Curriculum Biologie Jahrgang 7, Stadtteilschule Süderelbe. Ausgewählte Anforderungen/ Kompetenzen

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1 Curriculum Biologie Jahrgang 7, Stadtteilschule Süderelbe Ohr: Bau, Funktion, Funktionsstörungen Gehirn Ernährung: Bestandteile der Nahrung, gesunde/ungesunde Ernährung Zivilisationskrankheiten Verdauung Atmung: Aufbau der Lunge, Gasaustausch Blut: Bestandteile, Aufgaben, Blutspende Herz: Aufbau, Arbeitsweise Blutkreislauf: Venen, Arterien, Kapillaren, Puls, Blutdruck, Herz- Kreislauferkrankungen Bau und Funktion beschreiben, Experimente zur Sinneswahrnehmung Teile des Gehirns kennen Versuche zu Nährstoffen durchführen, Kenntnisse über Ernährung Funktion des Verdauungsapparates kennen Bau und Funktion der Atmungsorgane beschreiben Versuche zu Atmungsgasen Kenntnisse über Zusammensetzung und Aufgaben des Blutes an Herzmodellen den Aufbau erläutern, den Zusammenhang zwischen Bau und Funktion erkennen. Kenntnisse über Bau und Funktion des Herz- Kreislaufsystems messen von Puls und Blutdruck

2 Curriculum Biologie Jahrgang 9, Stadtteilschule Süderelbe Seite 1 Mikroskopieren Mikroskopieren geeigneter Objekte Tier- Pflanzenzelle Funktion von Zellbestandteilen Mikroorganismen Bakterien und Hefen in der Lebensmittelherstellung Fotosynthese präparieren und mikroskopieren von ausgewählten Objekten zeichnen der Präparate, Tier- und Pflanzenzelle kennen, Funktion von Zellbestandteilen erläutern, Einsatz von Bakterien und Hefen in der Lebensmittelherstellung kennen Versuche zur Fotosynthese durchführen Ökologie am Beispiel Schulteich Bestandteile eines Ökosystems Vertreter des Lebensraums Wechselbeziehungen Gewässeruntersuchung am Beispiel Wald Belastung von Luft, Boden, Wasser Waldrodung Klimawandel beschreiben Bestandteile eines Ökosystems und Wechselwirkungen zwischen den Lebewesen, kennen die Vertreter des Lebensraumes nutzen Nachweisreaktionen von Wasserbestandteilen nennen Lösungswege zur Vermeidung der Belastung beschreiben Sachverhalte zum Klimawandel

3 Curriculum Biologie Jahrgang 9, Stadtteilschule Süderelbe Seite 2 Zyklus Schwangerschaft Empfängnisverhütung kennen die hormonelle Regelung des Menstruationszyklus über den Vorgang der Befruchtung, Keimentwicklung und Geburt Bescheid wissen bewerten der Vor- und Nachteile der Verhütungsmethoden

4 Curriculum Biologie Jahrgang 10, Stadtteilschule Süderelbe Seite 1 Gesundheit Def. Gesundheit Pilze, Bakterien, Viren Infektionskrankheiten Antibiotika Immunsystem Impfen Aids Drogen kennen den Aufbau von Pilzen, Viren, Bakterien referieren über Infektionskrankheiten erklären die richtige Anwendung von Antibiotika beurteilen Nutzen und Risiken von Impfungen kennen Übertragungswege einer HIV-Infektion referieren über die Gefahr von Drogen Evolution Fossilien Erdzeitalter Brückentiere Rudimente Evolutionstheorien Selektion Isolation Entwicklung des Menschen beschreiben die Entstehung von Fossilien erstellen einen Zeitstrahl zu den Erdzeitaltern nennen Beispiele für die Evolution geben den Inhalt der Evolutionstheorien wieder erklären das Zusammenwirken der Evolutionsfaktoren recherchieren über die Vorfahren des Menschen

5 Curriculum Biologie Jahrgang 10, Stadtteilschule Süderelbe Seite 2 Vererbung Mendelsche Regeln Chromosomen DNA Mitose Meiose Mutationen Stammbäume Erbkrankheiten Gentechnik wenden die Mendelschen Regeln an beschreiben Aufbau und Funktion der Träger des Erbmaterials kennen Mitose und Meiose als Prozess der Weitergabe von genetischer Information nennen Beispiele für Mutationen verdeutlichen genetische Zusammenhänge mithilfe von Stammbäumen referieren über Anwendungsgebiete der Gentechnik

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