Sachtexte. Tipps zum Verfassen von Sachtexten: 2 Deutsch

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1 2 Deutsch Sachtexte Zu Sachtexten gehören zum Beispiel Spielanleitungen, Vorgangs beschreibungen, Rezepte, Gegenstandsbeschreibungen, Versuchs anleitungen, Beschreibungen von Zaubertricks u. s. w. Bei Sachtexten geht es darum, dass jemand, der den Vorgang nicht kennt, diesen trotzdem nach der Lektüre versteht und nachvollziehen kann. Sachtexte sollen informieren. Sie unterscheiden sich von Erlebnis- und Fantasieerzählungen vor allem dadurch, dass sie ohne Ausschmückungen, Persönliches, Meinungen und Gefühle aufgeschrieben werden. Bevor du einen Sachtext schreibst, mach dir Stichpunkte und überprüfe Reihen folge und Vollständigkeit. Tipps zum Verfassen von Sachtexten: Beschreibe wichtige Schritte genau und ausführlich. Halte die richtige Reihenfolge ein. Schreibe klar und für den Leser verständlich. Verwende, wenn möglich, Fachbegriffe. Vermeide langweilige und ungenaue Verben, wie z. B. tun, machen, müssen, Achte auf eine passende und abwechslungsreiche Wortwahl, vor allem bei deinen Satzanfängen. Schreibe sachlich und ohne Ausschmückungen, Meinungen und Persönliches. Lass Nebensächliches weg. Halte die richtige Perspektive ein (Ich-, Du- oder Man- Perspektive). Schreibe in der Zeitstufe Gegenwart. Achte auf richtig gebaute Sätze und vernünftige Satzverknüpfungen. Denk an die erklärende Überschrift.

2 Sachtexte 3 Übungsteil Richtige Reihenfolge Aufgabe 1 Nummeriere die Schritte der Anleitung Richtig Abwaschen. Ich fülle dann warmes Wasser in das Spülbecken. Zuerst verschließe ich das Spülbecken mit einem Stöpsel. Anschließend spüle ich die weniger verschmutzten Teile. Die Gläser reinige ich als Erstes. Als Letztes säubere ich die stärker verschmutzten Geschirrteile. Nun gebe ich etwas Spülmittel hinzu. Das gespülte Geschirr lege ich auf den Abtropf. Alles wird nochmals mit klarem Wasser nachgespült. Zum Schluss trockne ich das Geschirr mit einem sauberen Tuch ab. Wenn alles erledigt ist, lasse ich das Wasser ab und reinige das Becken und den Abtropf. Aufgabe 2 Schreibe mindestens zehn Punkte auf, was du der Reihe nach tust, wenn du morgens aufstehst bis zum Verlassen des Badezimmers. Satzanfänge Benutze bei deinen Sachtexten verschiedene Satzanfänge. Am Anfang: zuerst, als Erstes, zunächst, bevor, anfangs, Zwischendurch: dann, danach, nachdem, weiterhin, darauf, nun, anschließend, jetzt, daraufhin, währenddessen, indessen, im Anschluss daran, als Nächstes, inzwischen, sobald, während, wenn, in der Zwischenzeit, Am Schluss: zuletzt, schließlich, als Letztes, zum Schluss, am Ende, abschließend, zu guter Letzt,

3 4 Deutsch Aufgabe 3 Schreibe dieses Rezept mit abwechslungsreichen Satzanfängen auf. Rühreier mit Speck Zutaten für 2 Personen: 4 Eier, 100 g Speck, etwas Schnittlauch, Pfeffer, Salz, eine beschichtete Pfanne, etwas Öl, Pfannenwender Zuerst schlage ich die Eier auf. Dann verrühre ich sie gründlich. Dann schneide ich den Speck in kleine Würfel. Dann erhitze ich etwas Öl in einer Pfanne. Dann werden die Speckwürfel darin angebraten. Dann gebe ich die verrührten Eier hinzu. Dann lasse ich die Masse etwas stocken. Dann rühre ich alles so lange durch, bis die Speck-Ei-Masse komplett geronnen ist. Dann wird noch mit Pfeffer und Salz abgeschmeckt. Dann streue ich noch etwas Schnittlauch über das Rührei. Treffend und sachlich beschreiben Aufgabe 4 Welche Beschreibung ist besser? Markiere diese. Streiche bei der anderen Beschreibung Nebensächliches, Unpassendes, ungenaue Ausdrücke und Persönliches an. Ein Vogel kam zum Vogelhäuschen. War der süß! Ich setze die Luftpumpe gerade auf das Ventil auf und pumpe den Reifen vollständig auf. Man muss die Petersilie ganz fein hacken und anschließend darüberstreuen. Ein kleiner Spatz hüpfte zum Vogelhäuschen, das im Birnbaum hing. Mit meiner neuen Luftpumpe, die ich zum Geburtstag bekommen habe, blase ich den geflickten Reifen auf. Man muss die Petersilie fein machen und drübertun.

4 Sachtexte 5 Für das Spiel teilt man die Gruppe in zwei gleich große Mannschaften ein. Man faltet das quadratische Buntpapier zur Hälfte. D abei muss man sorgfältig Ecke auf Ecke legen. Du tust das Zaubertuch über den Hut. Und dass mir keiner darunter schaut!, befiehlt der Magier. Man macht zwei Mannschaften. Ich bin immer der Spielleiter. Meine Mutter knickt das Papier in der Mitte. Du breitest das Zaubertuch über dem Zylinder aus. Keiner darf darunter schauen, bis der Zauberspruch erfolgt ist. Aufgabe 5 Male die Bausteine der Spielanleitung und die passende genaue Erklärung mit der gleichen Farbe an. Schreibe anschließend die Anleitung in ausführlichen Sätzen auf. Mikado Anzahl der Spieler Material Spielidee Ziel Regeln Stäbchen durch Abheben sammeln, ohne dass dabei ein anderes Stäbchen wackelt möglichst viele Stäbchen mit möglichst hoher Punktzahl sammeln wenn alle Stäbchen abgehoben sind Holzstäbchen, die mit bunten Ringen markiert sind und unterschiedlich viele Punkte wert sind Stäbchen in die Faust nehmen, kreisförmig fallen lassen, Stäbchen einzeln aufheben ohne dass sich ein anderes bewegt, gewonnene Stäbchen können als Abhebehilfe benutzt werden

5 6 Deutsch Ablauf Ende Bewegt sich ein fremdes Stäbchen, ist der nächste Spieler an der Reihe beliebig viele Aufgabe 6 Ersetze machen und sauber machen durch treffendere Ausdrücke. Hilfswörter, die du verwenden kannst: befeuchten, gründlich, schrubben, öffnen, drücken, bürsten, verschließen, ausspülen, bearbeiten, reinigen, Zähneputzen Zuerst mache die Zahnbürste nass. Dann mache ich die Zahnpastatube auf. Nun mache ich etwas Zahnpasta auf die Bürste. Anschließend mache ich die Tube wieder zu. Am Anfang mache ich meine Zähne außen und innen sauber. Erst danach mache ich die Kauflächen sauber. Schließlich mache ich den Mund mit Wasser sauber. Am Schluss mache ich die Zahnbürste sauber. Aufgabe 7 Schreibe eine ausführliche Anleitung zum Tafelputzen in der richtigen Reihenfolge auf. Die untenstehenden Wörter helfen dir dabei. So putze ich eine Tafel richtig Tafel Schwamm Lappen Waschbecken Wasser Kreideablage Schwammablage abwischen trocknen säubern auswringen ausschütteln ausspülen von oben nach unten gründlich nass machen auswaschen Aufgabe 8 Erfinde zu den untenstehenden Zutaten einen Zaubertrank. Gib deinem Trunk einen Namen und sage kurz, was er bewirkt. Halte dann die Zutatenreihenfolge bei der Verwendung ein. Schreibe auch die benötigten Geräte in deine Anleitung (Bratpfanne, Mörser, Kessel, Rührlöffel, ). Benutze ausdrucksstarke Verben, die genau beschreiben, was du tust (schneiden, zupfen, zerstampfen, mahlen, anbraten, ).

6 Sachtexte 7 1. fünf Spinnenbeine, Butter, Knoblauch 2. eine Tasse Gallensirup, Borsten eines alten Hexenbesens 3. Löwenzahnmilch 4. drei Esslöffel Krötenschleim 5. eine Prise Goldstaub von Elfenflügeln 6. zwei faulige, angeknabberte Meisenknödel 7. Moorwasser 8. Pfeffer, Salz und ein Teelöffel Eichenhonig Hier findest du Schreibanregungen für Sachtexte Vorgangsbeschreibung eine Sandburg oder einen Schneemann bauen einen Koffer packen eine Pflanze umtopfen einen Fahrradreifen flicken ein Geschenk verpacken Verhalten bei Feueralarm ein einfacher Vorgang, den du bereits durchgeführt hast Rezept Nenne am Anfang die Zutaten mit Mengenangabe, die benötigten Küchengeräte und die Zubereitungsdauer. Erkläre dann schrittweise die Zubereitung deines Gerichts. Am Ende kannst du noch Serviervorschläge, Dekorationstipps und Ratschläge zum Gelingen aufführen. Popcorn Pudding Pfannkuchen ein anderes Gericht, das du kochen kannst Bastelanleitung Nenne am Anfang die Dauer, eventuell eine Altersempfehlung, benötigte Materialien und Werkzeuge. Beschreibe dann

7 8 Deutsch die einzelnen Bastelschritte und schließlich das Endergebnis und wofür man es verwenden kann. Faschingsmaske Muttertagsgeschenk ein Werkstück, das du bereits angefertigt hast Spielanleitung für ein leichtes Spiel Nenne am Anfang Spielort, Spieldauer, Spielerzahl, Spielmaterial und Altersempfehlung. Erkläre anschließend die Spielidee, die Regeln, das Ziel bzw. Ende des Spiels und den Ablauf. Am Schluss kannst du Tipps anführen, wie das Spiel am meisten Spaß macht und Spielvarianten nennen. Domino ein Fangspiel aus dem Sportunterricht Mensch ärgere dich nicht ein anderes leichtes Spiel, das du kennst Zaubertrick Nenne am Anfang beteiligte Personen, Material, Vorbereitungen und wo sich das Publikum befinden soll. Beschreibe dann schrittweise die Durchführung des Tricks. Erkläre am Ende, wie der Trick funktioniert und was für das Publikum das Verblüffende ist. Wähle einen Trick, den du kennst und den du sicher beschreiben kannst. Versuch Nenne am Anfang benötigtes Material, Vorbereitungen und Aufbauten. Beschreibe dann genau, wie du den Versuch durchführst und welches Ergebnis man sieht bzw. welche Erkenntnis man gewinnt. Wähle einen Versuch, den du im HSU-Unterricht gesehen oder durchgeführt hast.