Projekt Unser Osterweg

Transkript

1 Projekt Unser Osterweg Christlich religiöse Erziehung im Rahmen einer Projektarbeit Unser Kindergarten ist ein Ordenskindergarten und die Vermittlung von christlich religiösen Inhalten ist fixer Bestandteil unseres Tagesablaufs. Dennoch stellte sich uns die Frage, wie wir besondere Inhalte zb. Ostern den Kindern noch genauer und vertiefender vermitteln können. Im Pädagogenteam besprachen wir die Thematik und beschlossen die religiösen Inhalte in ein Projekt zu packen. Gemeinsam überlegten wir die Zielsetzung und fanden einen aussagekräftigen Namen. Als Zielsetzung war es uns wichtig, den Kindern folgende Kompetenzen zu vermittelt: Empathisches Verhalten zeigen Zugang zu Über-Sinnlichem finden Der Begriff Empathie bezeichnet die Fähigkeit, Gedanken, Emotionen, Absichten und Persönlichkeitsmerkmale eines anderen Menschen zu erkennen und zu verstehen. Es ist uns wichtig, dieses Einfühlungsvermögen in unserer religiösen Erziehung zu fördern und zu stärken. Der Zugang zu Über-Sinnlichem soll den Kindern vermitteln, dass es etwas auf der Welt gibt, dass wir weder sehen, noch hören oder fühlen können, jedoch dennoch da ist. Unser christlicher Glaube verbindet uns mit Gott und Jesus. Wir haben Bezug zum Über-Sinnlichem und es ist uns ein Anliegen, unseren Kindern diesen Zugang zu veranschaulichen und erleb- und spürbar zu machen. Unser Projekt erstreckte sich über sieben Wochen. Jede Woche wurde den Kindern, immer am Montag, in allen Gruppen, eine Geschichte von Jesus erzählt. Von Dienstag bis Freitag wurde diese Geschichte auf spielerische Art und Weise vertieft. Unsere Osterandacht ist der Abschluss dieses Projektes. An diesem besonderen Tag nach der Auferstehung wird das Projekt in Form des Osterstrauches präsentiert. Dazu gehen wir mit bunten Schritten immer weiter darauf zu. Als Abschluss trägt jedes Kind ein Stück der Mauer fort, welche uns manchmal die Sicht zu ÜberSinnlichem versperrt und öffnet auf diese Weise den Zugang zu den Hintergründen unseres Glaubens.

2 Der Papagei ein Vogel ist.

3 Dornröschen Dornröschen war war ein schönes ein schönes Kind, Kind. 1. Dornröschen war ein schönes Kind, schönes Kind, schönes Kind. Dornröschen war ein schönes Kind, schönes Kind. 2. Dornröschen, nimm dich ja in Acht, ja in acht, ja in acht. Dornröschen, nimm dich ja in Acht, ja in acht. 3. Da kam die alte Fee herein, Fee herein, Fee herein. Da kam die alte Fee herein und sprach zu ihr. 4. Dornröschen, schlafe hundert Jahr, hundert Jahr, hundert Jahr. Dornröschen, schlafe hundert Jahr und alle mit! 5. Da wuchs die Hecke riesengroß, riesengroß, riesengroß. Da wuchs die Hecke riesengroß um das Schloss. 6. Da kam ein junger Königssohn, Königssohn, Königssohn. Da kam ein junger Königssohn, sagte leis : 7."Dornröschen, holdes Mägdelein, Mägdelein, Mägdelein. Dornröschen, holdes Mägdelein, wache auf!" 8. Dornröschen wachte wieder auf, wieder auf, wieder auf. Dornröschen wachte wieder auf, wieder auf. 9. Sie feierten ein großes Fest, großes Fest, großes Fest. Sie feierten ein großes Fest, Hochzeitsfest. 10. Und wenn sie nicht gestorben sind, gestorben sind, gestorben sind. Und wenn sie nicht gestorben sind, leb'n sie noch.

4 Schmetterling, du kleines Ding,

5 Ein leises Klatsch und ein lautes Patsch Ein leises Klatsch sagte zu einem lauten Platsch: Dein lautes Patsch stört mein leises Klatsch. Aber das laute Patsch war ein sooo lautes Patsch, dass es nicht hörte, wie das leise Klatsch sich über das laute Patsch beschwerte. Da wurde das leise Klatsch ganz still Dies merkte das laute Patsch Und fragte das leise Klatsch, was es denn will Da sagte das leise Klatsch zu dem lauten Patsch: sein lautes Patsch stört mein leises Klatsch. Oh, sagte da das laute Patsch zu leisen Klatsch, so ein Kladderadatsch! Der Faden Es war einmal ein Faden, der lag da wie ein Strich. Der dachte sich: Was tu ich da? Ich langweile mich! Er macht einen Knicks und da war er ne Zahl, er dachte: Ich bin eine 1, ich hab ja die Wahl. Dann macht er sich krumm und auf eins, zwei, drei Kriegt er nen Bauch und wird zu einem Ei. Er beginnt sich zu winden und mit einem Male, ringelt er sich ein, zu einer Spirale. Aber was tut er, wie sieht er nun wieder aus? Aus ihm wurde eine Schnecke, mit ihrem Haus. Und schon geht es weiter, es wird etwas Neues gemacht, er dreht und er biegt sich, heraus kam eine 8. Der obere Kreis wird ein bisschen gestreckt Und so ein Fisch zum Leben erweckt. Was kann ich jetzt noch sein?, dachte er sich. Da fiel ihm etwas ein: Ich schlängle mich zu einer Schlang, und wenn jemand kommt, dann wird ihm Angst und bange.

6 Wie schön, dass Du geboren bist Musik: Rolf Zuckowski Heute kann es regnen, stürmen oder schnei'n., denn Du strahlst ja selber wie der Sonnenschein. Heut' ist Dein Geburtstag, darum feiern wir, alle Deine Freunde freuen sich mit Dir. Alle Deine Freunde freuen sich mit Dir. Refrain: Wie schön, dass Du geboren bist, wir hätten Dich sonst sehr vermisst. Wie schön, dass wir beisammen sind, wir gratulieren Dir, Geburtstagskind. Uns're guten Wünsche haben ihren Grund: Bitte bleib' noch lange glücklich und gesund. Dich so froh zu sehen, ist was uns gefällt. Tränen gibt es schon genug auf dieser Welt. Tränen gibt es schon genug auf dieser Welt. Refrain Montag, Dienstag, Mittwoch, das ist ganz egal, Dein Geburtstag kommt im Jahr doch nur einmal. Darum lass' uns feiern, dass die Schwarte kracht, heute wird getanzt, gesungen und gelacht. Heute wird getanzt, gesungen und gelacht. Refrain

7 Henne Trude Nach der Melodie Auf der Mauer, auf der Lauer,.. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Trude. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Trude. Seht euch mal die Trude an, wie die Trude gackern kann. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Trude. In der nächsten Strophe lassen wir das e von Trude aus. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Trud. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Trud. Seht euch mal die Trud an, wie die Trud gackern kann. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Trud. nun wird auch das d fehlen: Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Tru. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Tru. Seht euch mal die Tru an, wie die Tru gackern kann. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Tru. jetzt das u : Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Tr. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Tr Seht euch mal die Tr an, wie die Tr gackern kann. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne Tr. nun das r : Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne T. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne T. Seht euch mal die T an, wie die T gackern kann. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne T. und zum Schluss ist das T auch nicht mehr da: Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne. Seht euch mal die an, wie die gackern kann. Auf der Stange ohne Bange sitzt die Henne. Wenn du noch nicht genug hast, kannst du die Henne Trude wieder Buchstabe für Buchstabe gackern lassen.

8 Diese Seiten sind für dich! Der Baumeister hat nur ein Haus fertig gemacht. Hilf ihm bitte und zeichne die anderen Häuser fertig. Ziehe den Weg von Susi zum Obst mit der richtigen Farbe, genau auf der Linie nach. Schneide die Teile des Puzzles aus und setze es anschließend zusammen. Vielleicht helfen dir deine Eltern den Seitenteil vorher herauszutrennen.

9 Oje, Hanna hat ihre Katze verloren. Bitte, hilf ihr suchen! Findest du die Tiere auf der Blumenwiese? Male das Bild bitte an, damit es schön bunt ist....!!!...!!! ein wichtiger Termin zum Vormerken!!!...!!!... Unser Sommerfest hat sich aus organisatorischen Gründen verschoben und findet eine Woche früher, am Fr , um Uhr, statt. Unsere Zeitung finden Sie auch auf unserer Homepage zum Downloaden in Farbe. Viel Freude beim Schmökern, Lesen, Lachen und Rätseln wünscht Ihnen Ihr Kindergartenteam