tagesstruktur Maßnahmen wie: - eine allgemeine und medizinische Diagnostik - eine Gesundheitsvorsorge im Sinne einer allgemeinen und fachärztlichen Versorgung - eine individuelle Begleitung, Förderung und Assistenz beim Schulbesuch - eine Anbahnung, Förderung und Unterstützung im lebenspraktischen und hauswirtschaftlichen Bereich - eine Anbahnung, Förderung und Unterstützung im kognitiven und kommunikativen Bereich - eine Anbahnung, Förderung und Unterstützung in sozialer und emotionaler Kompetenz - eine Anbahnung, Förderung und Unterstützung bei der Teilhabe am gesellschaftlichen Leben - sowie Hilfe bei der Weitervermittlung ins Erwachsenenleben. Damit sich die Kinder und Jugendlichen in ihrem Sozialverhalten weiter entwickeln können, benötigen sie in ihrem Lebensumfeld bestimmte Strukturen, Rahmenbedingungen und Erfahrungsmöglichkeiten, damit sie ein Selbstwertgefühl entwickeln können, das ihnen einen möglichst hohen Grad von Selbstbestimmung und Partizipation gewährt und zu ihrer Eingliederung beiträgt. In den Strukturen der Wohngruppen müssen daher folgende Inhalte Berücksichtigung finden: - Wahrnehmung eigener Wünsche und Interessen - Kommunikation der Bewohner untereinander - Beteiligung an der Gestaltung des Freizeitangebotes - Kontakte zu anderen Kindern und Jugendlichen 4

5 - Mobilität, Benutzung von öffentlichen Verkehrsmitteln - Umgang mit Geld und Einkauf - Freundschaft und Sexualität - Verhaltens- und Umgangsformen im alltäglichen Zusammenleben - Religiöse Betätigung - Umgang mit persönlichen Krisen, Konflikten und Problemen - Veränderungen der Lebenssituationen In enger Kooperation mit niedergelassenen Ärzten, entsprechenden zuständigen Schulen und Therapeuten sorgen wir so in den Wohngruppen für eine bestmögliche medizinisch, pädagogisch und emotional gesicherte Entwicklung des Bewohners. Hierdurch erreichen wir eine selbstverständliche Akzeptanz der Bewohner in Idstein als einem wichtigen Teil der Gesamtheit. 6. Mitarbeiter Der Unternehmensbereich unterliegt der Heimpersonalverordnung. Die individuellen Bedarfe der Kinder und Jugendlichen mit geistiger Behinderung machen unterschiedliche Qualifikationen in Wohngruppen notwendig. Die Fachkräfte verfügen neben ihrer beruflichen Fachkompetenz über eine gute Dialog- und Reflektionsfähigkeit bzw. Bereitschaft. Die Teams sind multiprofessionell zusammengesetzt aus Erziehern, Heilerziehungspflegern und Krankenschwestern. Zivildienstleistende, Praktikanten und Hauswirtschaftshilfen ergänzen das Versorgungsangebot. Darüber hinaus bringen Therapeuten und die Kooperation mit der ansässigen Fachklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, sowie die Schulen ihre Kompetenz in den Betreuungsprozess mit ein. Fortbildungsangebote und Supervision gehören zur regelmäßigen Weiterentwicklung und Überprüfung der Fachlichkeit. Ein besonderer Stellenwert wird der Vitos Akademie beigemessen, ihre Praxisbezogenheit und ihre in der Regel mehrgliedrig strukturierten und prozessorientierten Strukturen zeichnen sie aus. Einrichtungsinterne Fortbildungen ergänzen das Angebot und greifen aktuelle und direkt auf die pädagogische Fragestellung bezogenen Themen auf. Ungeachtet der Funktion im Tätigkeitsfeld stehen wir mit Engagement, Motivation und Qualifikation für die Erfüllung unserer Ziele. Wir erfüllen eine komplexe, notwendige gesellschaftliche Aufgabe mit hoher Fachlichkeit und wirtschaftlicher Betriebsführung. Dabei sehen wir uns als lernende Organisation und streben nach der Zertifizierung im Nov.2009 eine kontinuierliche Verbesserung unserer Arbeit nach den Richtlinien der ISO 9001 an. Volker Ramert Unternehmensbereichsleitung Idstein, den