Welche Märchen sindfür Kinder

Transkript

1 Vorwort 7 Vorwort Märchen gehören seit ewigen Zeiten zum unvergänglichen Kulturgut aller Völker und Volksschichten. Kinder und Erwachsene lieben sie in gleicher Weise, denn aus ihnen spricht zeitlose Wahrheit und Weisheit. Märchen sind poetisch gestaltete Menschheitserfahrungen, die über Generationen hinweg mündlich weitergegeben wurden. So sind auch die Märchen dieses Buches alte Volkserzählungen, die dem Märchengut vieler Völker entnommen wurden. Gerade heute, wo in Kindergärten und Grundschulen eine bunte Kulturvielfalt zu finden ist, können Märchen eine Brücke der Verständigung bauen.»das kenne ich!«, sagte ein russisches Mädchen.»Die Geschichte gibt es auch bei uns. Die hat meine Großmutter erzählt«, und meint damit den»kloß«(piroggen, mit Fleisch und Kraut gefüllte Hefeküchlein), der nicht aufgegessen werden will und deshalb in die Welt hinausrollt. Die Augen des türkischen Jungen leuchten, als der Erzähler im Märchen vom»kleinen Topf«nicht nur ruft:»mutter, Mutter «, sondern:»anne, Anne Anne Suraya bak «Und weil Märchen Menschheitserfahrungen widerspiegeln, sind auch die Motive immer wieder gleich. So hört das Kind im holländischen Märchen von den»fünf Fingern«, dass man gemeinsam mehr machen kann als einer allein; im deutschen Märchen vom»ziegenhirten«; dem irischen»riesen Hunold«oder dem portugiesischen»hähnchen«, dass Schlauheit und eigene Ideen zum Ziel führen können. Außerdem werden in diesem Buch überwiegend Kettenmärchen erzählt. Diese sind für Kinder besonders leicht durchschaubar, weil

2 8 Vorwort die weitere Handlung bereits im Voraus zu erkennen ist. Sie wissen also, dass der kleine Elefant weiterziehen wird, denn er will weder eine Giraffe, ein Krokodil noch sonst etwas sein. Er will am Ende eben doch ein Elefant sein und ist zufrieden mit seiner Rolle. In alle Märchen dieses Buches, das besonders Kinder im Alter von vier bis zehn Jahren anspricht, wurden einfache Verse zum Mitsingen oder Mitsprechen eingebaut. Somit können die jungen Zuhörer/innen aktiv an den Erzählungen teilnehmen. Die Lieder lassen sich mit einfachen Gitarrengriffen leicht begleiten, können aber auch ohne Instrument (z.b. durch rhythmisches Klatschen) gestaltet werden. Durch Bewegungen wie hüpfen, winken oder lange Nase zeigen, dürfen die Kinder sich spielerisch an und in den Märchen beteiligen. Das Buch ist aus einer langjährigen praktischen Arbeit mit Kindergarten- und Grundschulkindern entstanden und möchte einen Beitrag zur lebendigen Weitergabe der Volksmärchen bieten. Horst Schwarz

3 20 Welche Märchen sind für Kinder geeignet? Welche Märchen sindfür Kinder geeignet? Wenn Kinder ab dem dritten oder vierten Lebensjahr ins Geschichtenalter kommen, dann sind sie empfänglich für vielerlei Erzählungen. Da die Volksmärchen ursprünglich Geschichten für Erwachsene waren, sind natürlich nicht alle Märchen in der Sammlung der Brüder Grimm und anderen klassischen Sammlungen auch Kindermärchen. Deshalb ist es wichtig, für Kinder eine entsprechende Auswahl zu treffen. Das beste Kriterium zur Vermittlung an die Kinder besteht wohl darin, dass der erwachsene Vorleser den Inhalt des Märchens kennt und selbst dahinter steht. Geschichten, die einem als fragwürdig erschienen, sollten erst gar nicht vermittelt werden. Denn nur aus der eigenen Freude an der Erzählung kann der Funke der Begeisterung an die Kinder weiterspringen. In der folgenden Aufzählung von geeigneten Märchen finden sich zunächst einmal solche aus der Sammlung der Brüder Jacob und Wilhelm Grimm ( und ), die allein über 200 Geschichten in ihren Kinder- und Hausmärchen aufgeschrieben haben. Die Frage, welche Märchen geeignet sind, sollte in zweifacher Hinsicht beantwortet werden: 1. vom Alter und 2. von der inneren Befindlichkeit und Veranlagung der Kinder her.

4 Welche Märchen sind für Kinder geeignet? Das Alter der Drei- bis Fünfjährigen Der Wolf und die sieben Geißlein, Hänsel und Gretel, Aschenputtel, Frau Holle, Rotkäppchen, Die Bremer Stadtmusikanten, Daumesdick, Dornröschen, Schneewittchen, Der süße Brei, Die sieben Schwaben, Die Sterntaler, Der Zaunkönig. der Sechs- bis Zehnjährigen Der Froschkönig, Märchen von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen, Der gute Handel, Brüderchen und Schwesterchen, Rapunzel, Die drei Männlein im Walde, Das tapfere Schneiderlein, Die sieben Raben, Tischlein deck dich, Gevatter Tod, Die sechs Schwäne, König Drosselbart, Rumpelstilzchen, Der goldene Vogel, Die drei Federn, Die goldene Gans, Bruder Lustig, Das Wasser des Lebens, Doktor Allwissend, Hans mein Igel, Die sechs Diener, Der Eisenhans, Schneeweißchen und Rosenrot, Die Gänsehirtin am Brunnen, Das Meerhäschen, Der goldene Schlüssel. Die hier genannten Märchen (unter 1. und 2.) sind in ihrer Auswahl nicht nach wissenschaftlichen Erkenntnissen abgesichert, sondern aus der langjährigen Erfahrung eines Märchenerzählers entstanden. 2. Wenn wir die Auswahlkriterien nach der inneren Befindlichkeit ausrichten, in der die Kinder zum Zeitpunkt des Märchenhörens stecken, oder nach ihrer Veranlagung, dann könnte folgende Gliederung hilfreich sein: Für ängstliche oder schüchterne Kinder sind Märchen wie Das tapfere Schneiderlein, Die Bremer Stadtmusikanten oder Daumesdick genau das Richtige. In diesen Geschichten setzt sich nämlich ein unscheinbarer Kerl gegen Räuber und Riesen zur Wehr. Nur weil er klug und listig ist, kann er sie besiegen. Das Kind erfährt dabei, dass

5 22 Welche Märchen sind für Kinder geeignet? man auch als kleines Wesen den großen Leuten nicht hilflos ausgeliefert ist. Man muss es nur geschickt genug anstellen. Diese Darstellung vermittelt Mut und Selbstvertrauen. Kranke oder traurige Kinder brauchen lustige Märchen. Auch wenn es dabei nicht immer nach unserem Erwachsenen-Geschmack zugeht: Der gute Handel, Tischlein deck dich oder Doktor Allwissend sind Märchen, die alle Kinder zum Lachen bringen. Für Kinder, die meist übermütig sind, gibt es ebenfalls passende Märchen. Kinder verstehen oft nicht, warum es Verbote gibt. Aus Märchen erfahren sie dann, dass Schlimmes passieren kann, wenn man Versprochenes nicht einhält: Der Wolf und die sieben Geißlein, Rotkäppchen, Gevatter Tod, König Drosselbart und Hans mein Igel. Es gibt auch Märchen für egoistische Kinder, die gar nicht mit anderen teilen wollen und eifersüchtig ihre Sachen hüten. Hier können Märchen zeigen, dass sich Hilfsbereitschaft lohnt: Die drei Männlein im Walde, Die sieben Raben, Die sechs Schwäne, Der goldene Vogel, Die Sterntaler, Schneeweißchen und Rosenrot und Die Gänsehirtin am Brunnen. Soweit die Märchen aus der Sammlung der Brüder Grimm. Darüber hinaus sind natürlich auch Märchen von Ludwig Bechstein ( ), wie z.b. Goldmarie und Pechmarie, Der Mann im Mond, Aschenbrödel u.v.a. als Volksmärchensammlung lesenswert. Im Gegensatz zum Volksmärchen, das als kollektive Schöpfung in der Seele der Menschen entstanden ist, gibt es das Kunstmärchen, das von einem Schriftsteller erdacht wurde. Zu nennen wären hier z.b. die Märchenbücher des Wilhelm Hauff ( ) mit Kalif Storch, Der kleine Muck, Zwerg Nase, Das Wirtshaus im Spessart, Das kalten Herz u.v.a., oder Hans-Christian Andersen ( ) mit Des Kaisers neue Kleider, Die Prinzessin auf der Erbse, Das hässliche Entlein, Die kleine Meerjungfrau, Die Nachtigall u.v.a. Aber auch heutige Erzähler (von fantastischen Kindergeschichten) können in die Sammlung mit aufgenommen werden, z.b. Michael

6 Welche Märchen sind für Kinder geeignet? 23 Ende ( ) mit Momo oder Die unendliche Geschichte oder Otfried Preußler (*1923) mit Der Räuber Hotzenplotz oder Die kleine Hexe. Außerdem gibt es einen reichen Schatz an europäischen und außereuropäischen Märchen. Hierzu soll dieses Buch dienen, in dem eine Auswahl überwiegend heiterer Schwank- und Tiermärchen aus anderen Ländern zu finden ist. Die Märchen sind auch entwicklungspsychologisch der Situation der Kinder im Alter von vier bis zehn Jahren angepasst und erzählen überwiegend vom Sieg des listig Schwächeren. Zusammenfassend soll jedoch noch einmal betont werden, dass jedes Kind anders ist, anders erlebt und anders fühlt und Pauschalisierungen kaum möglich sind. Deshalb sollte das eigene Gefühl zum Märchen für den erwachsenen Vorleser den Ausschlag zur Auswahl geben! Zum Abschluss sei noch vermerkt, dass es wichtig ist, für kleine Kinder Märchen auszuwählen, die nach Möglichkeit gut ausgehen. Also nach der Spannung ein glückliches Ende! Sicherlich wird man einwenden können, dass es im realen Leben auch nicht immer gut ausgehe und es deshalb falsch wäre, Kindern eine»heile Welt«vorzusetzen. Gewiss! Aber im Alter von drei bis fünf Jahren ist es wichtig, Kindern zunächst einmal durch Geschichten Positives zu vermitteln in einer Welt voll Angst und Unsicherheiten. Kinder sollten hören und erspüren, dass es lohnenswert ist, sich für etwas einzusetzen, sich nicht entmutigen zu lassen, auch dann nicht, wenn es ausweglos erscheint.