Studien zum sozialen Dasein der Person l 14. Schulz-Nieswandt Köstler Marks Stemmer Wulff

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1 Studien zum sozialen Dasein der Person l 14 Schulz-Nieswandt Köstler Marks Stemmer Wulff Studieren an der Universität zu Köln Die Sicht internationaler Ergebnisse einer Befragung und einer Gruppendiskussion Nomos

2 Studien zum sozialen Dasein der Person herausgegeben von Prof. Dr. Frank Schulz-Nieswandt Band 14

3 Frank Schulz-Nieswandt Ursula Köstler Heike Marks Petra Stemmer Anne Wulff Studieren an der Universität zu Köln Die Sicht internationaler Ergebnisse einer Befragung und einer Gruppendiskussion Nomos

4 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar. ISBN (Print) ISBN (epdf) 1. Auflage 2015 Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden Printed in Germany. Alle Rechte, auch die des Nachdrucks von Auszügen, der fotomechanischen Wiedergabe und der Übersetzung, vorbehalten. Gedruckt auf alterungsbeständigem Papier.

5 Inhaltsverzeichnis Abbildungsverzeichnis 15 Tabellenverzeichnis 17 Management Summary 19 1) 2) Präsenz der Internationalen an der Universität: der Status quo Zukünftige Handlungsoptionen und Wirkungskreise der Internationalen Architektur der Studie 21 Studieren an der Universität zu Köln Die Sicht Internationaler Ergebnisse einer Befragung und einer Gruppendiskussion 23 I. Forschungshintergrund für die Befragung der Internationalen II. Befragung Internationaler 26 1 Merkmale Internationaler 26 2 Befragungssample 28 3 Zielsetzung und Kerninhalte des Fragebogens 30 4 Auswertung Ziele der Größe und Zusammensetzung der Unterstützungsbedarfe ausländischer Studierender und Verbesserungsvorschläge für die Integration von Freemovern Angebotspalette der Kooperationspartner der und angestrebte Kooperationswünsche

6 Inhaltsverzeichnis 4.6 Offener Dialog für Ideen 41 5 Zusammenfassender Überblick der quantitativen Befragung 41 III. Validierung der Ergebnisse im Rahmen einer Gruppendiskussion mit VertreterInnen Internationaler der Universität zu Köln 6 Angesprochene Problembereiche der Internationalen 7 Validierungsaspekte der Befragung für den ergänzenden Workshop Ergebnisse Zur Zusammensetzung der Internationalen Öffnung der Internationalen für BildungsinländerInnen Öffnung der Internationalen für Studierende anderer Kölner Hochschulen Öffnung der Internationalen für Aktivität von Absolventen bzw. ehemaligen Studierenden der Universität zu Köln Zur Vernetzung der Internationalen Abgrenzung der Tätigkeits- und Zuständigkeitsbereiche zu anderen universitären und außeruniversitären Einrichtungen zur Vermeidung von Doppelangeboten Vernetzung der Internationalen mit universitären Einrichtungen Vernetzung der Internationalen mit außeruniversitären Einrichtungen Zur Positionierung der Internationalen im Aktionsgefüge Zur Sicherstellung der Nachhaltigkeit Gewinnung der Mitglieder zur aktiven Mitarbeit Gewinnung von Vorstandsnachfolgern Generationenwechsel und Wissenstransfer innerhalb der Internationalen Ressourcen im Ehrenamt

7 Inhaltsverzeichnis 8 Rolle der Internationalen bei einer geplanten Stakeholder-Konferenz IV. Zukünftige Rolle der Internationalen zwischen Autonomie und Vernetzungen V. Quo vadis Universität? 60 Anhang: Fragebogen 63 Literatur