PHBern in Zahlen 2008/2009

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1 PHBern in Zahlen 2008/2009 Stand: 31. Dezember 2009

2 Inhaltsverzeichnis 01. Einleitung Mitarbeitende Personen nach Organisationseinheit Personen nach Funktion Vollzeitstellen nach Organisationseinheit Vollzeitstellen nach Funktion Studierende Vorbildung der Teilnehmenden am Vorbereitungskurs für die Aufnahmeprüfung Studierende der Grundausbildungen Ausserkantonale Studierende der Grundausbildungen Studienbeginnerinnen und -beginner der Grundausbildungen Studierende der Zusatzausbildungen Verliehene Bachelor, Master und Lehrdiplome 0. Weiterbildung Anzahl erteilte Kurs- und Beratungsstunden Anzahl durchgeführte Angebote Anzahl Teilnehmende Anzahl Teilnehmende Beratungs- und Unterstützungsangebote für Einzelpersonen Anzahl erteilte Zertifikate Weiterbildungslehrgänge Bildungsmedien Ausleihen nach Medienart Ausleihen nach Fachgebiet Benützung Medienwerkstatt 2 PHBern in Zahlen

3 01. Einleitung Schulrat Rektor Verwaltungsleiter Verwaltung Rektoratsstab Zentrum für Bildungsevaluation Zentrum für Bildungs informatik Zentrum für Forschung und Entwicklung Institutsleiter Institutsleiterin Institutsleiterin Institutsleiter Institutsleiterin Institutsleiter Institutsleiter Institut Vorschulstufe und Primarstufe Institut Sekundarstufe I Institut Sekundarstufe II Institut für Heilpädagogik Institut für Weiterbildung Institut für Bildungsmedien Privates Institut Vorschulstufe und Primarstufe NMS Mitglieder der Schulleitung Stichdatum: 1. Januar 2010 Im Kanton Bern werden seit dem 1. September 2005 die Lehrerinnen und Lehrer für alle Schulstufen an der PHBern ausgebildet. Die PHBern löste die universitäre Lehrerinnenund Lehrerbildung ab, die 2001 an die Stelle der Lehrerseminare getreten war. Sie stellt die dritte Hochschule im Kanton Bern dar und ist eine öffentlich-rechtliche Anstalt mit eigener Rechtspersönlichkeit. Zu den Angeboten der PHBern gehören neben den Grundausbildungen die Ausbildung in Schulischer Heilpädagogik, die Weiterbildung der Lehrpersonen und Dritter, Forschung und Entwicklung sowie Dienstleistungen in den Bereichen Bildungsmedien, Bildungsevaluation und Bildungsinformatik. Die drei Zentren für Bildungsevaluation, Bildungsinformatik sowie Forschung und Entwicklung bilden weitere Organisationseinheiten (siehe Schema oben). Die vorliegenden statistischen Angaben beschreiben die PHBern in Zahlen hinsichtlich Mitarbeitenden (Stand Dezember 2009), Studierenden (Stand Oktober 2009), verliehenen Diplomen (Studienjahr 2008/2009) sowie erbrachten Dienstleistungen der Bereiche Weiterbildung und Bildungsmedien (Studienjahr 2008/2009). Unter dem Dach der PHBern sind Institute vereint; das Private NMS ist der PHBern angegliedert. PHBern in Zahlen 3

4 02. Mitarbeitende Personen nach Organisationseinheit Rektorat Verwaltung % % % Institut für Weiterbildung % Institut für Bildungsmedien Privates NMS % Zentrum für Bildungsevaluation < Zentrum für Bildungsinformatik Zentrum für Forschung und Entwicklung Forschungsprojekte Anzahl Personen nach Organisationseinheit* *Dieselbe Person kann an mehreren Organisationseinheiten angestellt sein Stichdatum: 31. Dezember 2009 Personen nach Funktion Bereichs- und Ressortleitende Verwaltungsmitarbeitende % Wissenschaftliche Mitarbeitende % Dozierende % Praxislehrkäfte % % Leitende der Organisationseinheiten Assistierende Anzahl Personen nach Funktion* *Dieselbe Person kann mehrere Funktionen einnehmen PHBern in Zahlen Stichdatum: 31. Dezember 2009

5 Vollzeitstellen nach Organisationseinheit Rektorat 8,0 2,2 10,2 2% Verwaltung 8,8 11, 20,2 2,0 29,9 71,9 17 % 3,,5 82,9 20 % 12,5 11,7 2,2 % 12,7 7,8 20,5 Institut für Weiterbildung 51,7 7,9 99, 2 % Institut für Bildungsmedien 15,2 15, 30, 7% Privates NMS 11, 7,3 18,7 Zentrum für Bildungsevaluation 2,1 1,5 3, Zentrum für Bildungsinformatik 2, 7,3 9,7 2% Zentrum für Forschung und Entwicklung 3, 1,7 5,1 Forschungsprojekte 11,2, 15,8 217,8 195,2 13,0 Anzahl Vollzeitstellen nach Organisationseinheit Stichdatum: 31. Dezember 2009 Vollzeitstellen nach Funktion Leitende der Organisationseinheiten 3,0 9, 12, 3% Bereichs- und Ressortleitende 11,9 10,1 22,0 Verwaltungsmitarbeitende 57,0 32,9 89,9 22 % Wissenschaftliche Mitarbeitende 20,9 18,2 39,1 9% Dozierende 89,9 10, 19,3 7 % 7,7 8,7 1, 27, 11, 39,0 9% 217,8 195,2 13,0 Praxislehrkäfte Assistierende Anzahl Vollzeitstellen nach Funktion Stichdatum: 31. Dezember 2009 PHBern in Zahlen 5

6 03. Studierende Vorbildung der Teilnehmenden am Vorbereitungskurs für die Aufnahmeprüfung Dreijährige Berufsausbildung mit Berufserfahrung 15 1 % Berufsmaturität 2 % Fachmittelschule, Diplommittelschule, Handelsmittelschule 38 3 % Andere Schweizer Ausweise Ausländische Ausweise 105 Anzahl Teilnehmende am Vorbereitungskurs für die Aufnahmeprüfung Stichdatum 15. Oktober 2009 Studierende der Grundausbildungen % % % % Privates NMS % Anzahl Studierende der Grundausbildungen Stichdatum 15. Oktober 2009 Ausserkantonale Studierende der Grundausbildungen % % % % Privates NMS Anzahl ausserkantonale Studierende der Grundausbildungen Stichdatum 15. Oktober 2009 PHBern in Zahlen

7 Studienbeginnerinnen und -beginner der Grundausbildungen % % % % Privates NMS % Anzahl Studienbeginnerinnen und -beginner der Grundausbildungen Stichdatum 15. Oktober 2009 Studierende der Zusatzausbildungen Nachdiplomstudium Unterricht an Realklassen Stichdatum 15. Oktober 2009 Verliehene Bachelor, Master und Lehrdiplome Lehrdiplom für die Vorschulstufe und Primarstufe (1. und 2. Schuljahr) 0 Lehrdiplom für die Primarstufe (3. bis. Schuljahr) Zusätzliches Lehrdiplom für die Sekundarstufe I Bachelor of Arts PHBern in Secondary Education (ohne Lehrdiplom) 23 7 Nachdiplom für Lehrkräfte an Realklassen Lehrdiplom für die Vorschulstufe und Primarstufe mit Bachelor of Arts PHBern in Pre-Primary and Primary Education Lehrdiplom für die Sekundarstufe I (ohne Master) Lehrdiplom für Maturitätsschulen Diplom in Schulischer Heilpädagogik mit Master of Arts PHBern in Special Needs Education Privates NMS Lehrdiplom für die Primarstufe (3. bis. Schuljahr) Lehrdiplom für die Vorschulstufe und Primarstufe mit Bachelor of Arts PHBern in Pre-Primary and Primary Education Anzahl verliehene Abschlüsse PHBern in Zahlen 7

8 0. Weiterbildung Anzahl erteilte Kurs- und Beratungsstunden Umsetzung Reformprojekte 189 % Kader- und Systementwicklung % % % Fach- und stufenspezifische Angebote Volksschule Sekundarstufe II Berufsbiografie, Beratung und Unterstützung Berufseinführung Intensivweiterbildung Berufslaufbahn Beratungs- und Unterstützungsangebote Weiterbildungslehrgänge Anzahl erteilte Kurs- und Beratungsstunden Anzahl durchgeführte Angebote % 0 2 % Umsetzung Reformprojekte % Kader- und Systementwicklung 31 1 Berufseinführung 27 Intensivweiterbildung 21 Berufslaufbahn % % Fach- und stufenspezifische Angebote Volksschule Sekundarstufe II Berufsbiografie, Beratung und Unterstützung Beratungs- und Unterstützungsangebote Weiterbildungslehrgänge Anzahl durchgeführte Angebote 8 PHBern in Zahlen

9 Anzahl Teilnehmende % % Umsetzung Reformprojekte % Kader- und Systementwicklung % Berufseinführung 85 2 % Intensivweiterbildung 157 Berufslaufbahn % Fach- und stufenspezifische Angebote Volksschule Sekundarstufe II Berufsbiografie, Beratung und Unterstützung Beratungs- und Unterstützungsangebote Anzahl Teilnehmende Anzahl Teilnehmende Beratungs- und Unterstützungsangebote für Einzelpersonen Personzentrierte Beratung 88 7 % Beratung Case Management % % Anzahl Teilnehmende Beratungs- und Unterstützungsangebote für Einzelpersonen Anzahl erteilte Zertifikate Weiterbildungslehrgänge CAS Schulen leiten und führen 3 22 % CAS Schulqualität und Evaluation 17 % % 2 % CAS ICT-Kultur in der Schule 1 % CAS Berufspraxis kompetent begleiten (Praxislehrpersonen) 15 5 % CAS Theaterpädagogik in der Schule 8 3 % CAS Gestaltungsprojekte in der Schule % Führung in Bildungsinstitutionen CAS Schulleitungsausbildung im Übergang Lehren und Lernen CAS Innovatives Lehren und Lernen Kultur und Schule Anzahl erteilte Zertifikate Weiterbildungslehrgänge PHBern in Zahlen 9

10 05. Bildungsmedien Ausleihen nach Medienart Anzahl Anschauungsmaterial, Medienpaket, Themenkoffer % Dia, Folie, Wandbild % Video, Tonkassette, Tonbild % CD-ROM, Compact Disc, DVD % % Buch, Klassenlektüre, Schultheater Anzahl Ausleihen nach Medienart Ausleihen nach Fachgebiet Anzahl Natur Mensch Mitwelt Kindergarten, Unterstufe % Sprachen % Mathematik, Informatik 500 Gestalten 7587 % % Berufswahl, Pädagogik, Erziehung 29 Klassenlektüre, Schultheater 280 2% % Spiel, Sport, Musik Anzahl Ausleihen nach Fachgebiet Benützung Medienwerkstatt Anzahl Fotografie, Fotolabor 8 1,5 % Computer, Multimedia ,3 % Audio 792 2,9 % Video 83 28,3 % Geräteverleih 215 7,3 % Projektberatungen 109 3,7 % 117 % % Kurse, Workshops, Vorlesungen Anzahl Benützungen Medienwerkstatt 10 PHBern in Zahlen

11 Das Rektorat setzt sich zusammen aus dem Rektor, der für die operative Führung zuständig ist, und dem Rektoratsstab, der den Rektor in seiner Arbeit unterstützt. Die Verwaltung erbringt Dienstleistungen für die Kundinnen und Kunden, die Studierenden sowie für die Dozierenden und die Mitarbeitenden der PHBern. Das bildet Lehr personen für die Vorschulstufe (Kindergarten) und die Primarstufe (1.. Klasse) aus. Das bildet Lehrpersonen für das 7. bis 9. Schuljahr an Real- und Sekundarschulen (inkl. gym nasialen Unterrichts im 9. Schuljahr) aus. Das bildet Lehrpersonen für die Tätigkeit in allgemein bildenden Schulen der Sekundarstufe II aus. Das bietet aufbauend auf der Grundausbildung für Lehrpersonen einen Studiengang in schulischer Heilpädagogik an. Das Institut für Weiterbildung führt Weiterbildungs angebote für Lehrpersonen sowie den Kurs zur Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung der PHBern. Das Institut für Bildungsmedien mit der Mediothek und dem Bereich Medienpädagogik ICT unterstützt Lehr personen bei der Vorbereitung und der Durchführung ihres Unterrichts. Das Zentrum für Bildungsevaluation erbringt Dienstleis tungen in der Schulevaluation und ist in weiteren Bereichen der Bildungsevaluation tätig. Es wirkt zudem in der Umsetzung des Qualitätsentwicklungskonzepts der PHBern mit. Das Zentrum für Bildungsinformatik erbringt für die Angehörigen der PHBern sowie für Schulen im Kanton Bern Dienste im Bereich Informations- und Kommunikations technologien (ICT). Das Zentrum für Forschung und Entwicklung führt zum einen selbst Forschungs- und Entwicklungsprojekte mit PHBern-Mitteln und Drittmitteln durch, zum andern unterstützt es die Dozierenden bei ihren Vorhaben. PHBern in Zahlen 11

12 PHBern Rektorat Fabrikstrasse 2 CH-3012 Bern T info@phbern.ch PHBern Institut für Weiterbildung Institut für Bildungsmedien Zentrum für Bildungsevaluation Zentrum für Bildungsinformatik Zentrum für Forschung und Entwicklung Angegliedert: Privates Institut Vorschulstufe und Primarstufe NMS