ARBEITSBLATT 1. VORSTADTKROKODILE Eine Geschichte vom Aufpassen

Transkript

1 ARBEITSBLATT 1 Der Roman ist nicht in Kapitel gegliedert. Teile den Text selbst in Kapitel ein und gibt den Abschnitten treffende Überschriften! Deine Überschrift Seite x y Arbeitsblatt Nr. 1

2 ARBEITSBLATT 2 Aufgabe 1: Suche aus dem Roman drei Stellen heraus, die du besonders wichtig findest! Notiere die Seitenzahl und schreibe auf, was sich an dieser Stelle ereignet und warum du sie wichtig findest! Aufgabe 2: Fertige auf einem Extrablatt eine Übersicht über die Mitglieder der Krokodiler an. Suche dazu im Text die ihnen zugesprochenen Eigenschaften und Merkmale! (Notiere in Klammern jeweils die Seitenzahl!) Name Merkmale und Eigenschaften Otto - kann Handstand auf dem Fahrrad machen (S. 24) - ist der Leichteste der Krokodiler (S. 69) - Aufgabe 3: Die Mutprobe Lies noch einmal die Seiten Ist Hannes leichtsinnig oder mutig? Sammele Gründe, die für und gegen Hannes Teilnahme an der Mutprobe sprechen. dafür (pro) dagegen (contra) Wie hättest du an Hannes Stelle gehandelt? Begründe! Arbeitsblatt Nr. 2

3 Aufgabe 4: Beschreibe die Mutprobe, die alle ablegen müssen, die Mitglied der Bande werden wollen! Aufgabe 5: Beschreibe die Situationen, in denen Maria mehr Mut beweist als die Jungen der Bande! Aufgabe 6: Ein wichtiges Gesetz der Krokodiler findest du auf Seite 45. Welche weiteren Gruppen-Gesetze könnten die Krokodiler haben? Fasse die wichtigsten auf einem Plakat (DIN A4) zusammen! Aufgabe 7: Die Krokodiler diskutieren, ob Kurt in die Bande aufgenommen werden soll (S ). Trage die Argumente zusammen! Krokodiler Hannes Aufgabe 8: Was kannst du über Kurts Behinderung erzählen? Wie verbringt er seine Freizeit? Aufgabe 9: Beschreibe die negativen Erfahrungen, die Kurt wegen seiner Behinderung machen muss! Aufgabe 10: Zeige auf, dass die Krokodiler ihre Meinung über Kurt im Laufe der Zeit ändern! Überlege dir insbesondere, warum sie dies tun! Belege deine Aussagen mit Beispielen! Arbeitsblatt Nr. 3

4 Aufgabe 11: Warum ist Kurt trotz seiner Behinderung ein wichtiges Mitglied der Bande? Aufgabe 12: Beschreibe einige der Sorgen, die die Eltern der Kinder in der Papageiensiedlung haben. Notiere jeweils die Seitenzahl. Aufgabe 13: Wie denken die Leute aus der Papageiensiedlung über Ausländer? Aufgabe 14: Beschreibe und beurteile das Verhalten der Krokodiler gegenüber den Italienerkindern! Aufgabe 15: Beschreibe die Detektiv-Arbeit der Krokodiler nach Entdeckung des Warenlagers. Was tun sie warum? Aufgabe 16: Warum gehen die Krokodiler nicht sofort zur Polizei, als sie einen Verdacht haben, wer die Einbrecher sind? Aufgabe 17: Warum fällt der Verdacht auf Franks Bruder? Wie finden sie später heraus, dass dieser wirklich schuldig ist? Aufgabe 18: Kurt legt sich allein mit drei Jugendlichen an (S. 129). Was könnte Kurt in Was hätte Maria geschrieben? sein Tagebuch geschrieben haben? Arbeitsblatt Nr. 4

5 Aufgabe 19: Um sich zu verteidigen, setzt Kurt Pfeil und Bogen ein. Wie würde ein Gespräch zwischen Kurt und seiner Mutter aussehen? Schreibe den Verlauf zusammen mit deinem Nachbarn / deiner Nachbarin auf. Verwendet dabei das folgende Verfahren: 1. Es wird nicht gesprochen. 2. Jeder verwendet einen Stift in anderer Farbe. 3. Es wird abwechselnd untereinander aufgeschrieben, was die Mutter, was KURT, was darauf die Mutter sagt, wie KURT darauf reagiert usw. 4. Lest euer Ergebnis anschließend mit verteilten Rollen der Klasse vor. Aufgabe 20: Warum wenden sich die Krokodiler schließlich doch an die Polizei und nennen auch die Namen der Verdächtigen? Aufgabe 21: Solidarität [lat.] die, Zusammengehörigkeitsgefühl von Gruppen, das sich in gegenseitiger Hilfe und Unterstützung äußert. Haben sich die Krokodiler Frank gegenüber richtig verhalten? Notiere deine Gedanken! Aufgabe 22: Schreibe einen kurzen Aufsatz über die Schwierigkeiten, in denen Frank am Schluss der Erzählung steckt! Aufgabe 23: Wie geht die Geschichte weiter? Schreibe ein neues Kapitel für den Schluss des Romanes! Arbeitsblatt Nr. 5

6 Abschließendes Projekt: Buchpräsentation AUFGABE: Ihr wollt euren Parallelklassen von unserer Lektüre berichten. Mit der Beantwortung der folgenden Fragen könnt ihr die Veranstaltung vorbereiten! 1. Das Buch heißt. Der Autor ist. Es ist zum ersten Mal erschienen. Es kostet und hat Seiten. Darin geht es um. 2. Wie steht Olaf am Anfang zu Kurt? Wie stehen Kurt und Olaf am Ende zueinander, und wie kommt es zu dieser Veränderung? 3. Stell dir vor, ein Mitschüler würde dich fragen, ob es sich lohne, das Buch zu lesen. Was würdest du ihm antworten? (Denke daran, dass der Frager von dir auch eine Begründung erwartet.) 4. Verfasse eine Zeitungsmeldung zu dieser Überschrift: Jugendliche Kaufhausdiebe gefasst. Versuche dabei auch folgende Fragen zu beantworten: Wer hat die Kaufhausdiebe geschnappt? Wie wurden die Diebe geschnappt? Was passiert mit der Belohnung? 5. Wählt drei kürzere Szenen aus, die man vorspielen könnte! (Denkt bei der Auswahl daran, dass das Vorspiel in einem Klassenzimmer geschehen und mit möglichst wenig Requisiten auskommen müsste!) Arbeitsblatt Nr. 6