Kompetenztest. Geometrische Grundbegriffe. Kompetenztest. Testen und Fördern. Geometrische Grundbegriffe. Name: Klasse: Datum:
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- Arnim Rothbauer
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1 Testen und Fördern Name: Klasse: Datum: 1) Wie viele Symmetrieachsen (Spiegelachsen) hat die Figur? keine ) Ordne den symmetrischen Figuren links die passenden Spiegelachsen rechts zu. 1) 2) Alle Das Rechte ist Mathematik vorbehalten. 2. Testen und Fördern, Arbeitsheft 69 69
2 Testen und Fördern 3) Welcher Begriff ist hier jeweils richtig? Markiere das richtige Wort färbig. a) Der Winkel den die Achsen im Koordinatensystem einschließen ist: spitz 90 gestreckt b) Der Punkt A hat die Koordinaten: A(2 1) A(1 2) c) Der Schnittpunkt der Achsen heißt: Mittelpunkt Zentrum Ursprung 4) Bestimme die Koordinaten des Punktes B. B( ) 5) Bestimme die Koordinaten des Punktes C. C( ) Alle Das Rechte ist Mathematik vorbehalten. 2. Testen und Fördern, Arbeitsheft 70 70
3 Testen und Fördern 6) Bestimme die Koordinaten des Punktes D so, dass ein Quadrat entsteht. D( ) 7) Ergänze den Lückentext richtig. Wähle aus den Klammern aus. Zwei Punkte, die bezüglich einer Geraden g liegen, haben von parallel symmetrisch gleichmäßig verteilt dieser Geraden Abstand. verschiedenen den gleichen keinen Die Verbindungsstrecke dieser Punkte zur Geraden g. steht normal ist parallel liegt symmetrisch Die einer Strecke AB halbiert diese. Streckensymmetrale Strecke CD Winkelsymmetrale Die Streckensymmetrale auf die Strecke AB. liegt parallel steht normal verlängert AB Auf ihr liegen alle Punkte, die von A und B. gleich weit entfernt sind verschieden sind Spiegelachse sind Ein Winkel wird von seiner Winkelsymmetrale. verdoppelt gedrittelt halbiert Auf der Winkelsymmetrale liegen alle Punkte, die von den beiden gleich weit entfernt sind. Achsen Winkelschenkeln Endpunkten Alle Das Rechte ist Mathematik vorbehalten. 2. Testen und Fördern, Arbeitsheft 71 71
4 Testen und Fördern 8) Wie groß ist der eingezeichnete Winkel? Der Winkel hat. 9) Lies die Größe des roten Winkels ab. Der Winkel hat. 10) Miss die Größe des eingezeichneten Winkels. Der Winkel hat. Alle Das Rechte ist Mathematik vorbehalten. 2. Testen und Fördern, Arbeitsheft 72 72
5 Testen und Fördern 11) Entscheide, ob die eingezeichneten Parallelwinkel gleich groß sind oder sich auf 180 ergänzen. gleich groß ergänzen einander auf 180 Alle Das Rechte ist Mathematik vorbehalten. 2. Testen und Fördern, Arbeitsheft 73 73
6 Testen und Fördern 12) Wie groß sind die Winkel in der Zeichnung? Antworte ohne zu messen. β = γ = δ = Alle Das Rechte ist Mathematik vorbehalten. 2. Testen und Fördern, Arbeitsheft 74 74
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