Duden. Übungsheft. von Kim Wagner mit Illustrationen von Stefan Leuchtenberg. 3. Klasse. Dudenverlag Berlin

Transkript

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2 Duden Übungsheft von Kim Wagner mit Illustrationen von Stefan Leuchtenberg 3. Klasse Dudenverlag Berlin

3 2 Vorwort Liebe Kinder, liebe Eltern, darf ich mich vorstellen? Mein Name ist Konrad und meine Katze heißt Mia. Ich rechne für mein Leben gern. Ich habe gemerkt, dass man in der Schule viele Dinge lernt, aber manchmal die Zeit fehlt, um das Gelernte zu üben. Zusammen mit meiner Freundin Frieda und meinem Freund Alex habe ich einen Trainingsplan aufgestellt, der immer nach dem gleichen Prinzip funktioniert in vier Trainingseinheiten: mit Mia Indem du wiederholst, was du eigentlich schon weißt, festigst du deine Grundlagen zum Thema. mit Konrad Hier geht es darum, das Mathethema zu verstehen. Rechenstrategien helfen dir beim Üben. mit Frieda Hier bearbeitest du gemischte Aufgaben. Mit jeder Aufgabe gewinnst du mehr Sicherheit. mit Alex Hier gibt es eine Extraportion Aufgaben. Wenn du auch diese Aufgaben lösen kannst, bist du ein echter Profi.

4 3 In den vier Trainingseinheiten gibt es jede Menge Übungen für dich. Die Schritte sind immer gleich: 1. Lies die Aufgabe gründlich und versuche sie zu lösen. 2. Male dem Smiley an der Seite ein Gesicht je nachdem, ob die Übung für dich leicht J, mittelschwer K oder schwierig L war. 3. Vergleiche deine Lösungen mit den Lösungen im Mittelteil. Wenn es mehrere Möglichkeiten gibt, geben wir keine Lösung vor. Jede Trainingseinheit hat ihre eigene Sammelkarte. Auf der Rückseite kannst du dir die Daumen-hoch-Sticker aufkleben, sobald eine Übungsseite fertig ist. Für die gibt es eine Sonderkarte, die du auf der Rückseite selbst gestalten kannst beispielsweise um ein Foto von dir aufzukleben. mit Konrad S t i c k e r a u f T J K H A N I M B L V Y E W S R Q X C P U O AUSDAUERTRAINING M a 3 t h e 3 J Y T K W A E H S N I R Q X M C P U O B L V M a t h e NACHSPIELZEIT mit Frieda 1. Wiederholung: Plus, Minus, Mal, Geteilt Die Zahlen bis Plus und Minus bis Längen Rechnen mit Geld Zeit Stunden und Minuten Multiplikation und Division Schriftliche Addition und Subtraktion i t e n z a h l S e d i e Frieda, Alex, Mia und ich freuen uns, dich schon bald im Konrad- Team zu begrüßen. Wir wünschen dir viel Spaß beim Üben und Trainieren! Dein Konrad

5 4 Inhaltsverzeichnis Wiederholung: Plus, Minus, Mal, Geteilt (Seite 6 bis 17) Plus-, Minus-, Mal- und Geteiltaufgaben bis 100 Die Zahlen bis (Seite 18 bis 25) Halbschriftlich addieren und subtrahieren: unterschiedliche Rechenwege Addieren und subtrahieren Multiplizieren und dividieren mit Rechenstrategien Zahldarstellungen verbinden, lesen und schreiben Zahlen an der Tausendertafel Zahlenfolgen fortsetzen, Zahlen ordnen Plus und Minus bis (Seite 26 bis 33) Zahlen zerlegen Additions- und Subtraktionsaufgaben Halbschriftliche Addition und Subtraktion: unterschiedliche Rechenwege Halbschriftlich addieren und subtrahieren Längen (Seite 34 bis 41) Strecken messen und zeichnen Längenmaße in unterschiedlicher Schreibweise darstellen Genau messen und zeichnen Längenangaben umwandeln und zuordnen

6 5 Rechnen mit Geld (Seite 42 bis 51) Geldbeträge bestimmen und darstellen Geldbeträge bestimmen und umwandeln Geldbeträge umwandeln und ordnen Sachrechnen mit Geld Zeit Stunden und Minuten (Seite 52 bis 59) Zeitspannen berechnen Uhrzeiten ablesen und notieren Zeitspannen berechnen Zeitspannen berechnen Sachrechnen mit Zeit Halbschriftliche Multiplikation und Division (Seite 60 bis 71) Multiplikation und Division: Kernaufgaben, verwandte Aufgaben, Umkehraufgaben Halbschriftlich multiplizieren: unterschiedliche Rechenwege Halbschriftlich dividieren Halbschriftlich multiplizieren und dividieren Sachrechnen mit Geld Schriftliche Addition und Subtraktion (Seite 72 bis 80) Schriftlich addieren und subtrahieren ohne Übertrag Schriftliche Rechenverfahren mit Übertrag Schriftlich addieren und subtrahieren

7 6 Wiederholung: Plus, Minus, Mal, Geteilt 1 Rechne die Tauschaufgaben = = = = = = = = 2 Verdopple = = = = = = = = 3 Rechne die Kernaufgaben. 1 2 = 6 2 = 2 2 = 7 2 = 3 2 = 8 2 = 4 2 = 9 2 = 5 2 = =

8 7 4 Rechne. Verbinde die Umkehraufgaben. 50 : 5 = = = 30 : 6 = = = 5 6 = = = 5 10 = = 5 Rechne die Kernaufgaben = = = = = = = = = = =

9 76 Schriftliche Addition und Subtraktion 1 Rechne Rechne die Aufgaben Richtig ( ) oder falsch ( )? Rechne die Probe. Probe: Probe:

10 77 4 Wähle deinen Rechenweg und rechne Rechne die Aufgaben Kontrolliere. Richtig oder falsch? Probe: Probe:

11 78 Schriftliche Addition und Subtraktion 7 Rechne Rechne die Aufgaben Rechne

12 79 10 Wähle deinen Rechenweg und rechne Rechne die Aufgaben Rechne

13 80 Schriftliche Addition und Subtraktion 1 Rechne schriftlich und schreibe die Lösung auf. Alex möchte sich einen neuen Ball kaufen. Dieser kostet 25,99. Außerdem hat er Handschuhe und eine Trillerpfeife in den Einkaufswagen gelegt. Die Handschuhe kosten 10,95 und die Trillerpfeife 3,99. Wie viel muss Alex bezahlen? Alex muss bezahlen. 2 Alex bezahlt mit einem 50-Euro-Schein. Wie viel bekommt er zurück? Er bekommt zurück. 3 Trage die fehlenden Zahlen ein