Arbeitsmaterial zum Miniwörterbuch. Deutsch für unterwegs. Deutsch. für unterwegs. Aufgaben zum Sprachführer: Duits Allemand
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- Catrin Kerner
- vor 7 Jahren
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1 Aufgaben zum Sprachführer: Deutsch Duits Allemand für unterwegs Die folgenden Aufgaben sollen einerseits dazu anregen, den aktuellen Sprachführer des Goethe-Instituts Brüssel kennen zu lernen sowie andererseits als Übung für einen sicheren Umgang mit ihm dienen. Wir wünschen Schülern und Lehrer viel Spaß mit den Übungen und selbstverständlich auch mit dem Sprachführer. 1
2 1. Eine Kurzreise 1.1 Ein Zimmer reservieren. Du willst mit deiner Freundin/deinem Freund einige Tage in Köln verbringen. Ihr habt euch entscheiden, in der Jugendherberge Sonnenschein zu übernachten (siehe unten). Jugendherberge Sonnenschein Bolzengasse Köln Tel: +49-(0)-221/ Fax: +49-(0)-221/ Mail: Unsere Preise (jeweils für eine Nacht) - Zimmer für eine Person mit Frühstück 10, 50 Euro - Zimmer für zwei Personen mit Frühstück 15, 50 Euro - Zimmer für sechs Personen mit Frühstück 40,50 Euro - Zimmer für acht Personen mit Frühstück 65,50 Euro Frühstück: Montag bis Samstag, 7 bis 9 Uhr, Sonntag, 8 bis 10 Uhr. Die Rezeption ist täglich von 6 bis 24 Uhr besetzt. Nun willst du für euch telefonisch ein Zimmer reservieren. Schau dir den folgenden Dialog an! Ergänze Deinen Teil des Gesprächs auf Seite 3 mit Hilfe des Sprachführers und den Angaben in Klammern. 2
3 Am Telefon Angestellte: Guten Tag, hier ist die Jugendherberge Sonnenschein in Köln. Was kann ich für sie tun? Schüler(in): (Du begrüßt den Angestellten und fragst nach einem Zimmer) _ Angestellter: Wir haben noch Zimmer frei. Ich könnte euch zwei Einzelzimmer oder ein Doppelzimmer anbieten. Wie viele Nächte möchtet ihr bleiben? Schüler(in): (Du willst ein Doppelzimmer für drei Nächte von Montag bis Donnerstag und fragst nach dem Preis) _ Angestellter: Das kostet zusammen 46,50 Euro. Schüler(in): (Du bedankst dich und fragst nach den Frühstückszeiten) _ Angestellter: Frühstück gibt es montags bis samstags von 7 bis 9 Uhr und sonntags von 8 bis 10 Uhr. Schüler(in): (Du dankst für die Auskunft und reservierst das Zimmer) _ Angestellter: Vielen Dank. Dann sehen wir uns am Montag. Auf Wiedersehen. Schüler(in): (Du dankst für das Gespräch und verabschiedest Dich) _ 3
4 1.2 In der Stadt unterwegs. Hier siehst du einen Plan der Innenstadt von Köln. Partnerarbeit: Im Sprachführer findet ihr verschiedene Vokabeln, um euch in einer Stadt zu orientieren, nach dem Weg zu fragen oder anderen Menschen den Weg zu erklären. Wechselt euch bei den folgenden Übungen ab: Erklärt euch mit Hilfe des Sprachführers gegenseitig, wie man... a) vom Dom zum Stadthaus kommt. b) vom Heumarkt zum Fernmeldeamt kommt. c) von der Oper zum Bahnhof kommt. d) vom Stadthaus zum Westdeutschen Rundfunk(WDR) kommt. 4
5 1.3 Am Bahnhof. Von Köln aus möchtest du mit deinem Freund/ deiner Freundin nach Weimar, in die Stadt von Goethe und Schiller, fahren. Am Kölner Bahnhof wollt ihr Fahrkarten kaufen. Ergänze mit Hilfe des Sprachführers die fehlenden Stellen im folgenden Dialog. Kartenverkäuferin: Guten Tag, was kann ich für Sie tun? Du: ( von Köln nach Weimar ) Kartenverkäuferin: Da müssen Sie mit dem Zug bis nach Frankfurt fahren, und dort in einen anderen Zug nach Weimar umsteigen. Du: (Preis für Ticket, zwei Personen, Hin- und Rückfahrt) Kartenverkäuferin: Es kostet zusammen 320 Euro. Du: (Frage nach Ermäßigungen) Kartenverkäuferin: Es gibt ein besonderes Angebot für Jugendliche unter 20 Jahren. Dann kostet es nur die Hälfte. Du: (Kaufe die Tickets) Kartenverkäuferin: Das macht dann 160 Euro. Bitte sehr und vielen Dank. Du: ( ) 5
6 2. Beim Einkauf 2.1 Auf dem Markt. Du willst auf dem Markt Obst und Gemüse kaufen. Hier siehst du deinen Einkaufzettel: a) 1kg b) 5 c) 1,5kg d) 4 e) 10 f) 500g Am Marktstand möchtest du der Verkäuferin sagen, was du in welcher Menge kaufen willst. Bilde vollständige Sätze. Tipp: Die deutschen Bezeichnungen für die Waren findest du im Sprachführer! Beispiel: a) Guten Tag, ich möchte bitte/ich hätte gerne ein Kilo Äpfel. Verkäuferin: Darf es sonst noch etwas sein? b) Ja, ich hätte gern c) Sonst noch etwas? d) Und dann noch e) f) Verkäuferin: Vielen Dank für Ihren Einkauf. ***** 6
7 2.2 Im Modegeschäft. Partnerarbeit: Eine/r von euch übernimmt die Rolle der Verkäuferin/des Verkäufers, der/die andere ist Kunde und möchte etwas kaufen. Hier seht ihr Angebote des Geschäfts: 30 Euro 40 Euro 120 Euro 80 Euro 70 Euro 55 Euro Spielt nun ein kurzes Verkaufsgespräch nach. Überlegt euch vorher, was Kunde und Verkäufer sagen. Im Sprachführer findet ihr Vokabeln, die euch helfen werden. Beginnen könnt ihr so: Kunde: Verkäufer: Kunde: Verkäufer: Guten Tag. Guten Tag. Wie kann ich Ihnen helfen? 7
8 3. Im Restaurant Herzlich willkommen im Restaurant Zum wilden Schwein! Hier siehst du die Speisekarte: 7 Euro 2,50 Euro 5 Euro 3 Euro 4 Euro 2 Euro 6 Euro 3,50 Euro 1,50 Euro 1 Euro 2 Euro 2,50 Euro 8
9 3.1 Die Speisekarte. Du bist Kellner im Restaurant Zum wilden Schwein : Es kommen verschiedene Gäste, die etwas essen wollen. Allerdings hat jeder von ihnen nur eine bestimmte Summe Geld dabei. Was würdest du als Kellner einem Gast empfehlen, der... a) 5 Euro b) 11 Euro c) 17 Euro d) 27 Euro dabei hat? Gast: Guten Tag. Was können Sie mir für x empfehlen? a) b) c) d) 9
10 3.3 Kurze Szene. Du arbeitest noch immer als Kellner im Restaurant Zum wilden Schwein. Ein Gast betritt das Restaurant. Vervollständige den Dialog, dann spielt ihn zu zweit! Gast: Guten Tag. Kellner: (Begrüße den Gast und biete ihm eine Tisch an) Gast: Ich würde gerne am Fenster sitzen. Was haben Sie für Speisen? Kellner: (Präsentiere die Speisekarte [oben], gib Empfehlungen und frage nach den Wünschen) Gast: Ich nehme ein Steak mit Pommes frites und Salat, dazu bitte ein Bier. Nach dem Essen Gast: Es war sehr lecker! Was muss ich bezahlen? Kellner: (Sage ihm, was er bezahlen muss) Gast: Hier ist das Geld. Vielen Dank und auf Wiedersehen. Kellner: (Bedanke dich und verabschiede den Gast) 10
11 4. Ein Notfall? Ein Besuch beim Arzt Krankheiten. Du fühlst dich nicht gut. Den ganzen Tag geht es dir schon schlecht, deshalb gehst du zum Arzt. Damit er dir helfen kann, musst du ihm deine Beschwerden erklären. Hier siehst du einige typische Krankheiten. Finde mit Hilfe des Sprachführers die deutschen Bezeichnungen! 11
12 5. Freizeit 5.1 Sport. Auch in Deutschland treiben viele Menschen in der Freizeit Sport. Kannst du mit Hilfe des Sprachführers herausfinden, wie die folgenden beliebten Sportarten auf Deutsch heißen? Und diese hier? (???) 12
13 5.2 In der Disko. Du bist mit deinen Freunden in der Disko. Dort hast du ein nettes Mädchen/ einen netten Jungen kennen gelernt. Ergänze mit Hilfe des Sprachführers die fehlenden Passagen des Dialoges. Junge/Mädchen: Bist du oft hier? Du: (Verneine die Frage) Junge/Mädchen: Ich auch nicht. Du: (Frage, wie es ihm/ihr in der Disko gefällt) Junge/Mädchen: Ganz gut. Vor allem die Musik finde ich toll. Und du? Du: (Sage, dass dir die Musik nicht so gut gefällt und was du gerne hörst) Junge/Mädchen: Das mag ich auch ganz gerne. Was machst du so in deiner Freizeit? Du: (Erzähle von deinen Hobbys) Junge/Mädchen: Ich muss leider schon weg. Vielleicht können wir uns ja noch mal treffen. Du: (Mach einen Vorschlag für eine Verabredung) Junge/Mädchen: Gute Idee! Gibst du mir deine Handynummer? Du: (Gib ihm/ ihr deine Handynummer) Junge/Mädchen: Super, ich melde mich dann morgen Vormittag bei dir. Tschüss! Du: (Verabschiede dich) 13
14 6. Allgemeine Fragen zum Sprachführer Beantworte die folgenden Fragen mit Hilfe des Sprachführers: a) Was kann man zur Verabschiedung sagen? Mache mehrere Vorschläge! b) Wie fragt man nach dem Preis (zum Beispiel eines Fahrscheins)? c) Wie bittet man um Hilfe? d) Mit welchen Begriffen kann man eine Richtung angeben und den Weg erklären? e) Wie reserviert man ein Zimmer? f) Wie bestellt man etwas im Restaurant? g) Wie fragt man nach einer Telefonnummer? h) Wie erklärt man dem Arzt, dass man krank ist und was man hat? i) Wie heißt ein Arzt für junge Menschen? j) Wie nennt man ein Geschäft, in dem man Medikamente bekommt? k) Wie nennt man das Dokument, mit dem man Auto fahren darf? l) Was sagt man, wenn man etwas nicht verstanden hat? m) Wie heißen folgende Zahlen auf Deutsch? 1 / 7 / 12 /18/ 20 /34/ 45/ 80 /150/ 193/ 1000 n) Wie heißen die Wochentage auf Deutsch? o) Wie heißen die Monate auf Deutsch? 14
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften viel Spaß mit den Übungen und selbstverständlich auch mit dem Sprachführer!
Die folgenden Aufgaben sollen einerseits dazu anregen, den aktuellen Sprachführer des Goethe-Instituts Brüssel kennen zu lernen sowie anderseits als Übung für einen sicheren Umgang mit ihm dienen. Wir
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